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1、20162016 年漳州市普通高中毕业班质量检查年漳州市普通高中毕业班质量检查 文综历史试题文综历史试题24商鞅在变法中，注重从树立法律权威、规范国家制度和制定刑罚体系三个维度塑造秦 国体制。这表明秦国 A确立依法治国理念 B建立统一政治实体 C树立天下一统观念 D致力完善法律体系 25 “汉代以下，就集体而言，士大夫代表了社会力量，与君权之间有既合作又相互制衡的 辩证关系。 ”此间，士大夫借以制衡君权的是A以三纲五常为基础的伦理道德观念 B以中央集权为核心的行政管理模式C以选贤任能为支撑的官员选拔体制 D以屈君伸天为内容的天人感应思想 26元代纸币的流通数量，中统元年（1260 年）发钞 7
2、3352 锭，平均每人为 62 文；到至 元二十四年（1287 年）时，发行数额猛增至 5098285 锭，每人合 13134 文；再过 20 年左右，纸币流通数量又增长数十倍。元代纸币政策的主要影响是A促进商品经济的发展 B扩大社会贫富差距C削弱政权统治的基础 D增加政府财政收入 27中国历史不乏分裂的时期，但政治上的分裂往往经由文化上的一致以及经济上的互通， 还会修补成为一体。这反映了古代中国A合久必分、分久必合的社会演变规律B功能互补、紧密凝聚的多重复合特征C厌恶离乱、人心思定的民族文化诉求D分则两害、合则两利的历史发展认知 28读表 2，苏州与松江两地市镇数量迅速增多的主要原因是 表
3、2 苏州、松江市镇数量统计表时间苏州府松江府15511722 年12811317231861 年15716718621911 年264369摘编自范毅军明中叶以来江南市镇的成长趋势与扩张性质A地缘经济因素的强大助力 B资本主义萌芽的促进C经济重心南移的深远影响 D政府经济职能的强化 29在袁世凯就任临时大总统之初，满、蒙、汉等许多民族代表和社会团体先后发出通电 和呈文，表示共同努力“造五大族之幸福，建中华民国之新猷” 。这表明当时社会A要求践行三民主义 B抵制外来经济侵略C认同新生民族国家 D反对满洲贵族统治 30 “七七抗战”爆发后，美国亚洲舰队司令亚内尔上将在给国内的报告中认为， “只是由
4、 于中国抗战挡住了日本军团” ，日军“才没有向加利福尼亚州进军” 。因此，美国务必 要援助中国。在美国影响下，英国也宣布提供援华贷款。这说明“七七抗战”A促成抗日民族统一战线的建立 B改变美英国家东亚政策的走向C刺激日本扩大侵略战争的野心 D标志世界反法西斯联盟的形成311992 年中国进行了放开粮食价格的试验；至 1992 年末，政府定价的农产品只有 6 种， 工业消费品基本放开（涉及国计民生的食盐、药品等除外） ，政府定价的重工业产品也 不足 100 种，社会消费品总额中的市场调节部分高达 90%。这表明中国 A市场开始发挥资源配置的基础性作用B非公有制经济地位日益凸显C社会主义市场经济体
5、制已经初步建立D大力推动现代企业制度建设 32罗马共和国后期，巴尔巴蒂，菲利浦被选为裁判官（负责司法的高级官员） ，不久他的 奴隶身份被发现，被判扔下塔配伊山。为了维护法律威严，行刑前他被给予自由人的 身份。这反映出古代罗马A法律适用对象狭窄 B法律程序繁杂琐碎C司法实践务实灵活 D司法审判主观随意 33法国宪政之路由大革命肇始，以人权宣言为基准，1875 年之后，宪政制度逐步得 到广泛认同。法国式宪政道路的基本特征是 A无成文宪法却有稳定的宪政制度 B宪法行二百年而基本体制不变C启蒙思想影响下宪政坚决彻底 D在各种政治力量角逐中曲折前进 341958 年，苏共中央通过决议，取消粮食及农产品义
6、务交售制，改变农业生产组织形式， 扩大集体农庄的经营自主权，推行小组包工奖励办法。这些举措A改变了苏联工农业发展不平衡状态 B成为苏联经济体制变革的开端C一定程度上提升苏联农业生产能力 D借助市场关系推动农业的发展 351971 年 8 月 15 日，美国总统尼克松抛出“新经济政策” ，停止美元兑换黄金，布雷顿 森林体系崩溃。这是 A美国经济实力相对下降的体现 B美苏争夺世界霸权的产物C世界经济一体化加强的结果 D国家干预经济模式的弊端40 （25 分）阅读材料，完成下列要求。材料一 基督教强调人有精神上的积极追求能力和人的情感、欲望的合理性文化因子。 宗教学者要证明上帝和天堂的存在，对天文、
7、天体进行深入的研究，使得天文学愈来 愈变成了一门独立科学。现代意义上城市的出现，并形成与之相适应的城市新文化氛 围，而文艺复兴的出现，说到底，是在城市里发生的。学校教育在中世纪的基础上获 得了巨大的发展，活跃了当时的思想文化。13 世纪欧洲大瘟疫的出现和黑死病（鼠疫） 的发生，导致了上帝万能论的动摇和对人生问题的深入思索。到文艺复兴时期，中世 纪里一直潜在着的人学文化因子，终于获得了适宜其生长的文化气候。摘编自刘建军论欧洲文艺复兴运动新文化的多重起源材料二 “由今日观之（指黄宗羲的明夷待访录 ） ，固甚普通甚肤浅。然在二百六 七十年前，则真极大胆之创论也。 ” “而后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和
8、之说，则将其 书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。 ”王夫之“感于明学之 极敝而生反动，欲挽明以返诸宋，而於张载之正蒙 ，特推尚焉。其治学方法，已渐 开科学研究的精神” 。 “其言天理即在人欲之中，无人欲则天理亦无以发现 ，可谓发 宋元以来所未发。 ”由此可见，清代思潮“其动机及其内容，皆与欧洲之文艺复兴绝相 类” 。摘编自梁启超清代学术概论材料三 马克思认为“如果从观念上来考察，那么一定的意识形态的解体足以使整个时代覆灭” 。 （1）根据材料一，概括文艺复兴的历史条件。 （10 分） （2）根据材料二并结合所学知识，指出清代思潮与“欧洲之文艺复兴绝相类”的依据。 （6 分
9、） （3）尽管清代思潮与“欧洲之文艺复兴绝相类” ，但其历史影响却截然不同。结合材料 三的观点加以说明。 （9 分）41 （12 分）阅读材料，完成下列要求。 自秦统一中国开始，每一个朝代都有它的建立与灭亡，即“初”与“末” 。但是， 如果我们进一步去读历史，就会发现，在中国历史上有三个朝代，不仅有“末” ，还有 一个时段被定义为“晚” ，这三个时段即晚唐、晚明和晚清，都尚有数十年时间的延续。一般被称为“晚”的时代，虽然出现颓势，但是经济、文化与社会生活却十分繁 荣，一般都具有社会变迁的特点。摘编自商传晚明社会转型的历史思考 根据材料并结合所学知识，评析材料中关于朝代晚期的观点。 （说明：可对
10、该学者观点 表示赞同、反对或另有观点均可。要求观点明确、史实准确、史论结合。 ）45 （15 分） 【历史上重大改革回眸】阅读材料，完成下列要求。材料一 齐桓公向管仲征询治理乡村的方法。管仲提出按土地肥瘠征收赋税，则百姓 不会随意迁移；山泽依时令开放，则百姓不会随意侵用；土地均平，则百姓不会怨怼； 不侵农时，则百姓富足；祭祀不夺牲畜，则牛羊增多。摘译自国语齐语材料二 桓公问管仲说：“我想要征收房屋税，你看如何？”管仲回答说：“这等于 叫人们拆毁房子。 ” “我要征收树木税呢？”管仲回答说：“这等于叫人们砍伐幼树。 ” “我要征收牲畜税呢？”管仲回答说：“这等于叫人们杀死幼畜。 ”桓公说：“那么
11、， 我依靠什么来管理国家呢？”管仲回答说：“只有专营山海资源才是可行的。 ”摘译自管子海王 （1）根据材料一、二，概括春秋时期管仲的经济主张。 （8 分） （2）根据上述材料并结合所学知识，分析管仲改革的历史意义。 （7 分）46 （15 分） 【近代民主思想与实践】阅读材料，完成下列要求。 材料 1838 年 5 月 8 日，英国工人组织公布了“人民宪章”的六点要求：（1）凡年 满 21 岁，精神健全的男子都有选举权。 （2）实行无记名秘密投票。 （3）议会议员不应 有财产资格限制。 （4）议员应支付薪金，以便能离开原来的职务，用全部精力为国家 利益服务。 （5）平均分配选举区。 （6）议会
12、每年改选一次。 1848 年 4 月 10 日，英国工人群众向议会送交第三次请愿书，其基本内容包括下 列一些原则：劳动是一切财富的源泉，人民是一切政权的基础，工人应享有对劳动产 品的权利。在议会中没有代表而必须向政府交纳赋税，这是暴政。只有实行工人和劳 动阶级代表参与制订的法律，才能使国家的富源和经济资料，获得最完美的发展和最 合理的管理。摘编自昊于廑、齐世荣主编的世界近代史 （下卷）（1）根据材料，概括指出英国工人争取民主权利的核心诉求的变化。结合所学知识分 析这种变化的原因。 （8 分） （2）根据材料并结合所学知识，分析英国宪章运动的意义。 （7 分）47 【20 世纪的战争与和平】 （
13、略）48 （15 分） 【中外历史人物评说】阅读材料，完成下列要求。 材料 徐继畲（17951873） ，道光六年进士，历任广西巡抚、福建巡抚、闽浙总督、 总理衙门大臣、首任总管同文馆事务大臣。1841 年，徐继畲所辖之海澄县受英军进攻。 徐继畲准备充分，指挥得当，加上潮退水浅，英军撤退。英军的船坚利炮给徐继畲留 下深刻印象，使其朦胧中感到此非一般“夷狄” 。此后，徐继畲向传教士雅裨理等外国 人学习大量各国史地知识。1848 年，徐继畲所撰瀛寰志略付梓刊行。书中介绍世 界各地风土人情，附以欧洲人所制地图，介绍英美民主制度，盛赞美国总统华盛顿。 此书引发朝野震动，痛遭诋毁后，即被遗忘。1866
14、年， 瀛寰志略由总理衙门重新 刊印，成为近代国人了解世界的“标准本” 。 摘编自雷颐徐继畲的命运 （1）根据材料并结合所学知识，指出清政府对瀛寰志略一书先诋后扬的原因。 （8 分） （2）根据材料并结合所学知识，说明徐继畲在中外交往中的作用。 （7 分）20162016 年漳州市普通高中毕业班质量检查年漳州市普通高中毕业班质量检查 文综历史试题参考答案及评分标准文综历史试题参考答案及评分标准题号242526272829303132333435 答案BDCBACBACDCA40 （25 分） （1）基督教内在文化、科研传统；现代城市的发展；中世纪教育的发展；瘟疫带来的死亡 促进人们对生命本质的思
15、考；古代希腊罗马人文主义精神的影响。 （10 分） （2）影响近代民主共和思想的兴起与发展；具备近代科学研究的精神；肯定人欲的合理性。 （6 分） （3）近代西方，文艺复兴后，随着宗教改革、启蒙运动的开展，人文主义思潮取代宗教神学成为主流意识形态，资本主义时代到来。 （5 分） 清代思潮未能发展壮大，无法动摇伦理纲常的基础性地位，对历史进程的影响并不显 著。 （4 分）41 （12 分）提示：学生观点可从朝代后期是否有“晚” 、 “末”之分；朝代后期呈现颓势，经济、文化、 社会生活是否繁荣；朝代后期是否具有社会变迁的特点等方面评析。示例一： 一般被称为“晚”的朝代，都具有社会变迁的特点。如清朝晚期，经济上，自然 经济开始解体，近代民族工业产生并发展；清政府由重农抑商转而鼓励近代工商业发 展。政治上，维新变法、民主革命运动冲击封建专制统治。思想上，西方自由、平等、 法治、科学等思想传人，维新立宪、民主共和等思潮相继而起，封建伦理纲常遭受巨 大冲击。社会生活上，衣食住行、社会习俗、大众传媒等领域开始呈现近代化特征。 因此， “晚”的时代具有社会变迁的特点。示例二： 被称为“晚”的时代，未必具有社
