《小学语文人教版实验教材二下第七组练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学语文人教版实验教材二下第七组练习（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、桐乡市实验小学教育集团小学语文人教版实验教材二下第七组练习小学语文人教版实验教材二下第七组练习班级：_姓名：_学号：_成绩：_一、我会看拼音，写词语。一、我会看拼音，写词语。 （2020 分）分）lulu tt nono jnjn ff jnjn jin y qioqio mnmnqq ff dndn kk jiojio jj mm fnfn znzn sunsun二、我能找出正确的读音，打二、我能找出正确的读音，打“”“” 。 （8 8 分）分）催（cu chu） 揠( y yn) 撞(zhn zhun) 脏（zn zhn ）筋（jn jn） 锄(c ch) 剩(shn sn) 喘 (cun
2、 chun ) 三、我会比一比，找朋友。三、我会比一比，找朋友。 （1010 分）分）守（ ）膀（ ） 谈（ ）锋（ ）去（ ）讨（ ）傍（ ） 淡（ ）蜂（ ）丢（ ）四、选一选合适的解释，把序号填在括号中。四、选一选合适的解释，把序号填在括号中。 （分）（分）回：回： 掉、转掉、转 次次 从别处到原来的地方从别处到原来的地方 、我做完作业就回家了。 （ ）、丹丹回头一看，原来是小艺。 （ ）、有一回，列宁去找养蜂人聊天。 （ ）五、五、我会填。（我会填。（1212 分）分）（ ）（ ）协力 众志（ ）（ ） 战（ ）（ ）胜 人外（ ）（ ） 博采（ ）（ ） （ ）（ ）益善（ ）（ ）
3、倒置 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）大做我也会写： 六、照样子，写一写。六、照样子，写一写。 （9 9 分）分）1、例：又肥又大 2、例：乐滋滋 桐乡市实验小学教育集团3、例：瘦瘦的 七、照样子，写句子。七、照样子，写句子。 （9 9 分）分） 例：冬冬走出教室。冬冬来到操场上。例：冬冬走出教室。冬冬来到操场上。冬冬走出教室，来到操场上。冬冬走出教室，来到操场上。 1、养蜂人听到敲门声。养蜂人把门打开。 2、小鸟衔着树枝。小鸟飞回了家。 3、蜜蜂采了蜜。蜜蜂飞进了蜂窝。 八、八、把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（把句子排成一段通顺的话，在括号里写上序号。（5 5 分）分） （ ）过了
4、几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地 笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵的种子。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 九、我会读短文，回答问题。九、我会读短文，回答问题。 （9 9 分）分）猫头鹰猫头鹰 猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰 的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白天，它常常站在树枝上闭目 养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁着两只闪闪发光的眼睛，注 视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛， 好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听 见。 1、这段话有（ ）句。 2、 这段话写了猫头鹰的 、 、 、 等几个部位。 3、请用“ ”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。 4、人们之所以叫它猫头鹰是什么，用画出来。十、写话（十、写话（1212 分）分）桐乡市实验小学教育集团
