信息技术教学中素材的获取与处理方法

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1、信息技术教学中素材的获取与处理方法信息技术教学中素材的获取与处理方法陈少芸在信息技术课中,学习的各种知识很多都需要用到素材,比如多媒体课件 的制作,网页的制作,FLASH 动画的制作等等,在学习软件运用的基础上,除 了要有优秀的脚本和结构设计之外,还必须有充足合适的素材。从某种意义上 来讲,软件的运用是基础,优秀的脚本比较容易写出来,但充足合适的素材却 难以寻觅,因此,素材的获取与处理素材,是信息技术课程学习中的非常重要 的一环。 信息技术课程教学中的素材,大致可以有文本、图形、图像、音频(声音 )、视频、动画等几种形式。素材的获取与加工方法与途径,可以是从网上下 载、从课件中截取、从资源光盘

2、或资源库中获取、从 VCD 片中获取、从电视节 目中录制等几种方法,有能力的人员,还可以自己进行原创。 一、一、 文本素材的获取与处理文本素材的获取与处理 文本一般都是根据教学需要编写,但如果作为教学要求资料的文本,文字 数量多,也可在一些电子书籍或网页中获取,像百科全书、上下五千年等电子 书籍及关的网站的网页中,就可以方便地找出许多文本素材。一般采用复制粘 贴的方法,网页可以直接用保存网页的方法把所需要有内容保存下来。如果是 用 Authorware 制作课件,复制的文本可以在 Word 中新建一个文件,然后粘贴 ,最后保存为 RTF 格式,便于 Authorware 导入使用。如果用 Fr

3、ontpage 等软件 制作网页式课件,可以在 Word 中新建一个文件,然后粘贴,最后在文件保存中 选择另存为 Web 为格式。特殊字体或艺术字可以用抓图工具抓取后进行图片化 处理后使用。 二、二、 图形图像素材的获取与处理图形图像素材的获取与处理 用简单线条组成的图形(几何图形),一般都是用原创的方法进行绘制, 各种教学中运用到的软件中大都有相应的绘制工具,可直接用绘图工具进行绘 制。本文不详细介绍。 课程教学中,制作作品用到的图像,按其用途分,一般有三种,一是背景 图,二是按钮图,三是与教学内容相关图。 1、图像获取的途径。 图像获取的途径,一是素材光盘,背景图可以在网页素材的背景图中寻

4、找 ,按钮图在网页素材的按钮类图中寻找;二是教学资源库,目前学校常用的教 学资源库像翰林汇、科利华、鹏博士、K12 和课件大师中附带的素材中,都能 找到相当一部分教学内容相关图素材;三是网上查找,网络是一个巨大的资源 库,充分利用网络能查找到大量的图片素材,我在作高中政治课件一个国家 ,两种制度时,就是从网上查找了一批香港澳门回归图片。一般情况下,进 入 http:/WWW.21pic.COM 可以找到各行各业的专业图片,找到图片后用保存 网页的方法可以保存图片,若网页设置为不能保存,可以用复制粘贴的方法保 存图片,具体方法在:用鼠标右键点击要下载的图片,打开快捷菜单,选中复 制命令,然后在相

5、应的文件夹中点击右键,新建图像文件,然后粘贴保存;四 是从电子书籍中获取,在作初中政治课件共有的家园时,我就从中学生百 科全书中查到了大量图片。五是扫描获取,从画报、画册中扫描可得到大量图片;六是从课件中抓取,可以用 HySnapDX 或 SnagIt 5.0 在现成的课件中抓取 相应的图片;七是进行素材原创,可以在相应的图像处理软件中进行创作。 2、图像的加工处理。 以上途径获取的图像,往往不能直接使用,如图片上有不需要的文字等, 这就需要进行特殊处理。图片处理一般用进行,初学者没有掌握 Photoshop 的 使用,用 WIN98 自带的图画软件(在附件中)处理也能达到教学的要求。具体 方

6、法是:启动附件中的图画程序,打开图像文件,点击绘画工具中的放大镜后 ,选择图像放大 8 倍,在文字附近复制相近的色块,粘贴后移到文字上方即可 。也可以用工具中的铅笔工具,用吸管吸取相近的颜色,然后用铅笔修改也可 以。 3、图像处理技巧 为了确保作品运行时流畅,使作品“体积”不至于太大,制作时强烈建议 所有图片都用 JPGE 格式,尽量少用或不用 MPG 格式。如找到的素材是 MPG 格式 ,可以用 ACDsee 进行格式转换,方法是在先选择要转换的图形文件(一个或一 批均可),然后从“查看”中选择“转换”,打开格式转换对话框,在“目的 格式”中转换后的文件格式,在输出栏中转换后文件的保存位置,

7、单击“确定 ”即可。 在进行图像浏览时,尽量用 ACDsee 的大图标显示功能,这样可以直接进行 浏览。 有些时候课件的同一页要用若干个图像组合而成,这样的话这一页特别大 ,运行不流畅,解决方法是先进行图像组合,然后用抓图工具抓取图片,再保 存为 JPGE 格式就可以了。 三、三、 音频素材的获取和处理音频素材的获取和处理 作品中的音频,一般为背景音乐和效果音乐,其格式多为 WAV、SWA、MIDI 、MP3、CD 等几种形式。 音频的获取途径,一是素材材光盘,可以从专业的音效光盘或 MP3 光盘中 获取背景音乐和效果音乐;二是资源库,翰林汇资料库中可以找到小学、初中 、高中语文课文中的大多数

8、课文范读;三是网上查找,MP3 中文网(http:/W WW 场(http:/WWW)MTV 音乐网(http:/WWW)都能下载音 频资料;四是从 CD、VCD 中获取,CD、VCD 可以用超级解霸是音频播放器播放 ,然后压缩成 MP3 格式,再根据需要决定是否转成其它格式;五是从现有的录 音带中获取,方法是用音频线从录音机线路输出,再从声卡的线路输入口(或 MIC)输入,然后设置成线路输入(或 MIC)录音,最后打开附件中的录音机, 用录音机播放录音磁带进行录音,再保存在相应位置即可。六是从课件中获取 ,大多数课件中的声音文件都存放在 WAV 文件夹中,从中可以找到你需要的声 音;七是进行

9、原创,可以用附件中的录音机设置成麦克风输入,把麦克风插头 插入声卡的 MIC 插孔,然后进行录音。 对于音频的处理,可以有很多种方法,这里介绍几种实用的操作方法,其 软件也是相当普及的,大多数计算机上都会有这些软件。 用录音机编辑声音文件。打开录音机,从文件菜单中打开声音文件,播放 声音文件,用编辑命令中的“删除之前的声音”和“删除之后的声音,保留下 所需要的声音,然后另存为即可。应该注意的是,录音机只认 WAV 格式的声音 文件,其它文件要用工具转换成 WAV 格式即可。从 CD 中获取声音文件,用超级解霸可以方便的把 CD 音乐转换成 WAV 格式 的声音文件。具体方法是运行超级解霸的超级

10、音频解霸,用它播放 CD 音乐,点 击工具条上的“波形录音”按钮,弹出存盘对话框,设置存盘的路径和文件保 存格式,然后点“播放”按钮开始播放,播放完毕后就完成了一个 CD TO WAV 的操作,相同的方法可以完成 MIDI TO WAV、DAT TO WAV、MPG TO WAV、VOB T O WAV、MP3 TO WAV、AC3 TO WAVR 的操作。如果要选择音频文件中的一部份( 对音乐文件进行编辑),可以点击工具栏中的“循环/选择录取区域”使之激活 ,并在适当位置确定开始点和结束点,把音频文件转换成 MP3 文件,然后直接 用控件播放 MP3 文件。 从 VCD 中截取声音。如果要从

11、 VCD 中截取声音文件,可以用超级解霸的超 级音频解霸播放 VCD,这时能播放出声音,但不出现图像,再用上述方法,可 以把 VCD 中的伴音转变为 WAV 文件。 作者在实践中体会到,用 Authorware 制作课件,把所有的声音文件都转换 为超级间频(SWA)格式,声音文件小,声音重量能保证,运行也很流畅。Auth orware 中自带了 WAV TO SWA 的工具,其操作方法是:点击 Xtras/Other/Convr et WAV to SWA,打开 Convret WAV Files to swa Files 对话框,然后点击 Ad d Files,选择相应的 WAV 文件,最后

12、点击 Convcrt 就可以进行转换。 四、四、 视频的获取视频的获取 视频的获取主要是从资源库、电子书籍、课件及录像片、VCD、DVD 片中获 取,从网上也能找到视频文件。资源库、电子书籍中的视频资料可以直接调用 ,课件中的视频文件一般也放在 exe 文件之外,不会和 exe 打包在一起,也可 直接调用。录像片中的资料可用采集卡进行采集,若无此设备,可在 VCD 制作 店进行加工,把录像资料转变为 MPGE 格式或 AVI 格式,刻录后进行使用。VCD 可直接用超级解霸处理,但要注意,DVD 格式(MPGE4)在 Authorware 中无法 使用,有关资料介绍,在安装 MPGE4 后可以正

13、常使用。 视频文件获取,最可靠的方法是用采集卡进行采集,最方便的方法是用超 级解霸进行采集。 用采集卡采集视频素材方法:安装好采集卡并连接好线路后,启动采集软 件,设置好相关参数后,按下录像机或影蝶机,进行浏览,发现要采集的内容 后,点击“记录”按钮开始采集,记录完毕后,把采集到的信息保存为 AVI 格 式即可。 用超级解霸采集视频素材,VCD、DVD 均可用超级解霸进行截取,具体方法 是:用解霸播放 VCD、DVD,点击工具栏中的“循环/选择录取区域”使之激活 ,并在适当位置确定开始点和结束点,单击“录像指定区域为 MPG 或 MPV 文件 按钮,打开保存数据流对话框,键入文件名,设置好保存位置、文件类型,单 击保存按钮,开始转换。 用超级解霸加工处理视频素材。用超级解霸的实用工具中的常用工具,可 以把 MPG 文件转换为 AVI 文件,或把 AVI 文件转换为 MPG 文件,MPG 转换 GIF 文件,还可以把多个 MPG 文件全并为一个 MPG 文件,其使用方法非常简单,大 家可以自己试着进行处理。总之,素材的收集与处理,要运用多个软件多种形式。我个人认为,其软件与 方法,不一定非用哪个不可,要根据具体的情况、具体的环境来决定如何处理 ,以求用最经济最方便的方法取得最好的效果。

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