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1、物权法物权法课程教学大纲课程教学大纲课程编号：课程编号：A009130317课程名称：课程名称：物权法课程类型：课程类型：学科基础课英文名称：英文名称：Property Law适用专业：适用专业：法学本科专业总总 学学 时：时：40 学时学学 分：分：2.5 学分考考核核方方式式： 考试一、课程性质、目的、任务一、课程性质、目的、任务本课程反映物权立法和运用物权法律规范调整社会生活的成果，借鉴和吸收国内外物权法律研究的新成果，理论联系实际，系统阐述物权法的基本理论、基本制度和基本知识，使之符合本科物权法学的教学需要。通过教学，使学生了解并掌握民法上物与财产、物权与财产权的概念及联系与区别；了解
2、并掌握物权的特征、效力，物权的分类；物权变动的公示原则与公信原则。使学生了解并掌握所有权的概念、特征及权能；使学生了解并掌握用益物权的概念、特征；使学生了解并掌握担保物权的概念、特征，抵押权、质权、留置权等担保物权的基本内容；通过教学，也要使学生对占有制度、取得时效制度有基本的认识，对相邻关系的法律调整有全面的认识与掌握。二、教学基本要求二、教学基本要求1、本课程的教学应遵照循序渐进原则，讲述物权法的基础理论和主要内容。应作到概念清楚，层次分明，逻辑清晰。 2、由于物权法具有较强的应用特点，因此本课程的教学应注重理论与实践相结合。本课程以理论教学为主，案例教学为辅。通过本课程的学习，要求学生理
3、解和掌握物权法律制度的基本原理，掌握并运用所有权、建筑物区分所有权、共有、相邻关系、土地使用权、土地承包经营权、地役权（邻地利用权） 、典权、居住权、抵押权、质权和留置权等各项具体物权制度的理论和法律的基本规定，提高解决司法实践问题的能力，为学习民商法系列课程以及其他有关法律课程打好扎实的基础。本课程的教学重点是：物权与财产权的概念及联系与区别；物权变动的公示原则与公信原则；所有权的概念、特征，以及所有权的取得；抵押权与质权的基本内容；相邻关系的法律调整等。本课程的教学难点是：物权的分类、物权变动的公示原则与公信原则，物权行为与债权行为的区分，物权行为的无因性；用益物权的分类及体系，抵押权、质
4、权的设立及行使等。三、课程教学内容三、课程教学内容第一章 物权法概述教学重点和难点：了解中国物权法的制定情况，掌握物权的概念和特征及物权的效力；掌握物权法的概念和特征。第一节、物权的概念和特征第二节、物权法的概念、特征第三节、物权的客体第四节、物权的种类及基本原则第五节、物权的效力思考题：1、 我国物权法体系2、物权的概念第二章 物权变动教学重点和难点：了解物权变动的含义，掌握公示原则和公信原则，领会物权行为。第一节、物权变动的含义第二节、物权行为第三节、物权变动的规范模式第四节、物权变动公示第五节、物权变动公示的公信力思考题：1、物权变动公示原则2、物权的保护第三章 所有权教学重点和难点：掌
5、握所有权的概念与特征、所有权的内容与取得时效制度，基于所有权的请求权。第一节、所有权的概念和特征第二节、所有权的作用第三节、所有权的权能第四节、取得时效思考题：1、所有权的权能2、按份共有与共同共有第四章 不动产所有权教学重点和难点：了解土地所有权、空间权的基础理论，掌握业主建筑物区分所有权的概念、特征理解不动产相邻关系的含义与类型。第一节、土地所有权第二节、空间权第三节、建筑物区分所有权第四节、不动产相邻关系思考题：1、 业主建筑物区分所有权2、 相邻权第五章 所有权的取得方式教学重点和难点：掌握善意取得、先占、遗失物拾得的构成要件和法律效果，了解添附的种类和所有权的归属，理解埋藏物的概念、
6、法律后果。第一节、善意取得第二节、遗失物的拾得第三节、埋藏物的发现第四节、先占第五节、添附思考题：1、善意取得2、占有的效力第六章 担保物权教学重点和难点：掌握担保物权的概念与特性，理解担保物权与用益物权的区别。第一节、担保物权的含义第二节、担保物权的分类第三节、担保物权与用益物权的区别第四节、担保物权的特性思考题：1、担保物权与用益物权的区别2、留置的构成要件第七章 用益物权教学重点和难点：掌握用益物权的概念和特征，了解用益物权的种类，领会用益物权的社会作用。第一节、用益物权的概念、特征第二节、用益物权的社会作用第三节、用益物权的种类思考题：1、用益物权的种类2、土地承包经营权的主要内容第八
7、章 共有教学重点和难点：了解共有的概念、特征，掌握共同共有、按份共有的概念、特征、领会共有物的管理与分割方法。第一节、共有的概念、特征第二节、共有的分类第三节、共有物的分割及效力思考题：1、 共有的类型2、 共同共有与按份共有的区别第九章 占有教学重点和难点：掌握占有的概念和分类，了解占有的效力及保护，理解占有制度的社会作用。第一节、占有的概念和特征第二节、占有制度的社会作用第三节、占有的分类第四节、占有的取得第五节、占有的效力第六节、占有的保护思考题：1、 占有的概念2、占有的效力四、课内实践教学要求四、课内实践教学要求课内实践教学名称学时内容及要求案例分析2物的分类案例分析。要求学生理解掌
8、握物分类含义、种类及意义。案例分析2所有权案例分析。要求学生理解掌握所有权的概念、特征及类型，特别要把握业主的建筑物区分所有权的法律规定。案例讨论2土地承包经营权案例讨论。要求学生理解并基本掌握在土地承包过程中引起纠纷问题的解决。五、学时分配五、学时分配主要内容讲课学时习题课时讨论课时实验课时上机课时作业第一章 物权法概述4第二章 物权变动42第三章 所有权6第四章 不动产所有权4第五章 所有权的取得方式42第六章 担保物权4第七章 用益物权42第八章 共有2第十二章 占有2六、本课程与其他课程的联系六、本课程与其他课程的联系学习物权法，首先要求学生要有法理、宪法和民法的基本知识，该课程是在民法基础上的提高课程，因此，该课程是民法课程的后续课。七、建议教材、参考书七、建议教材、参考书1、江平主编：中国物权法教程 ，知识产权出版社 2007 年版。2、梁彗星主编：中国物权法研究 （上、下） ，法律出版社 2007 年版。3、王利明主编：物权法 ，中国政法大学出版社 2007 年版。
