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1、计算机应用基础计算机应用基础实训报告实训报告实训名称：实训名称： 窗体和报表的建立和运行窗体和报表的建立和运行 实训时间：实训时间： 2011 年年 12 月月 19 日日 实训课时：实训课时： 4 班级： 软件 112 班 学号： 20112030223 学生姓名： 占志凤 成绩： 指导教师： 朱仙梅 【实训目的】1掌握使用窗体设计器和向导建立窗体的方法，学会窗体的运行；2掌握使用向导建立报表的方法；【实训内容】1.使用向导以“班级简况查询” （实训 2 创建的，如图 7.72 所示）为数据源创建如图 7.78所示的带有子窗体的窗体。图 7.78 带有子窗体式样的窗体2.使用向导以课程表为数
2、据源创建如图 7.79 所示的窗体。图 7.79 课程表的纵栏式窗体3.先在“学生情况”表中增加一个“照片”字段，自己下载一些照片或图片，插入到“学生情况”表的某些记录的照片字段中（方法为在照片字段上右击选择【插入对象】 ，选择“由文件创建” ，再浏览找到照片即可） ，再使用向导创建与图 7.80 相似的纵栏式窗体。图 7.80 学生情况表的纵栏式窗体4.在设计视图中修改上题所创建的学生情况纵栏式窗体，使其成为如图 7.81 所示的窗体布局。在窗体页眉中加入标题学生基本信息浏览，标题格式设置为“华文行楷” 、28 号、蓝色；在窗体页脚中加入日期和时间。图 7.81 对图 7.80 的窗体进行修改后的运行效果5.利用向导创建一个报表，数据来自于“学生成绩详细信息”查询，要求显示学号、姓名、课程名称、必修课、学分和学时数，显示效果如图 7.82 所示。图 7.82 学生成绩信息报表【实训结果或结论】 （注：WORD 等可用另一文档作为附录）（注：实训报告及实训操作结果每次上交，期末以班级为单位刻成光盘）（注：实训报告及实训操作结果每次上交，期末以班级为单位刻成光盘）
