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1、北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃初二英语万能教材课时安排初二英语万能教材课时安排一、一、班制班制 基础班 超前实验班 特训班二、二、编书内容编书内容 万能教材 基础班课时作业 实验班课时作业 特训班课时作业 三、三、学期学期 春季：初二下半学期 秋季：初二上半学期 暑期：初二预科四、四、万能教材授课计划万能教材授课计划 1. 春秋季讲授内容与课时安排课时内容 1-3Unit 1 4-6Unit 2 7-9Unit 3 10-12Unit 4 13-14Unit 5 15-17Unit 6 18复习 19-20期中考试 21评卷 22-23Unit 7 24-26Unit 8 27-
2、28Unit 9 29-31Unit 10 32-34Unit 11 35-36Unit 12 37复习 38-39期末考试 40评卷北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃2暑期初二预科班安排a.班制： A.暑秋连上班（也分基础和实验班） B.暑期短期班（也分基础和实验）b.讲授内容和课时安排课时课时主要内容主要内容1-4整体复习初一的知识整体复习初一的知识 (课时：4h)内容如下：词类：名代动形副，介连冠感数句子成分:主谓宾表基本句型：主系表 主谓 主谓宾句子种类： 陈述句 疑问句（一般疑问句，特殊问句，选择疑问 句） 祈使句 感叹句主要时态： 一般现在时 现在进行时 一般将来时5-2
3、8 (6h/unit)学习初二上册前四单元的知识学习初二上册前四单元的知识31-32 复习复习 33-34考试考试35-36评卷评卷北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃初二下册英语万能教材初二下册英语万能教材课课 标标 考考 纲纲 解解 读读权威锁定学习目标和考点能级，伴你在学习中把握方向，在 考试中稳操胜券。明晰的脉络归纳语言要点，有利于你进行全局性的学习规划。知识网络知识网络 结构图结构图内容详解内容详解集中梳理本章的主要语法点和句型，帮你学习事半功倍。通过系统梳理课本内容，全面剖析重点难点，拓展延伸相关 知识，点拨解题误区盲点，最终让你形成综合的语言能力。研究中考走向，预测中考试
4、题。全真展示每课（节）内容的课标要求及考纲指南中考真题中考真题 解读解读中考命题中考命题 探究探究语法要点语法要点 归归 纳纳演练中考真题，探究命题邹势，实现能力迁移。使用说明使用说明备注备注：1. 课 标 考 纲 解 读 （让老师了解教学大纲 是所有班都应掌握的 知识）2. 知 识 网 络 结 构 图 ( 包含了本单元的重点短语、词组、句型， 所有班制的学)3语 法 要 点 归 纳 （拓展部分只需 实验班和特训班的学生掌 握）4内 容 详 解 （这部分的基础知识要求每个班的学生都应 掌握 具体深度老师自己掌握） 5中考命题探究 中考真题解读 （这两部分题应让所有班制的学生北清超前教育学校追求
5、卓越 坚忍不拔 永不放弃都接触 但老师讲解的深度应不同）Unit 1 will people have robots?课标考纲解读课标考纲解读 ：1、 掌握一般将来时的表达法，区别运用 will do 与 be going to do； 2、 能够运用 more、few、less 表达数量； 3、 能谈论过去、现在和将来，敢于预测未来； 4、 复习一般现在时和一般将来时。 知识网络结构图知识网络结构图 ：重重 点点 单单 词词Prediction 预言；预测 Seem 似乎；像是 Robot 机器人 Paper 纸；纸张 Pollution 污染 Dress 穿衣 Building 建筑物；房
6、屋 Space 空间；太空 Fly 飞行 Astronaut 宇航员；航天员 Alone 单独的；孤独地 Pet 宠物Probably 大概；或许 Interview 面试；面谈 Already 早已；早先 Factory 工厂 Simple 简单的；简易 的 Huge 巨大的；极大 的 Seem 像是；似乎 Future 将来；未来 Company 公司 Unpleasant 使人不愉快的 However 可是；然而 Fall 落下；跌倒重重点点词词组组Make time for 腾出时间（做某事） Far away 远离 Space station 太空站 Go swimming 去游泳
7、In the future 未来；将来Come true (梦想等)实现； 达到 Fall in love with 爱上 Go skating 去滑冰 The World Cup 世界杯 Be able to 能够.；得 以交交 际际 用用What can I do for you ? Certainly. Here you are ? Will you please show me.? Would you like to come to the party? Would you like a cup of tea ?北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃语语Ok .Thank you
8、 very much. Excuse me. Could you tell me the time ? What day is it today?语语 法法There be 句型的将来时态 可数名词与不可数名词写写 作作写一篇记叙文 语法要点归纳语法要点归纳 ：一般将来时一般将来时一、概念：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复 发生的动作，常与表示将来的时间状语连用，如 tomorrow, next week, next year 等。I will go back to my hometown next week.下周我将回故乡。 We will come to se
9、e you every Sunday. 下周将在每周日来看望你。 二、构成： 1 肯定式： 主语+will/shall+动词原形+其他 主语+be going to+动词原形+其他 Will 用于各种人称，shall 仅用于第一人称，be 随人称、数和时间的变化而变 化， Will 在名词或代词后常省略为ll. Theyll have a test next week.他们下周要进行测验。 We will/shall visit the summer Palace.我们要去参观颐和园。 、 Im going to write a letter to my friend.我要给朋友写信。 2 否
10、定式：在 will/shall/be 后加 not The boys wont play football this afternoon.这些男孩子今天下午不踢足球。 I shant go back to my hometown next Sunday.下星期天我不回家乡了。 He isnt going to water the flowers.他不打算浇花了。 3 一般疑问句：将 will/shall/be 提到主语前面。 Will the students watch the match ? 学们们要去看比赛吗？ Are you going to visit your friend？你要去
11、看望你的朋友吗？ 辨析：will+动词原形与 be going to +动词原形北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃“will+动词原形”表示单纯意义“将来要（会）.” ，没有计划性。They will go with us.他们将和我们一起去。“be going to +动词原形”表示“将要发生.” “打算、计划、决定要.” 。What are you going to do next Sunday? 下个星期你打算干什么？ 拓展 动词 come, go, leave, start 等可以用现在进行时表示将来。 Where are you going ?你要去哪？ Im going
12、to the park.我要去公园。Jim, supper is ready.吉姆，晚饭准备好了。I m coming 我就来。Were leaving at 6:00 tomorrow morning.我们明天上午 6 点出发。【内容详解内容详解】Section A1. Do you think there will be robots in peoples homes ?你认为人们家里将会有机器人吗？（1） 此句是一个含有宾语从句的主从复合句。Do you think是主句；there will be是宾语从句，省略了引导词 that,从句为陈述语序。there be 句型There is
13、 (are)表示“某处有某物”。There is some people in the room.【例 1】There_a book and two rulers on the desk.A are B is C a点拨：此题考查 there be 句型的就近原则答案：B【例 2】There_a speech contest this evening.A. will have B. has C. is D. will be 点拨：此题考查 there be 句型时态的变化(1) 一般现在时：There is/are北清超前教育学校追求卓越 坚忍不拔 永不放弃(2) 一般过去时：There wa
14、s/were(3) 一般将来时：There will beThere is/are going to be答案：D（2）People 是一个集合名词，只能做复数使用，没有单数形式，意思是“人，人们”表示“一个人，两个人”时可以说 one person,two persons,不能说 one people, two peoples 但可以说 three people, many people a lot of people.【例 3】There are five_in my family.A.people B.peoples C. person辨析：person people 与 man这三个词
15、都表示“人”Person 指“人”是可数名词。指具体的人，侧重于个体，无男女性别之分，常和数词连用，一般用在数目不大且比较精确的场合。 people 泛指“人们”是集合名词，作主语时谓语动词用复数形式。Some people speak French in this country. people 还可表示“民族，种族”是可数名词，其复数形式为 peoplesThere are fifty-six peoples in Chinese. man 指“男人”与“女人”woman 相对，其复数形式为 men.有时用来泛指一般的人，无男女性别之分，意为“（任何）人” 。Any man could do this thing.谁都能做这件事。（3）home n.家Simon left home at the age of 18.辨析：family, home,与 homefamily “家，家庭，家里的人”,不指“住房” 。There are my family.这是我的家人。house “住宅”,指居住的房屋。北清超前教育学校追求卓越 坚
