小学一年级第一学期体育教案(16周) 2

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1、一年级体育教学进度表一年级体育教学进度表周次周次 计划进度计划进度1、引导课 体育常识：做早操的好处一一1、队列队形;2、游戏；快快集合1、基本体操：2、队列：排纵队，横队；二二1、基本体操；2、游戏：块块集合；1、基本体操；2、游戏：一切行动听指挥三三1、复习基本体操；2、游戏：挑战应战1、队列；原地转法；2、复习基本体操；四四1、技巧；前后滚动；2、游戏：障碍赛跑；游戏课：1、端水平衡；2、障碍赛跑；五五1、技巧：复习前后滚动；2、游戏：绕木棒接力；六六 国庆节1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；七七1、用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；1、队列：报数；2、复习，各种姿势的走；八八1

2、、韵律活动；2、队列：报数；1、技巧：前滚翻；2、游戏：跳垫子游戏；九九1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物接力；1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；十十1、劳动模仿操；2、游戏：换物接力；1、队列：齐步走-立定；2、复习劳动模仿操；十一十一游戏课：1、蹦蹦跳跳；2、猎人猎枪老虎；1、队列：走圆形；2、十字接力；十二十二1、技巧：立卧撑；2、游戏：换物接力；1、基本体操；2、游戏：“8”字接力；十三十三1、徒手操；2、游戏：改换目标；1、跳小绳；2、游戏：迎面接力跑；十四十四1、走跑交替；2、复习跳小绳；1、走跑练习；2、游戏：跳进去拍人；十五十五1、韵律活动；2、找自己的家；1、跳小绳；2、游戏

3、叫号赛跑；十六十六1、跳双绳；2、游戏：迎面接力一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案时间时间第一周 第一节课时课时一课时教材教材（室内课） 引导课 体育常识：做早操的好处目的目的1、通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。 2、使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。 3、培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强开开 始始 部部 分分一、唱歌： 二、师生问 好： 三、宣布本 次课的 内容和 任务： 四、点

4、名；教 室1、教师语言 要清晰。 2、讲解课堂 要求任务。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。110小基基 本本 部部 分分一、讲解本 学期体育课 的要求和任 务内容。 二、讲解做 早操的好处。1、能够清醒 头脑，有利 于学习。 2、能够呼吸 新空气，有 利于健康。 3、能够全面 锻炼身体， 有利于培养 良好的姿态。4、能够养成 经常锻炼身 体的习惯。教 室1、教室讲解 语言要清 晰。 2、要求： 、学生认 真遵守纪律。、养成良 好的坐立行 的正确姿态。、能够自 觉做到无故 旷课，迟到， 有事要请假。学生坐在教 室里按自己 的座位坐好。120小顺序顺序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活

5、动学生活动学生活动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点；了解做早 操的好处。 难点；养成良好 的做早操的习惯。一、小游戏： （抓手指） 规则： 1、手放平。 2、食指尖必须 顶着手掌心。3、听到教师口 令后才 能抓 手指。教 室1、教师讲解游戏 的方法和规则。2、教师做示范。 3、学生练习和游 戏。1、学生认真听 讲游戏方法 和规则。 2、学生练习。 3、学生进行游 戏。3/ 46小结结 束束 部部 分分一、总结本次课 的情况。 二、课课练：蛙 跳 三、下课。教 室室教师总结本次可 的情况。学生按教室的 座位坐好。14小课课 后后 小小 结结一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一

6、年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案时间时间第一周 第二节课时课时一课时教材教材1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合目的目的4、通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。 5、培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。 6、培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： 1、小游戏； “抓人” 2、做二到三节 简单徒手操。3、专项准备活 动。组织： 同上队列1、

7、教师语言要清 晰。 2、教师讲解课堂 要求和任务。 3、教师带领学生 一起做游戏。 4、教师做徒手操 的讲解和示范。5、师生一同练习。1、学生站成四 列横队。 2、学生和教师 一同做游戏。3、学生认真听 讲看示范。 4、学生精神饱 满。基基 本本 部部 分分一、队列队形 立正、稍息、集 合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制 直，体要正动作 要迅速。组织：同上队列四 列横队。1、教师讲解动作 和要领。 2、教师做完整正 确示范。 3、教师个别指导。1、生认真听动 作方法和要 领。 2、学生练习 ，分组练习。3、学生练习时 精神饱满整 齐一致。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动

8、学生活动学生活动数数时时强强基基 本本 部部 分分二、游戏 快快集合规则： 1、必须按信号 散开，集合 站队时要迅 速。 2、分散和集合 队伍时不准 堆人，拉人， 冲撞他人。组织：同上队列四 列横队。1、教师将游戏规 则。 2、教师做示范。 3、学生进行游戏 活动。1、学生认真听 游戏方法和 规则。 2、学生练习比 赛。 3、分组比赛。结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、课课练：纵 跳四、下课组织：1、教师总结本次 课的情况。 2、下课。1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。课课 后后 小小 结结一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育

9、课教案时间时间第二周 第一节课时课时一课时内容内容1、基本体操：13 节；2、队列：排纵队，横队；目的目的1通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操。 2培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。 3培养学生行动迅速和听从指挥的精神。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、 稍息、集合、解 散。 2、二到三节简 单徒手操。 3、专项准备活 动。组织： 同上队列四 列横队。1、教师语言要清 晰。2、教

10、师讲解课堂 要求和任务。3、讲解队列练习 的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列 横队。2、学生认真听 讲，注意关查。3、听从指挥注 意力集中。4、学生充分活 动各关节。11210小基基 本本 部部 分分一、基本体操 （13）节： 原地踏步 （82） 第一节，伸展运 动。 第二节，阔胸运 动。 第三节，踢腿运 动。组织：同上队列四 列横队，体操队 形。1、教师讲解动作 方法和要求。 2、教师做完整正 确的示范。 3、教师个别指导。4、找学生表演。1、学生认真听 讲动作方法 和要领 2、学生集体练 习。 3、学生分组练 习。4 X 818中顺序顺序 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学

11、生活动学生活动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点：各节的动 作要领及要求。 难点：动作的准 确性和优美大方 有节奏感。四、队列； 排纵队，横队要求：排头要迅 速到位，其余学 生看齐边找好间 隔距离。组织：同上队列四列 横队。1、教师讲站队 的要求。 2、学生练习， 教师指导。 3、教师评定。4、精神饱满动 作轻松整齐 一致1、学生认真听 讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。2 / 39中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、课课练：左 右转四、下课组织：1、教师总结本 次课的情况。2、下课。1、认真听讲情 绪饱满。 2、下课。13小课课 后后 小小 结结一年级体育课教案一年级体

12、育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案时间时间第二周 第二节课时课时一课时内容内容1、基本体操：4-6 节；2、游戏：块块集合；目的目的1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握基本体操的要领及动作。 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、 稍息、集合、解 散。 2、复习广播操 的前三节。 3、专项准备

13、活 动。组织： 同上队列四列 横队。1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要求和任务。3、讲解队列练 习的要求。4、师生一同练 习。1、学生站四 列横队。2、学生认真 听讲，注意关 查。3、听从指挥 注意力集中。4、学生充分 活动各关节。11210小基基 本本 部部 分分一、基本体操 （4-6）节； 第四节，体侧运 动。 第五节，体转运 动。 第六节，全体运 动。组织：同上队列四列 横队，体操队形。1、教师讲解动 作方法和要 领。 2、教师做分解 和完整动作 示范。 3、教师给学生 个别指导。1 学生认真听 讲动作方法和 要领 2 学生集体练 习。 3 学生分组练 习。4X 818中顺序顺序

14、 教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强基基 本本 部部 分分重点：各节的动 作要领及要求。 难点：动作的准 确性和优美大方 有节奏感。四、游戏： 块块集合 规则： 1、必须按信号 散开和集合 站队，散开 后学生必须 离开原位。 2、分散集合时 不许堆拉冲 撞他人。组织：同上队列四列 横队。4、找学生表演。1、教师讲解游 戏要求和规 则。 2、学生练习比 赛。 3、教师做正确 评定胜负。4 神饱满动作 轻松整齐一致1、学生认真 听讲游戏 规则。 2、学生练习 比赛。 3、分组比赛。2/ 39中结结 束束 部部 分分一、放松；二、小结；三、课课练单脚跳四、下课组织

15、：自由散开1、总结本次课 的情况。 2、下课。1、认真听讲， 精神饱满。 2、下课。13小课课 后后 小小 结结一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案一年级体育课教案时间时间第三周 第一节课时课时一课时内容内容1、基本体操：7-8 节；2、游戏：一切行动听指挥；目的目的4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握基本体操的要领及动作。 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。顺序顺序教学内容教学内容场场 地地教师活动教师活动学生活动学生活动数数时时强强准准 备备 部部 分分一、课堂常规： 1、体委整队、 师生问好、报告 人数、检查服装。2、宣布课的内 容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、 稍息、集合、解 散。 2、复习广播操 的前六节。 3、专项准备活 动。组织： 同上队列四列 横队。1、教师语言要 清晰。2、教师讲解课 堂要求和任务。3、讲解队列练 习的要求。4、师生一同练 习。1、学生站四 列横队。2、学生认真 听讲，注意关 查。3、听从指挥 注意力集中。4、学生充分 活动各关节。11210小基基 本本 部部 分分一、基本体操 （4-6）节；第七节，跳跃运 动。 第八节，整理运 动。组织：同上队列四列 横队，体操队形。1、教师讲解动 作方法和要领。2、教师做分解 和完整动作示 范。 3、教师给学生