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1、数控综合训练数控综合训练课程实验大纲课程实验大纲课程代码：课程负责人：宋凤莲课程中文名称: 数控综合训练课程英文名称：课程类别：必修课程学分数： 课程学时数：4/8 学时授课对象：机械类、近机类和非机类本科生本课程的前导课程：无一、实验目的和要求一、实验目的和要求数控综合训练是应用数字化信号对机器的运动进行控制的一种自动控制的机械加工技术。数控技术的应用是机械制造行业现代化的标志。通过数控车床加工教学实习达到提高学生从事“机电计”工程实践工作的能力，拓展学生在机械制造工艺技术领域思维的目的。通过实习达到以下要求：1）了解数控技术在车削加工中的应用及其加工特点；2）了解数控车床的工作原理及有关组
2、成部分的作用；3）掌握零件加工程序的编制方法和输入方法。4）熟悉数控车床加工零件的工艺过程和操作方法。二、实习课时安排二、实习课时安排数控车实习课时安排为一天。1）现场安全纪律教育 10 分钟；2）现场讲授及示范操作共 60 分钟:a）机床数字控制概念、数控机床与其它机床的区别、加工特点、应用范围、发展状况；b）数控机床的基本组成及工作原理；c）加工程序的编制方法（程序格式、编程指令、机床坐标系与工件坐标系的确定方法） ；d）加工精度的控制；e）有关工艺参数介绍；3）其余时间学生按图编程、上机操作及创意设计、编程、加工；4）最后 40 分钟，指导教师对实习操作情况进行讲评，强化学生的质量意识、
3、安全意识及创新意识，最后组织学生保养机床、打扫卫生，强化学生的环保意识。重点讲授：零件加工程序的编制方法。三、教材与参考书三、教材与参考书1 工程实践，巫世晶主编，中国电力教育出版社2 工程实践（非机械类） ，吴海华，骆莉主编，华中科技大学出版社3 材料成型工艺基础，沈其文主编，华中科技大学出版社4 机械制造技术基础，张福润、徐鸿本等主编，华中科技大学出版社5 精密与特种加工，王贵成主编四、考核方法四、考核方法学生实习成绩从以下四个方面进行：（1）实习纪律：10%考核有无迟到、早退情况，迟到三十分钟以上原则上该项训练内容无成绩。（2）学习态度：10%考核实习过程中积极思考，团结协作、顾全大局的情况。（3）技能（含创新思维能力）：50%考核实习任务完成情况。（4）实习报告：30%考核实习报告的完成情况。
