《于田县第一高级中学高二年级生物选修（3）模块（期末）考试》由会员分享，可在线阅读，更多相关《于田县第一高级中学高二年级生物选修（3）模块（期末）考试（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、于田县第一高级中学高二年级生物选修（3）模块（期末）考试本试卷分第 I 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分。满分 100 分。考试时间 90 分钟第 I 卷（选择题 共 60 分）一、 选择题：本题共 30 个小题，每题 2 分，共 60 分。每小题只有一个选择最符合题意，请把正确选项的符号填入答题卡内。1. 下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是（ ）A限制性核酸内切酶是只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B限制性核酸内切酶的活性受温度的影响C限制性核酸内切酶能识别的切割 RNAD限制性核酸内切酶可以从原核生物中提取。2. 基因工程技术也称 DNA 重组技术，其实施必须具备
2、的 4 个条件是（ ）A.工具酶，目的基因，载体，受体细胞 B.重组 DNA，RNA 聚合酶，内切酶，连接酶C.模板 DNA,信使 RNA 中，质粒，受体细胞D.目的基因, 限制性核酸，运载体，受体细胞3. 质粒之所以能做基因工程的载体，是由于它（ ）A.含蛋白质，从而能完成生命活动 B.能够自我复制C.是 RNA,能够指导蛋白质的合成D.具有环状结构，能够携带目的基因4.属于“分子缝合针”的是（ ）E.coli DNA 连接酶 T4 DAN 连接酶 DAN 聚合酶 解旋酶 RAN 聚合酶A B. C. D. 5.下列属于 PCR 技术所需柔件的是（ ）单连的核苷酸序列引物目的基因所在的 DA
3、N 片段 脱氧核苷酸 核糖核苷酸 DAN 连接酶 DAN 聚合酶 DAN 限制酶A B. C. D. 6.目的基因导入受体细胞后是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测和鉴定才能知道。下列属于目的基因检测和鉴定的是（ ）检测受体细胞是否有目的基因检测受体细胞是否致病基因 检测目的基因是否转录 检测目的基因是否翻译出蛋白质A B. C. D. 7. 下列属于获得目的基因的方法的是（ ）利用 mRAN 反转录合成从基因文库中提取 从受体细胞中提取 利用pcr 技术合成 利用 DAN 转录形成 人工合成A B. C. D. 8.下列有关 PCR 技术的说法不正确的是（ ）A. PCR 技术是在
4、细胞内完成的。B. PCR 技术是一项在生物体外复制特定 DAN 片段的核酸合成技术C. PCR 技术的原理与 DAN 复制的原理相同。D. PCR 技术的前提是有一段已知的目的基因的核苷酸序列。9. 蛋白质工程的目标是（ ）A. 通过对基因进行诱变，产生新的蛋白质B. 通过基因重组合成生物体来没有的蛋白质C. 根据人们对蛋白质功能的特定需求，改造或合 蛋白质D. 生产大量的蛋白质10. 下列有关蛋白质工程和基因工程的说法正确的是（ ）A. 蛋白质工程和基因工程的目的都是获得人类需要的蛋白质，所以二者没有区别。B. 基因工程是蛋白质工程的基石。C. 通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍然天然的蛋
5、白质。D. 蛋白质工程是在蛋白质分子水平上直接改造蛋白质的。11. 蛋白质工程的基本流程正确的是（ ）蛋白质分子结构设计DAN 合成 预期蛋白质功能据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列 利用 DAN 转录形成 人工合成A B. C. D. 12. 植物组织培养的原理（ ）A. 细膜的流动性 B. 植物细胞的全能型 C. 细胞膜的选择性 D. 以上都错13. 植物组织培养是指（ ） A. 将细胞壁培养成植株。 B. 将植物的愈伤组织培养成植株。 C. 愈伤组织形成高度液泡化的组织。D. 将离体细胞或组织培养成愈伤组织。14.下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是（ ）A. 不同种植物原生质体融合的过程
6、属于植物体细胞中杂交过程。B. 参与杂交细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体。C. 植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株。D. 杂种植株表现出的形状是基因选择性表达的结果。15. 杂种细胞形成的标志是（ ）A. 细胞膜融合 B. 细胞壁融合 C. 再生出细胞壁 D. 培养成杂种植株。16. 植物细胞表现出全能性的主要条件是（ ）A. 给予适宜的营养和外界条件。B. 导入其他植物细胞的基因。C. 脱离母体后给予适宜营养和外界条件。D. 将成熟帅管细胞核移植到去核的卵细胞内。17. 关于动物细胞培养的叙述错误的是（ ）A. 用于培养的细胞最好取自康复动物体内的组织细胞。B.
7、将所取的组织用 蛋白酶或胶原蛋白酶处理。C. 在培养中要定期用胎蛋白酶进行处理，分瓶进行培养。D. 传代培养的细胞在传主 10-50 时完全停止，全部死亡。18. 一般来说，动物细胞体外培养需要满足一下条件（ ） 无氧的环境 无菌的环境 培养液需加血浆 温度与动物体温相近 需要 O2，不需要 CO2 加 CO2 维持培养液的 PHA B. C. D. 19. 关于动物细胞融合的说法，不正确的是（ ）A. 动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。B. 动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞。C. 常用的诱导动物细胞融合的因素为
8、：聚乙二醇。D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限，使远缘杂交成为可能。20. 下列关于单克隆抗体的特点正确的是（ ）特异性强 灵敏度高 大量制备 特异性差A B. C. D. 21.下列属于受精阶段所发生的反应的正确序列是（ ）透明带反应 顶体反应 卵细胞膜反应A B. C. D. 22. 受精阶段的正确序列（ ）精子穿越放射冠 原核形成 进入卵细胞膜 融合A B. C. D. 23. 精子获能方法（ ）培养法 化学诱导法 手握法A B. C. D. 以上都错24. 胚胎移植成功的关键是在） （ ）A. 供体和供体的生理状况 B. 供体和受体选择和处理 C. 移植后的检查 D. 对胚胎的
9、收集25. 胚胎分割是要注意（ ）A. 培养层的均等分割 B. 内细胞因的均等分割 C. 囊胚胎的均等分割 D. 以上都对26. 关于 ES 细胞的叙述不正确的是（ ）A. 细胞体积较小，细胞核明显 B. 体外培养可以繁殖而不分化 C. 目前已经在体外分化不同器官 D. 可以内细胞因中分离获取27. 与常规武器相比，生物武器具有（ ） 全染性强 污染面积广，不易被发现 有一定的潜伏期 像核武器一样破坏建筑物 自然条件下的大雪、低温、干燥、日晒等不影响生物武器的杀伤力A B. C. D. 28. 生物武器的危害有传染性强的特点，针对这一特点，下列哪项不是防护生物武器的有效措施（ ）A. 提前接种
10、和个人防护 B. 发现病人，立即报告，及时隔离C. 注意切断传播途径 D. 只注意环境消毒，不注意动植物灭菌29. 同学们在“设计某地人工生态林”是提出以下观点：选择适合本地生长的树木种类； 尽量增加树木种类； 选择树种时注意不同品种生长的高度。上述观点提出时遵循的主要生态工程建设原理是（ ）A. 协调与平衡原理 B. 物质循环再生原理 C. 物种多样性原理 D. 整体性原理30. 生态农业比一般农业（ ）A. 投入多，产出多，污染少，可持续发展能力强B. 投入少，产出多，污染少，可持续发展能力强C. 投入一样，产出相当，污染少，可持续发展能力强D. 投入和产出都较少，污染相当，可持续发展能力
11、强第 II 卷 （简答题 共 40 分）31. 如图所示为一种限制酶切割 DAN 分子：（9 分）（1）这种限制酶的切点是 间，形成 个黏性末端，其特点是 。（2）此限制酶识别特点是 ; （3）如果 G 碱基发生突变，可能发生的情况是： 。（4）被限制酶切割产生的 DAN 片段末端的形成 ， （5）基因工程中使用的工具酶是 ， 32. 下图为植物体细胞杂交过程。据图答题: （8 分）(1) 过程是 ，目前最常用的方法是 ，需要的酶有 和 等。（2）过程的发生需要进行 ，通常利用离心、震动、电刺激等 法，而化学法常用 作诱导剂。（3）融合后的原生质体会生出细胞壁，新细胞壁的产生与细胞内 （细胞器
12、）有关。33. 下图为细胞融合的简略过程，据图答题：（7 分）（1）若 A, B 是植物细胞，在细胞融合之前需用 处理，以获得原生质体，融合完成并成功产生杂交细胞的标志是 。（2）若 A, B 是植物细胞，一般取自幼龄动物组织或胚胎，理由是 ；A, B 到 C 的过程中常用的但不能用于植物细胞的手段是 。（3）若该过程是制备单克隆抗体，则应在小鼠身体注射相应的抗原，产生相应的免疫反应生成了 A 细胞，则 A 细胞为 ，用来培养的 D细胞应该是 。获得 D 后，常用的培养方法是 或注入小鼠腹腔中培养。34. 如图是单克隆抗体制备过程示意图，请据图回答：（5 分）（1）在单克隆抗体制备过程中之所以选用 B 淋巴细胞核骨髓瘤细胞， 是因为它们融合后的杂交瘤细胞具备 的特性。（2）由图中可看出，单克隆抗体制备过程运用了 和 等动物细胞工程技术手段，图中 B 过程使用的与植物原生质体融合不同的诱导剂是 。（3）特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体，然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比，单克隆抗体具备 等优点。35. 下列图是培养试管牛的过程，请回答：（11 分）（1）从良种母牛采集卵母细胞时，用 激素处理，排出更多的卵母细胞，卵母细胞体外培养到 期。从良种公牛采集的精子需
