2011年春季学期五年级语文期末试卷蔡红萍

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1、2011 年春季学期五年级语文期末试卷年春季学期五年级语文期末试卷(考试时间:120 分 满分:100 分)题号一二三四总分得分一、基础知识。一、基础知识。 (3636 分)分)1、写出下列大写字母的小写字母,并按音序排列大写字母。 (3 分)D( )H( ) A( ) I( )L( )Z( )B( ) M( )排列顺序:2、看拼音写词语。 (5 分)s tu xn jin yu zh w r po xio( ) ( ) ( ) ( ) ( )nn xio f jn qn zu dio( )( ) ( ) tio( )3、比一比,再组词。 (4 分)骑( )悔( ) 奖( ) 蓑( )椅( )

2、诲( ) 将( ) 哀( )4、按查字典的知识填空。 (3 分)查“谣”字,用音序查字法,应先查音序( ) ,再查音节( ) ;用部首查字法,除去部首还有( )画, “谣”字第十一笔画的名称是( ) ;“谣”字可组词为( ) 、 ( ) 。5、把下面的词语补充完整,并选择其中一个造句。 (5 分)伸( )缩( ) ( )情( )谊实( )实( ) ( )好( )损神( ) ( )算( )出( )外( )中( )炭 ( )色( )流造句:6、下面几组词语中,没有错误别字的一组是( ) 。 (2 分)A、绿毯羞涩典雅襟飘带舞B、牧童妨碍羞槐绞尽脑汁C、解释囚犯威风了如旨掌D、拥戴祭奠硝烟势不可挡7

3、、把下列词语按一定的顺序排列。 (2 分)(1)建军节 劳动节 植树节 国庆节 元旦节(2)动物 鲸 生物 虎鲸 哺乳动物8、选词填空。 (2 分)关怀关心关注关切(1)我们每一个人的成长者受到全社会的( ) 。(2)这件事已经引起社会的广泛( ) 。(3)老师用( )的眼神注视着生病的小东。(4)每一个同学都应该( )自己的班集体。9、根据意思写词语。 (2 分)(1)形容强大无比,每战必胜。 ( )(2)比喻把东西完好无损地归还原主。 ( )(3)高兴得自己无法忍受。 ( )(4)有预见性,善于估计客观形势,决定策略。 ( )10、按要求写句子。 (8 分)(1)夜莺清脆的叫声不时地在树林

4、的上空回荡。缩句:(2)如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?改成陈述句:学校 班级 姓名 -装-订-线- - - -调(3)当我再拿出那首诗看时,只得承认爸爸是对的。改成双重否定句:(4)同学们听讲。扩句:(5)我们学校的球场很小。改为夸张句:(6)老师对王小丽说:“你要好好学习,向天天向上。 ”改为转述句:(7)战士们要和恶劣的环境战斗。战士们要和凶恶的敌人战斗。用个关联词连成一句话:(8)晚上,屋子里传出了爷爷爽朗的微笑声。修改病句:二、课内阅读。二、课内阅读。 (14 分)分)1、根据所学知识填空。 (7 分)(1)怪生无雨都张伞,。(2)大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。,溪头卧剥莲蓬。

5、(3)有志不在年高,。(4),一寸光阴不可轻。(5)地满红花红满地,。(6)孙猴子的脸。(7)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。句意是:。2、阅读课文片段,按要求做题。 (7 分)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。那些小丘的线条是那么( ) ,就像只用绿色( ) ,不用墨线( )的中国画那样,到处( ) ,轻轻流入云际。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味看草原的无限东趣。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想低吟一首奇丽的小诗。(1)这段话选自课文,作者

6、是。 (1 分)(2)按原文在引文括号中填写恰当的词语。 (2 分)(3)引文句序被打乱,请你重新排列。 (1 分)正确的序号顺序是:。(4)用“既又”写一句话。 (1 分)(5)引文中、句是比喻句。句把比作 ;句用比喻。三、课外阅读。三、课外阅读。 (17 分)分)有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟来不及给我一件礼物。 ”一天,这个孩子又想起这件事,伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,并因此撞在一位老人身上。老人不但没有生气,还关切地问:“孩子,你哭什么?”孩子向老人倾诉了自己的哀伤。老人听罢,严肃地说:

7、“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的礼物,你应该珍惜才对!” “那我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?”孩子听着,眼睛忽地一亮。老人接着说:“不仅如此,妈妈还给你的眼睛,让你去世界;给了你耳朵,让你去 世界;给了你一双腿,让你去世界;给了你一双手,让你去世界。这些,难道还不够吗?”孩子听着,陷入了深思。老人又说:“孩子,最重要的,妈妈还给了你一颗充满热血的心,那是为了让你珍惜生活去热爱这个世界!”1、给短文加个题目。 (1 分)2、文中有许多描写神态的词语,如生气、严肃等,请用“”在文中画出

8、4 个描写神态的词语。 (2 分)3、根据意思从短文中找出恰当的词语。 (2 分)(1)语言恳切而有分量,情意深长。 ( )(2)孩子惊奇地问。 ( )4、写出画线词的近义词。 (2 分)(1)孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 ( )(2)孩子惊奇地问。 ( )5、选择适当的词语填入文中的横线上。 (2.5 分)改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍6、根据课文内容填空。 (5 分)(1) “孩子听着,眼睛忽视一亮。 ”他会想:。 (1 分)(2) “孩子听着,陷入了深思。 ”他又会想:。 (1 分)(3)老人说妈妈留下了最珍贵的礼物,具体指哪些礼物?。 (3 分)7、孩子听完老人最后一席话后是怎么想的?请展开想象,为短文加上结尾。 (2.5 分)四、习作部分。四、习作部分。 (33 分)分)1、弥勒县希望小学五(2)班的赵云丽同学写好了一封信,要寄给昆明市官渡小学五(1)班的赵敏同学,请你动手帮她写一下信封。(注:弥勒县的邮政编码是 652300,昆明市官渡区的邮编是 650000) (3 分)学校 班级 姓名 -装-订-线- - - -2、你一定经历了许多的“第一次” ,如果第一次洗碗、第一次坐飞机、第一次购物请你选择你最感兴趣的“第一次” ,写出你的经历和感受。相信你一定能写得生动具体。 (题目自拟) (30 分)

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