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1、第 1 页 共 6 页 第 2 页 共 6 页外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线绝密绝密启用前启用前选修选修 1 期末考试难中学同步教学测试试卷期末考试难中学同步教学测试试卷*测试试卷测试试卷考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx题号一二三四五总分得分注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上第第 I I 卷（选择题）卷（选择题） 请修改第 I 卷的文字说明评卷人得分 一、单项选择一、单项选择1. 对下列事实的解释错误的是 A.用 75%的乙醇溶液进行消毒，是由于乙醇能使蛋白质变性 B.医疗上用硫酸钡作“钡餐” ，是由于
2、硫酸钡难溶于水 C.浓硝酸要保存棕色瓶并放在阴凉处，是由于浓硝酸见光易分解且易挥发 D.FeCl3溶液可以腐蚀线路版上的铜，是因为 FeCl3能把铜氧化2. 下述做法能改善空气质量的是（ ） A.以煤等燃料作为主要生活燃料 B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源 C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车 D.限制使用电动车 3. 进行淀粉水解实验(包括检验水解产物及水解是否完全)除淀粉外，还使用下列试剂或其中的一部分： 碘水银氨溶液NaOH 溶液稀硫酸pH 试纸使用上述试剂的顺序依次是 ABCD4. 下列叙述正确的是A目前加碘食盐中主要添加的是 KIO3B日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒C绿
3、色食品是不含任何化学物质的食品D在空气质量日报中 CO2含量属于空气污染指数5. 油脂水解后的一种共同产物是（ ） A硬脂酸 B软脂酸 C 甘油 D油酸 6. 将海水淡化后用作生活用水，以解决淡水资源匮乏的问题，下列淡化海水的方法，在原理上完全不 可行的是A加明矾使海水中的盐分沉淀而淡化 B.利用太阳能使海水蒸馏淡化 C将海水缓慢降温凝固以获取淡化的饮用水 D.将海水通过离子交换树脂以除去所含离子7. 垃圾应分类收集。导致“白色污染”的生活垃圾应放置在贴有下列哪种标志的垃圾筒内（ ）A可回收物 B其它垃圾 C有害垃圾 D可燃垃圾 8. 下列关于有机物的说法不正确的是（ ） A食醋的主要成分是乙
4、酸，普通食醋中含有 3%5%的乙酸 B固体酒精是固体状态的纯酒精 C苯是一种有机溶剂，常用于油漆等 D医学上常用班氏试剂检验患者尿液中的葡萄糖含量9. 下列叙述错误的是( ) A乙烯和苯都能使溴水褪色，褪色的原因相同 B淀粉、油脂、蛋白质都能水解，但水解产物不同 C煤油可由石油分馏获得，可用作燃料和保存少量金属钠 D乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应，乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和 Na2CO3溶液除去10. 下列物质不属于油脂的是 A花生油 B润滑油 C羊油 D牛油11. 某广告称某种牌号的八宝粥(含桂圆、红豆、糯米等)不加糖，比加糖还甜，最适合糖尿病人食用。 你认为下列关于糖尿病人能否食用
5、此八宝粥的判断不正确的是 A这个广告有误导喜爱甜食的消费者的嫌疑，不加糖不等于没有糖 B不加糖不等于没有糖，糖尿病人食用需慎重 C不能只听从厂商或广告商的宣传，应咨询医生 D糖尿病人应少吃含糖的食品该八宝粥未加糖，可以放心食用12. 通过实验来验证纤维素水解后生成葡萄糖，其实验包括下列一些操作过程，这些操作过程的正确排 列顺序是 取小团棉花或几小片滤纸;小火微热，使成亮棕色溶液;加入 90%的浓硫酸，用玻璃棒把棉花或滤 纸捣成糊状;稍冷，滴入几滴 CuSO4溶液，并加入过量 NaOH 溶液使溶液中和至出现 Cu（OH）2沉淀; 加热煮沸 ABCD13. 下列物质中，水解的最终产物中不含有葡萄糖
6、的是 （ ） A蔗糖 B淀粉 C纤维素 D油脂 14. 下列各组液体混合物中的两种成分，可用分液漏斗分离的是 ( )A 甲苯和油脂 B 乙酸和乙酸乙酯C 豆油和水 D 豆油和四氯化碳第 3 页 共 6 页 第 4 页 共 6 页外装订线请不要在装订线内答题内装订线15. 有些垃圾可以用卫生填埋、堆肥、焚烧等方法进行处理，下列垃圾中不适合用这些 方法处理的是 ( )A废旧农用塑料薄膜 B厨余垃圾C卫生纸 D废旧纯棉纺织品16. 阿斯匹林的结构简式为 CH3COC6H4COH 某学生推测其具有下列性质, 其中推测错误的是 （ ） A.能发生银镜反应 B.能发生水解反应 C.有酸味 D.能发生酯化反
7、应 9. 17. 下列物质中互为同系物是 A葡萄糖和蔗糖 B蔗糖和麦芽糖 C乙酸和丙酸(CH3CH2COOH) D乙醇和甘油18. 下列说法正确的是（ ）A. 的结构中含有酯基B.顺2丁烯和反2丁烯的加氢产物不同 C.1 mol 葡萄糖可水解生成 2 mol 乳酸(C3H6O3) D.油脂和蛋白质都是能发生水解反应的高分子化合物19. 下列物质中，属于纯净物的是( ) A.石油B.煤油 C.甘油D.豆油20. 下列有关物质用途的说法中，不正确的是（ ） A漂白精能漂白是因为 Ca(ClO)2中的 ClO-有强氧化性 B明矾能够消毒杀菌是利用了胶体的吸附性 C氢氧化铝、碳酸镁、小苏打等可用于治疗
8、胃酸过多 D二氧化硅可用于制造光导纤维第第 IIII 卷（非选择题）卷（非选择题） 请修改第 II 卷的文字说明评卷人得分 二、实验题二、实验题21. 2011 年 6 月 1 日，某兴趣小组在沃尔玛超市购买了一包“含碘食盐” 。为检验该盐是真碘盐还是假 碘盐，该兴趣小组进行相关探究： 我们国家加碘食盐中的碘是以碘酸钾的形式存在的，故可利用 KIO3在酸性介质中遇到还原剂，发生氧 化还原反应产生游离态碘，析出的碘遇淀粉溶液变蓝色的性质来检验。 利用淀粉碘化钾溶液法设计了以下两个实验： 实验 1：取一支试管，加入约 1g 分析纯级的食盐固体，注入 3mL 蒸馏水后振荡溶解，再分别滴入 510 滴
9、 0.5%的淀粉溶液、1mL 的 0.1mol/L 碘化钾溶液，振荡，观察现象。再滴入 1 滴 1mol/L 的稀硫酸，振 荡，观察现象。 实验 2：取一支试管，分别滴入 510 滴 0.5%的淀粉溶液、1mL 的 0.1mol/L 碘化钾溶液，振荡，观察现 象。再滴入 1 滴 1mol/L 的稀硫酸，振荡，观察现象。实验现象：实验 1 溶液开始不变色，滴入稀硫酸溶液变蓝色；实验 2 溶液开始不变色，滴入稀硫酸溶液 也变蓝色。 （1）实验结论：利用淀粉碘化钾溶液法 （填“能”或“不能” ）鉴别真假碘盐。 （2）实验 1 和实验 2 中溶液变蓝色的原因可能是 。 （3）由实验 1 和实验 2 的
10、现象思考，食盐中加 IO3- 而不是 I-的原因是 。 （4）现提供下列试剂：亚硫酸钠溶液、淀粉溶液、6%8%的双氧水，请你设计一个实验方案（只要求写 出实验原理及现象）检验真假碘盐？。评卷人得分 三、计算题三、计算题22. 充分燃烧某糖，消耗的 O2、生成的 CO2和 H2O 的物质的量都相等，它的相对分子质量是它实验式 式量的 6 倍，0.1 mol 该糖能还原银氨溶液生成 21.6 g 银，0.1 mol 该糖能与 30 g 乙酸发生酯化反应。求 该糖的： (1)实验式。 (2)相对分子质量、分子式。 (3)若该糖是直链分子，已知同一个碳原子上连有 2 个OH 不稳定，试推导其结构简式。
11、23. 将 3.24g 淀粉和 3.42g 蔗糖的混合物加水，一定条件下使其完全水解，所得溶液中葡萄糖与果糖的 分子数之比是多少？评卷人得分 四、推断题四、推断题24. 2010 年 4 月，我国青海玉树发生大地震全国人民“众志成城，抗震救灾” (1)“拯救生命是第一位的” 为搜救埋在废墟下的幸存者，调用了许多搜救犬搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是_ A分子的质量很小 B不同分子性质不同 C分子不断运动 D分子间有间隔 (2)地震中许多原有的水源被破坏新水源需检测和处理后才能成为饮用水我国规定水质必须在感官性 指标、化学指标、病理学指标等方面均达标
12、方可成为生活饮用水 感官性指标中有一项要求：不得含有肉眼可见物，水应澄清透明为达到此要求，净化水时，可以通 过加入絮凝剂凝聚、沉降，然后通过_(填操作名称)而实现 化学指标中含有水源的 pH 和硬度两项 测定液体 pH 的方法是_ _. 日常生活中如何区分硬水与软水？请简述实验步骤与现象：_ _. 病理学指标中对细菌的含量有严格的限制要杀灭细菌可以向水中加入_等消毒剂，也可以通 过_操作，既杀灭细菌，又能得到几乎纯净的水第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6 页外装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_内装订线(3)为防止灾后疫情的发生，某医疗小分队用溶质质量分数为 0.5%的过氧乙酸溶液对灾民的居住环境进 行消毒要配制溶质质量分数为 0.5%的过氧乙酸溶液 300 kg，需溶质质量分数为 15%的过氧乙酸溶液 _kg，配制的主要步骤是：_、_、_.评卷人得分 五、填空题五、填空题25. NaCl 浓硝酸 CuCl2 硝酸钾 甲醛 NaOH 硝酸汞 氯化铵 以上物质中，能使蛋白质变性的是 ；（填序号，下同） 能使蛋白质发生
