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1、2011-2012 学年度九年学年度九年级语级语文三月份月考文三月份月考试题试题一、语文基础知识及运用 (32 分)1下列加点的字的注音完全正确的一项是( )(2 分)A颀长(q) 踉跄(1ng) 精神矍铄(ju) 踌躇(zh)B龟裂(gu) 星宿(s) 丢三落四(1) 和面(hu)C嗤笑(ch) 伛偻(1) 锐不可当(dng) 恻隐(c)D淑女(sh) 痉挛(jng) 步履蹒跚(pn) 温馨(xng)2、请你给下列加点的字注音（3 分）阴霾（ ） 守圉（ ） 昳丽（ ） 鳞次栉比（ ） 期年（ ） 始龀（ ） 3、下列各句中没有通假字的一项是（ ） （2 分）A、所识穷乏者得我与 B、河曲智
2、叟亡以应C、吾妻之美我者，私我也 D、万钟则不辩礼义而受之4下列词语中，有错别字的一项是( )(2 分)A滥竽充数 随波而逝 明察秋毫 宫阙 B余音绕梁 俯首贴耳 秋风箫瑟 精采C抑扬顿挫 声色俱厉 关关雎鸠 嶙峋 D腐草为萤 锲而不舍 静影沉璧 珠帘5下列句子用语得体的一项是( )(2 分) A班长带同学们参观了新建的汽车站后，对站长说：“真不好意思，我们的光临给您带来了不少的麻烦!”B我相信你读了我的文章后，一定会受益匪浅。C晚上十二点，宿舍里还有几个开灯看书的同学，黄兰不满地说：“大学生们，谁看坏了眼睛，请到我处拿眼药水。 ”D老师叫同学们互改作文，张扬对李明抄袭的作文写下一句评语：似曾
3、相识燕归来。6选词填空，每个词只能用一次。(2 分)衰弱 微弱 虚弱（1）他的灵魂和肉体虽然在并排向前走，向前爬，但它们是分开的，它们之间的联系已经非常（ ） 。（2）虽然身体（ ）已极，但是并没有痛苦的感觉。（3）他怕自己由于极度（ ） ，会跌进去淹死。7仿照例句写两个关于书的比喻句。(2 分)例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。仿句：书是 8文学常识填空、默写。 （10 分）墨子是 时期 家学派的创始人。孟子是 家经典之一，孟子，名 ，战国时期邹人。庄周， 时宋国人，是 家哲学的代表人物。惠子相梁一文中腐鼠比喻什么？ 。这篇短文表现了庄子怎样的感情？ 得道多助，失道寡助阐述的主要观点是“_
4、”，本文的观点体现了孟子的“_”思想。9综合探究：(7 分)为发扬优良革命传统，弘扬民族精神，激发庆阳市民爱国爱党的热情和团结进取的拼搏精神，庆阳市委宣传部组织庆阳市各单位开展红色经典歌曲传唱活动，请同学们完成以下任务：(1)为红歌传唱活动确定一个主题。(1 分)活动主题：_(2)就开展红歌传唱活动的形式提两条建议。(2 分)建议：_(3)请参照示例对红歌歌词进行赏析。(两首中任选一首赏析)(4 分)示例：红梅赞红岩上红梅开，千里冰霜脚下踩，三九严寒何所惧，一片丹心向阳开，向阳开。红梅花儿开，朵朵放光彩。昂首怒放花万朵，香飘云天外。唤醒百花齐开放，高歌欢庆新春来，新春来。红梅赞赏析：以花喻人，
5、表现革命先烈不畏艰险，宁死不屈的献身精神和对革命必胜的坚定信念，抒发对革命先烈的无限崇敬和赞美之情。(一)红星歌红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。红星是咱工农的心，党的光辉照万代。红星是咱工农的心，党的光辉照万代。长夜里，红星闪闪驱黑暗；寒冬里，红星闪闪迎春来；斗争中，红星闪闪指方向；征途上红星闪闪把路开。红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀。跟着毛主席，跟着党，闪闪的红星传万代。 跟着毛主席跟着党，闪闪的红星传万代!(二)毕业歌同学们，大家起来，担负起天下的兴亡!听吧，满耳是大众的嗟伤!看吧，一年年国土的沦丧!我们是要选择“战”还是“降”?我们要做主人去拼死在疆场，我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天
6、是桃李芬芳，明天是社会的栋梁!我们今天是弦歌在一堂，明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪，巨浪，不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量，担负起天下的兴亡!歌词赏析：_二、文言文阅读二、文言文阅读（一）（一）天时不如地利，地利不如人和（天时不如地利，地利不如人和（1212 分）分）三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所
7、畔，故君子有不战，战必胜矣。10选出用法不同的一项。 （2 分） （ ）A之：多助之至 寡助之至 B以：域民不以封疆之界 不以物喜C者：得道者多助 失道者寡助 D必：战必胜矣 必为有窃疾矣11下列加点词古今词义不同的一项是（2 分） （ ）A天时不如地利，地利不如人和 B然后知生于忧患，而死于安乐也C寡助之至，亲戚畔之 D蹴尔而与之，乞人不屑也12下列短语理解有误的一项是（2 分） （ ）A兵革之利武器装备的锋利 B封疆之界划定的边疆的界限C寡助之至帮助他的人少到了极点 D山溪之险高山河流的险要13翻译下面的句子。 （4 分） （ ）天时不如地利，地利不如人和。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君
8、子有不战，战必胜矣。14选出理解有误的一项。 （2 分） （ ）A第一段紧扣“天时不如地利，地利不如人和”这一中心论点，提出了论题。B第二段主要论述的是“天时不如地利” 。C第三段中的一组排比句，主要是列举事实来证明观点。D第四段更进一步论述了“人和”的实质。（二）邹忌讽齐王纳谏（二）邹忌讽齐王纳谏（1414 分）分）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美
9、也。 ”明日徐公来，孰视之，自以为不如，窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。 ”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。 ”王曰：“善。 ”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 ”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝
10、廷。 15下面加点的词义相同的一项是（ ） （2 分）A孰：明日徐公来，孰视之 吾孰与徐公美B朝：朝服衣冠 皆朝于齐C美：吾妻之美我者 徐公不若君之美也D视“孰视之，自以为不如 自以为不如，窥镜而自视16下面加点的词义不同的一项是（ ） （2 分）A以：皆以美于徐公 自以为不如B于：欲有求于我 皆朝于齐C之：朝廷之臣莫不畏王 闻寡人之耳者D者：吾妻之美我者 客之美我者17、下列加点词语解释全都正确的一项是( )（2 分）于是入朝见威王(拜见) 宫妇左右莫不私王(没有) 能面刺寡人之过者(全面的) 虽欲言，无可进者(进谏) 能谤讥于市朝(毁谤讥讽)A、 B、 C、 D、18、对这两段文字所表述的
11、内容，理解不正确的一项是( )（2 分）A、这两段文字表现出邹忌是个头脑敏锐、善于分析事理、具有实事求是精神的政治。B、这两段文字也表现出齐王是个能够接受臣下意见，关心民众疾苦的统治者。C、作者要表达的主张是：要“战胜于朝廷” 。D、作者还表达了“兼听则明，偏听则暗”的主题。19邹忌是怎样巧妙地说服齐王纳谏除蔽的？你认为邹忌成功地说服齐王的原因是什么？（3 分）20齐王接受邹忌的劝谏后，齐国出现了怎样的局面？（2 分）21你从中受到了什么启发？（3 分）三、现代文阅读（一）阅读下文，回答问题（12 分）“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个脸上洋溢着含笑的温情，“哎呀，天！
12、我还不知道呢！他是上这儿来住一阵就走吗？”“哎呀，天！他是惦记他的兄弟了可我还不知道呢！这么说，这是他老人家的狗？高兴得很把它带走吧。这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！哈哈哈得了，你干什么发抖呀？呜呜呜呜这坏蛋生气了好一条小狗”“我早晚要收拾你！”奥楚蔑洛夫向他恐吓说，裹紧大衣，接着穿过市场的广场径自走了。22、这几段文字描写了奥楚蔑洛夫的语言、 和 等方面。 （2 分）23、 “整个脸上洋溢着含笑的温情”与前面文章中描写奥楚蔑洛夫神情的语句“拧起眉头”形成对比，这一对比有什么表现作用。 （3 分）答： 。24、文中奥楚蔑洛夫两次说“哎呀，天！我还不知道呢？”表现了他( )（2 分）、故作惊讶，向上级讨好、献媚。、听到将军哥哥的到来，感到惊奇。、听说狗的主人是将军的哥哥而恐慌害怕。、自责自己粗心，不知道将军哥哥的到来。25、奥楚蔑洛夫夸赞小狗及与狗说的一番话，联系全文看，表现了他( )（2 分）、对小狗的喜爱。 、对上阿谀奉迎的卑劣无耻的丑态。、变色龙的本质。 、媚上欺下以及变色龙的本质。26、加点的词语“裹紧” 、 “径自”有什么表现作用？（3 分）答：
