六年级学历检测题和解答

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1、1沙河市 2010 年六年级学业水平检测语文试题学校 班级 姓名 一、下面词语中加点字的读音完全正确的一组是（ ） （3 分）A：憔悴（jio） 崎岖(q) 骤然（zu） 盔甲（ku）B：颁布（bn） 粗糙（zo） 凝滞（zh） 堕落（du）C：欺侮（w） 烙印（lo） 侍弄（sh） 惩罚（chn）D：吮吸（shn） 瓦砾（l） 宽恕（sh） 咀嚼（jio）二、看拼音，在括号中写上合适的汉字。 （8 分）xio：通（ ）达旦 （ ）烟弥漫 烟（ ）云散 （ ）毁证据wn: ( )虫叮咬 （ ）鸡起舞 （ ）丝不动 （ ）武双全三、给下面加点字选择正确的解释，将其序号填在括号里。 （4 分）绝：

2、断绝。完全没有了；穷尽。走不通的；没有出路的。气息中止；死亡。独一无二的，没有人能赶上的。绝对（用在否定词前面）极；最。1.狼牙山五壮士为了掩护大部队，把敌人引上了绝路。 （ ）2.刘胡兰宁愿牺牲自己，也绝不出卖同志。 （ ）3.小明想出了一个绝妙的主意。 （ ）4.初春时节，到赵县观赏梨花的人络绎不绝。 （ ）四、将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。 （11 分）（ ）强好胜 （ ）烛夜游 天真无（ ） 生机（ ） （ ）（ ）慕不已 （ ）俭持家 雪中送（ ） 战战（ ） （ ）1.李红的拉丁舞跳得非常出色，同学们（ ） 。2.老奶奶看着这个（ ）的小男孩，心中满是喜爱。3.汶川地震

3、后，全国人民捐款捐物，这些举动好比（ ） ，给了灾区人民莫大的帮助。五、按要求写句子。 （16 分）1.请用“不假思索”造两个句子，一个表示办事痛快，一个表示办事比较轻率。 （4 分）2.用上恰当的关联词语将下面每组中的两个句子合成一句话，使句子更简洁。 （4 分）2（1）我家离学校很远。 我每天早上六点就得起床。（2）放暑假后我去北京。 放暑假后我去青岛。3.把下列句子改为反问句。 （4 分）（1）人们不会忘记为祖国捐躯的英雄。（2）想想过去，看看今天，我激动，我感到骄傲。4.修改下列病句。 （4 分）（1）现代信息技术这门课对我很感兴趣。（2）每个学生都应该上课专心听讲的好习惯。六、写出下

4、列句子中运用的修辞手法。 （8 分）1.树叶丛中，一只小蝉唱起了第一支晨曲。 （ ）2.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。 （ ）3.黄盖的船把帆扬起，快得像离弦的箭。 （ ）4.打谷场上，粮食堆成了山。 （ ）七、小学阶段你一定积累了不少歇后语吧，请你根据下面提供的语境，在括号中填写恰当的歇后语。 （3 分）哥哥神气地说：“跟我比，你是鸡蛋碰石头（ ） ”。我生气地说：“你别门缝里瞧人（ ） ”。 “呵呵，那么咱们是骑驴看唱本（ ） ”。八、精彩的回忆。 （10 分）1.小学六年中你已经背诵了不少诗词，下面请你默写出一首诗或词，写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情

5、。 （4 分）32.从你积累的古诗中选择描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节的景色。 （4 分）3.时间对每个人来说都是极其宝贵的，可是有些人并没有意识到它的宝贵，用你积累的名人名言劝告他们一下吧！（2 分）九、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在前面的括号中填上序号。 （5 分）（ ）这里出口和生产香料的历史一去不复返了，但香港的地名却传到今天。（ ）清朝时实行海禁，政府又强迫这里的居民迁往内地。（ ）古时候，东莞县生产一种优质沉香莞香。其中女儿香最为著名，被誉为“海南珍奇” 。（ ）久而久之，海湾这地方被称为“香港” 。（ ）明朝时，当地居民已经普遍以种香为

6、业了。那时，每天都有一种叫“大眼鸡”的渔船将大批香料送往各地。十、根据课文内容填空。 （7 分）1.揠苗助长讲了一个 ，结果禾苗的故事，告诉我们。2.冬至的梦写得太美了，给我印象最深的语句是：因为 。3.秋天的怀念中母亲最后一句话的意思是： 4，从中你体会到课文中的母亲是一位 。十一、阅读短文，完成练习。 （25 分）（一）广玉兰开花有早有迟，在同一棵 树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧 绿的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽（zhn）放，几只小蜜蜂就迫不及待地 钻了进去，那里面 椭圆形的花蕊（ru）约有一寸长。盛开着的玉 兰花， 洁白柔嫩得像 婴儿的笑脸，甜美、 纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹

7、开过的广玉 兰呢，花瓣 虽然凋（dio） 谢了，花蕊却挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面 缀满了像细珠似的紫红色的小 颗粒， 这就是孕（yn）育着新生命的种子。1.这段话是围绕哪句话写的？请找出来摘抄在下面的横线上。 （2 分）。2.这段话写了四种不同形态的广玉兰，有 的，有 的，有 的，有 的。 （4 分）3.用“”画出文中的拟人句，用“”画出文中的比喻句，并用心体会这样写的好处。 （3 分）（二）最勇敢的火炬手希腊标枪运动员克里斯托斯是 1968 年墨西哥城奥运会圣火在希腊境内传递的最后一名火炬手。当时他已经参加过 1964 年的东京奥运会，并且有很强的夺金实力。按计划，他将在希腊

8、比雷埃夫斯港口跑完最后一程，然后将圣火交给墨西哥城奥运会 组委会，从那里奥运圣火将乘船沿着当年哥伦布发现新大陆的航线，驶往墨西哥。就在克里斯托斯举着火炬传递的过程中，意外 发生了。火炬的液化气出现泄露，一直流到克里斯托斯的手臂上，火焰在瞬间也燃烧到他的手上。据克里斯托斯事后介绍，他当时在想，这是向墨西哥人民传递的奥运圣火，他不能将火种丢弃，于是忍受剧痛，坚持跑完全程，将圣火传递到墨西哥人手中。克里斯托斯是当时希腊最有实力的标枪运动员，但他的手臂严重受伤，不得不放弃那次5奥运会，与奖牌无缘。1. 给带点的字选择合适的义项。 （2 分）（1） “泄”字在字典中有多种解释：泄露；液体，气体排出；发泄

9、。在“泄露”一词中选第（ ）种解释。（2） “传”字在字典中有多种解释：由一方交给另一方；由上代交给下代；传授；传播；传导；表达；发出命令叫人来；传染。在“传递”一次中选第（ ）种解释。2.联系上下文理解下列词语。 （4 分）丢弃 放弃3.概括文章的主要内容。 （2 分）4. 为什么说克里斯托斯是最勇敢的火炬手？你是从哪些语句中读出了他的勇敢精神？抓住重点词语，说明理由。 （4 分）5.你想对火炬手说点什么？（2 分）6.用“不得不”说一句话，注意把话说完整。 （2 分）十二、童话故事里许多仙女或巫婆都拥有一支神奇的魔法棒，是不是非常羡慕呀？假如现在你也有了一支神奇的魔法棒，你希望它是什么样子

10、的？希望它有哪些功能？6请你立足于现实生活，展开合理的想象，以“假如我有魔法棒”为题，写一篇想象作文。字数 300 字左右。 （20 分）六年级语文学力检测题参考答案一、 （共 3 分）读音完全正确的一组是（ ）二、 （每空分，共 8 分）xio：宵硝消销 wn:蚊闻纹文三、 （每空分，共 4 分）四、 （每空分，共 11 分）逞秉邪勃羡勤炭兢羡慕不已天真无邪雪中送炭五、 （16 分）1. （4 分）略2. （4 分）因为所以既又（不但还）3. （4 分） （1）人们怎么会忘记为祖国捐躯的英雄呢？（2）想想过去，看看今天，我怎能不激动，怎能不感到骄傲呢？4. （4 分） （1）我对现代信息技术

11、这门课很感兴趣。（2）每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。六、 （8 分）拟人排比比喻夸张七、 （3 分）鸡蛋碰石头自不量力 门缝里瞧人把人看扁了骑驴看唱本走着瞧九、 （5 分）5 4 1 3 2十、 （每空分，共 7 分）略十一、 （25 分） （一） （9 分）1. （2 分）广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。2. （4 分）有含羞待放的，有刚刚绽放的，有盛开着的，有先前热热闹闹开过 3. （3 分）拟人句：有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去。比喻句：1盛开着玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。72 圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒。（二） （16 分） （2 分）2. （4 分）丢弃扔掉的意思。放弃丢掉的意思，文章中指的是丢掉了比赛的机会。3. （2 分）短文写的是希腊标枪运动员克里斯托斯在 1968 年墨西哥城奥运会中，传递火炬时出现了意外，火焰燃烧到他的手上。但他忍受剧痛，坚持跑完全程，将圣火传递到墨西哥人手中。最终因伤势严重，不得不放弃那次奥运会，与奖牌无缘的事。4. （4 分）略（重点从第二段中找依据，说理由。 ）5. （2 分）略6. （2 分）十二、 （略）