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实验记录：研究不同桥梁的特点与承重力小学科学实验报告实验周次 第九周 实验年级 五年级实验人员： （略）实验名称： 研究不同桥梁的特点和承重力实验器材：硬纸板、木块、胶带、粗绳、胶水、铅笔、厚书、砖头实验步骤：1、用硬纸板、木块等东西做一座平板桥、一座拱形桥；2、用硬纸板、木块等东西做一府斜拉桥；3、依次在三座桥上放上厚书，看哪一座桥的承重力大。实验结果： 拱形桥承重力最大，平板桥承重力最小。实验内容：研究不同桥梁的承受力（五年级下册第二单元）课题：3、建桥梁实验器材：A4纸1张、小纸盒1个、钩码若干、木块2个实验类型：演示实验、学生操作实验步骤 操 作 要 点1.桥梁设计与制作 1.讨论：用1张 A4纸设计不同的桥梁。2.演示：平板桥、拱桥、槽形桥（斜拉桥操作难度大，建议制作槽形桥）3.学生分组制作平板桥、拱桥、槽形桥。2.探究不同桥梁的承受力1.预测：哪种桥梁的承受力最大？2.讨论实验注意点：桥墩间的距离要一致；放钩码的纸盒子要放在桥梁的中间，放钩码时要轻；计算桥梁能承受多少钩码时，要用压垮桥梁的钩码数减1；3.学生边实验边记录4.汇总学生实验数据。3.实验总结 结合所记录的数据，进行综合分析。4.整理器材 将实验材料整理好。实验结论： 不同形状的桥梁承受力是不同的。桥梁的承受力与桥梁的厚度、栏杆的高度都有关系。
