2015年秋三年级语文上册:《古诗诵读赠刘景文》课件3沪教版

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1、古诗诵读:赠刘景文赠刘景文作者:苏轼苏轼 宋朝(人) 字子瞻,号东坡 居士,也称苏东 坡。 文学家、书画家 。 唐宋八大家之一 。赠刘景文苏轼(宋朝) 刘景文是谁? 写作背景 (1)好朋友 (2)交谈很开心 这首诗写于1090年 的秋末,是苏轼送 给好朋友刘景文的 诗歌。指导诵读赠刘景文(宋 )苏轼荷尽/已无/擎雨盖,菊残/犹有/傲霜枝。一年/好景/君须记,正是/橙黄/橘绿时。学习字词残残:凋谢 君 君:指您。记记:指记住 。橙橘 尽 擎(qng) 须(x) 组词:尽头、尽情 意思:指托住,举起 。 组词:擎住、擎雨组词:必须、须要理解句意荷尽已无擎雨盖 荷尽是什么意思 呢? 荷尽指荷花枯萎

2、擎雨的意思呢? 擎雨指托住雨水 盖:指叶子。菊残犹有傲霜枝 菊残是什么 意思呢? 菊残:菊花 枯萎了。 犹有指: 还有。 傲指不怕。诗句的大意:荷花凋谢, 连那擎雨的荷叶也枯萎了, 只有开败了的菊花的花枝还 傲寒斗霜.一年好景君须记 大家想想“君”是 什么意思? 记:记住。正是橙黄橘绿时 这是什么样的季节 ? 成熟 美好 收获诗句的大意:一年最好 的景致你要记住,那就是橙 子金黄、橘子青绿的时节.领悟诗情这首诗写的是秋末冬初的景 色,诗人用诗来比喻人到壮年, 虽已青春流逝,但也是人生成熟 、大有作为的黄金阶段,勉励朋 友珍惜这大好时光,乐观向上, 努力不懈,切不要意志消沉、妄 自菲薄。作业 1、有感情地朗读和背诵古诗。 2、根据古诗画一幅赠刘景文的图画。

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