题型复习

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1、11（8 分）阅读材料，回答问题。 仔细观察“建国以来土地政策和生产关系变化”示意图（1）指出 A、B、C、D 中哪一阶段国家采取的哪一政策使农民真正成为国家主人？(2 分) （2）党和国家在 B 阶段采取的哪一举措实现了我国生产资料私有制向公有制的转变，从 而建立起了社会主义的基本制度？(1 分) （3）进入 D 阶段后，中国的发展进入了一个历史新阶段，请问这是一个什么样的新时期？ 这时期开始的党对农村的发展采取了什么政策？对农业生产有何影响？（3 分） （4） “改革不停顿、开放不止步”正是为实现 21 世纪头二十年的目标而努力。请问这目标 又是什么？（2 分） 1 （8 分）阅读材料，回

2、答问题。答：（1）A 阶段 土地改革。(2 分) （2）对农业，手工业和资本主义工商业的社会主义三大改造；(1 分) （3）实现社会主义现代化(1 分)。家庭联产承包责任制(1 分)。极大地激 发 了广大农民生产积极性，促进农业生产迅速发展，使中国很快解决了十多 亿 人国的温饱问题。(1 分) （4）全面小康社会（2 分）2仔细阅读下列图表和漫画。 （8 分）某地人口、水体状况调查表某地人口、水体状况调查表 漫画：漫画：但愿这一天晚点来到但愿这一天晚点来到 （限量供应）阅读材料，结合所学知识回答问题。 （1）材料一中的图表反映了某地存在哪些问题？（2 分） （2）运用 PRED 关系，分析材料

3、一图表数据与漫画之间存在着怎样的内在联系？（3 分）（3）随着人类社会的发展，人与自然的关系日趋紧张，迫使人类反思自己的行为，请问10 5 15 类类 类类 类类 类类 2 20 00 00 0 年年 2 20 01 10 0年年 A A B B 注注：I类为水质状况良好；II 为轻 度污染； III 为中度 污染；IV、V为重 度污染 。 限限 量量供供应应 图图中中 A A 为为人人口口增增长长、B B 为为 水水体体污污染染变变化化状状况况曲曲线线 2人类反思自己行为的目的是什么？并请例举二例人类的哪些行为有害于自然？（3 分） 2 （8 分）阅读材料，回答问题。 （1） 人口增长过快；

4、水体污染程度加剧共 2 分。（每点 1 分，抽象回答人 口问题，环境问题只给 1 分） 。 （2） 人口、资源、环境与发展之间组成了一个相互作用、相互依赖的整体； 由于人口增长过快，造成水资短缺，水体污染程度加剧，更加加剧了 水资源的短缺。（3 分）（只要能论述由于人口过快增长，水体污染 从而导致水资源短缺均可得分）(3) 寻求人与自然的协调的发展道路。盲目围湖造田、滥砍滥伐、乱倒垃 圾等（言之有理即可，但必须二例及以上。 ） （3 分） 3、ddd.lnk(1)图一反映的趋势对市经济社会的可持续发展既是机遇也是挑战，为什么? (2)图二反映的变化，对我们应对上述挑战有何积极意义? 3、(1)

5、图一反映了我市人口自然增长率逐年下降，出现负增长。人口老龄化日益加剧。 在人口、资源、环境和发展的关系中，人口是关键因素。我市对人口增长的有效控制， 将缓解人口对自然、社会和经济的压力。但是我市人口自然增长率出现负增长和人口 老龄化的加剧，将加剧劳动力短缺，增加养老、福利、社会保障事业的经济压力，影 响经济社会的可持续发展。 (2)图二反映了我市人口的科学文化素质得到了提高。人口素质的提高有利于把经济建设转 移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，实现人口与经济的协调发展。 （3）中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定提出，启动实施一方为独生子 女的夫妇可生育两个孩子的政策即单独二胎政

6、策，结合相关知识说说对此政策的理解。缓解“人口老龄化”，保持合理的劳动力数量、结构，促进经济持续健康发展。为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”创造良好的人口环境。同时会增加资源、环境社会经济的压力。34、下图是某市近年来有关人口自然增长率、居民人均收入增长速度、接受高中以上教育人、下图是某市近年来有关人口自然增长率、居民人均收入增长速度、接受高中以上教育人数比例的情况。数比例的情况。A 表示居民人均收入增长速度表示居民人均收入增长速度 B 表示接受高中以上教育人数比例表示接受高中以上教育人数比例 C 表示人口自然增长表示人口自然增长 率率 （1） 、说说图中三条曲线分别表明了什么？并分别说明原因

7、。、说说图中三条曲线分别表明了什么？并分别说明原因。 （6 分）分） （3）、说说人口数量和劳动者受教育程度对居民人均收入的影响。、说说人口数量和劳动者受教育程度对居民人均收入的影响。 （2 分）分） 45（8 分）材料一：下图是我国第六次人口普查的有关结果 材料二：浙江省政府为实现“十二五”发展的总体目标，不断加大对教育、科研经费的投 入，建立健全人才发展机制，以高层次、高技能人才队伍建设为重点，统筹推进各类人才 队伍建设，促进人才、教育、科技、产业良性互动。 认真阅读图表，回答下列问题： 请你在我国第六次人口普查的有关数据中，找出令我们担忧的人口问题的有关信息。 （3 分） 4针对图表中反

8、映的人口问题，找出解决那些问题的相应对策（3 分） 。 从教育、科技和人才的关系角度说一说省政府这样做的理由。 （2 分） 5 （1）人口基数大，新增人口多；高素质人口比例少；老龄化加速。 （3 分）（2）人口基数大，新增人口多实行计划生育，控制人口数量；高素质人口比例少实施科教兴国战略，大力发展教育事业；老龄化加速坚持以经济建设为中心，大力发展生产力或完善养老等社会保障机制。 （3 分）（3）教育是发展科技和培养人才的基础；科技发展的关键靠人才，而人才培养的基础在教育。 （意思相近皆可得分，2 分） 6（8 分）阅读材料，回答问题。 材料一：下面是与周恩来总理有关的两幅老 照片 1 照片 2

9、 材料二：年代1970 年底1980 年底1992 年底2011 年 7 月建交国家数（个）55124151172请回答：（1）照片 1 反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出的什么方针打破了 会议僵局，推动了会议圆满成功？（2 分） （2）照片 2 称为“历史性的握手” ，这指的是什么历史事件？请再举出上个世纪七 十年代中国外交史上的二件大事 。 （3 分） （3）材料二反映了我国外交史上怎么样的历史事实？请你试从二个角度分析原因？ （3 分） 6 （8 分）阅读材料，回答问题。 答：1）1955 年的万隆会议，周恩来提出了“求同存异”的方针。 （2 分）2）1972 年美国总统尼克松访华。如

10、：1971 年 10 月，中华人民共和国恢 复了在联合国的合法席位；1979 年，中美正式建立外交关系，美国承认 只有一个中国，台湾是中国的一部分。 （3 分） 3）材料二反映了二十世纪七十年代以来我国的外交事业取得了很大的成 就。原因：我国自十一届三中全会以来，实行改革开放，社会经济发展 了，综合国力增强了，国际地位提高了；中国奉行独立自主的和平外交 政策。 （3 分） 7(8 分)阅读下列材料，回答问题。 材料一： 我国能源消费总量及构成 表5年份能源消费总量(万吨标准煤)煤炭、石油、天然气水电、核电风电等1978年5714496.6 3.41990年9870394.9 5.12007年2

11、6558392.7 7.3 中国煤炭和石油资源分布图 (1)读中国煤炭和石油资源分布图 ，可以看出煤炭主要分布在华北和西北地区， 石油 主要分布在 。(2 分) (2)从我国能源消费总量及构成表中，你能得出哪些结论?(3 分) 材料二： (3)材料二中两位企业家的观点，你赞同哪一种?请说明理由。(3 分) 20(1)主要分布在西北、华北和东北地区；沿海大陆架也蕴藏着较多的石油。(2 分) (2)1978 年以来，我国能源消费总量增长。(1 分)煤炭、石油、天然气在我国 能源消费总量中的比重在下降，水电、核电、风电等清洁能源在我国能源消费总量 中的比重在上升。(1 分)说明我国高度重视优化能源消费结构，发展绿色能源。(1 分) (3)赞同王总的观点，但没理由说明，不给分。 赞同王总的观点，有简单理由说明。(1 分)如因为获取利润是企业发展的正常 行为。 赞同王总的观点，理由说明较充分。(2 分)如火力发电会造成一定环境污染， 但我们尽量采取措施减少污染。 赞同李总的观点，但没说明理由。(1 分) 赞同李总的观点，有简单理由说明。(2 分)如利用新能源发电是一项新技术， 发展前景广阔。 赞同李总的观点，理由说明较充分。(3 分)如利用新能源发电有利于保护环境， 符合实施可持续发展要求。