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1、1科学发展观学习体会（第三组）1 1张婷婷张婷婷今年花胜去年红今年花胜去年红-卓越人才培训工程卓越人才培训工程“理论武装理论武装”单元培训心得单元培训心得我是沈阳师范大学文学院汉语言文学师范专业的学生张婷婷，有幸参加沈阳师范大学“卓越人才培训工程”学习班。可以说， “卓越人才培训工程” 是我们沈阳师范大学的一个探索性举动，是史无前例的一次壮举，在我校建校史上实属首次，在全国各大高校中也属创新之举。近一个月的学习与锻炼，让我受益匪浅。以下是我的“理论武装”单元培训心得，特此汇报：根据“理论武装”单元培训安排及要求，结合自己实际情况，采取自学与集体听讲座的形式，我在“理论武装”单元培训学到了很多在
2、课堂上学不到的财富。通过自学胡主席在纪念党的十一届三中全会召开 30 周年大会上的讲话 、沈阳师范大学学生党员深入学习实践科学发展观活动读本以及沈阳师范大学学生党员深入学习实践科学发展观活动工作安排 ，我再一次了解了改革开放三十周年取得的巨大成就，在听取周军老师关于大学生如何学习贯彻科学发展观的讲座后，我再一次把握了科学发展观的内涵精神、时代背景和指导地位，了解了我党和学校对大学生学习科学发展观的具体要求，同时，明确了自己今后努力的方向。下面，我结合自己实际情况，就个人成长成才的实际发展，谈一下我学习后的心得。一、增强科学意识，树立发展观念学习科学发展观，从理论上武装了我们的头脑，告诫我们要妥
3、善处理自身成长中存在的各种矛盾和问题，全面提高自身综合素质，以实际行动促进自身的全面发展。我们要始终把发展作为自身成长的第一要务。我认为，我们必须要明白自己在哪，要往哪去，更要明确自己适合干什么、该干什么，着力提高自身各方面能力，丰富多方面知识，同时要知道，不谋求自身发展就是退缩，就会落后。在这个激烈竞争的社会里，退缩就没有出路，落后就等于死亡。还记得三年前刚刚步入大学的我，懵懂、幼稚、无知两年半的学习和工作生活，让我在跌跌撞撞中渐渐成熟，如果刚上大学时就参加这样一个培训工程，我想，我会更早的意识到明确自己方向，更好的筹备自己，完善自我。因此，参加这个培训，让我更加明白了完善自己的紧迫性。我们
4、知道，自身的发展不能只为了提高一项能力和素质而片面发展，不能2只顾眼前不顾长远而狭隘发展，不能脱离社会和他人而孤立发展。大学生自身的成长和发展应该坚持以认为本，做到统筹兼顾，也就是达到全面协调可持续，实现又快又好，促进自身全面发展、科学发展、和谐发展。而大学生自身成长过程中首先应该把自己的事情办好。我始终坚信，自己好了，才有资本让别人好。我们应始终明确自己的奋斗目标和努力方向，提升自身各方面能力；要善待自己、爱护自己。当代大学生的发展应该是一个全面的发展。两年的班长、团支书和院团委工作，让我学会了很多，也锻炼了很多。但是，前行的道路总是曲折坎坷的，在这次培训工程中，我认识了很多兄弟院系的精英，
5、可谓群雄逐鹿，人才济济。这让我看见了自己身上还有很多不足，别人身上又有很多闪光之处值得我学习。在为人处世能力、人际交往能力、适应能力、组织能力、创新能力上还应该能更加严格要求自己，完善自己，不断学习，不断进步。当代大学生的自身发展应该是一个可持续的发展。生活在一个学习型社会，我们在大学期间除了要学好自己的专业知识外，还应根据自己的志向意愿、人生目标、爱好兴趣博览群书以开阔视野，丰富思想。现代社会瞬息万变，新知识层出不穷，我们必须在能力所及范围内去学习了解这些知识，这样才能达到“与世界同步，与时代同行” 。胡锦涛同志指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年
6、看作推动历史发展和社会前进的重要力量。 ”大学生是青年的重要组成部分，我们是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人，他们承担着继往开来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。大学生如何实践科学发展观，对于建设社会主义和谐社会，加快推进社会主义现代化的宏伟目标，具有重大而深远的意义。二、统筹规划自身，追求卓越自我大学是一个熔炉，这里有太多的内涵需要我们去咀嚼，去品味。学习知识固然十分重要，但绝不是全部，要想有一个完美的大学生活,我知道,有些事情必须去做。诚然，前方的变量无数，我无法保证什么都成功，但至少可以尽力尝试，做到最好的自己，这就是我的选择。大学阶段是我们人生中最美好最关键的时
7、光，怎样走好我们的路，规划很重要，选择很重要。也曾经我们脑中充满了无数的憧憬，也曾经我们都在为自己画着一幅幅精彩的蓝图。然而,三年，如白驹过隙，弹指灰间，我们又有多少人一直在蓝图的轨道上坚持不懈得前行？身为大三的学生，美好的大学时光所剩不多，在未来的一年时间里，我们更要妥善规划自己，高效率的提高自己。面对所有的责任与挑战,就要去做最好的自3己.我知道,我要做的或许仅仅是用心选择每一步。最重要的是，当我们回首往事的时候,可以不因虚度年华而悔恨,因碌碌无为而羞耻;我知道,我要做的就是如此简单:我的青春,不留遗憾!从目前来说，身为卓越人才培训工程第三组组长的我，深感肩上的责任重大。可以说，无论是班长
8、，团支书，还是学院团副总，我从来没有像这次一样，深感任务的艰巨。当然，压力就是动力。我知道，102 名学生各个都是精英，各个都很优秀；我知道，我还有很多地方需要学习；我知道，我需要用心做好每一次工作，哪怕只是微不足道的小事；我知道，我要和我的伙伴们共同努力，充分利用这个载体，给自己充电；我知道，我要把我所学到的经验和知识真诚的传递给身边的同学，把“卓越精神”传递给别人；我更知道，我要和其他组长、副组长一起充分调动我们学员的积极性和拓展能力，能为学员做多少，就尽多少力。我也知道，每一步，要竭尽全力，争取做到最好。从眼下大学生活来说，通过三年的学习与锻炼,在专业知识和工作能力上，我受益匪浅，但是，
9、仍需不断努力。我希望将来毕业后可以成为一个学识丰富,品德高尚,综合素质高的语文教师，也许志向并不大，但是我知道，我打心里喜欢教师这个职业.我始终把“不求惊天动地，但求无愧于心”作为自己的座右铭。我相信，365 行，行行出状元。在讲台上，我要做一名让学生喜爱，让家长放心，让自己无愧于心的好老师。为了达到这一目标,我深知，在大四一年中，我还有很多事情要做。无论专业知识的补充，还是心态的端正，能力的提升，都需要加足马力。当然，个人品质也需要更加成熟。还是那句话，无论是一名普通同学，还是一名学生干部，首先要学会做人。在这次卓越人才培训工程中，我更加明确培养卓越品质的必要性和意义。当今的社会是一个提倡个
10、性的社会.只有卓越、创新才能让自己与众不同,正如竺可桢先生所说:“大学教育的目标,决不仅仅是造就多少专家如工程师医生之类,而尤在乎养成公忠坚毅,能担当大任,主持风尚,转移国运的人才.“因此，我们要抓住每个可以锻炼自己的机会,积极与他人沟通,配合,发挥自己的优势,我希望在毕业时,可以做到有着卓越品质,富有人格魅力的优秀教师。.当然,“实践是检验真理的唯一标准“,只有从此时此刻做起，从点点滴滴做起，才能到达理想的彼岸。.我不能预测未来会怎样,但我会沿着我的路线做我的最好,相信走出校门时,我会带着沉甸甸的资本开始我的职业生涯.做最好的自己,我知道这样我才可以不留遗憾,才可以收获坦然:并且我知道,如果
11、我真的做到了自己的最好,我就一定可以比别人优秀。以上是我在“理论武装”这一单元中的培训心得，还有很多缺点和不足，4烦请老师和同学批评指正。2 2陈一波陈一波科学发展科学发展 全面发展全面发展学习科学发展观有感学习科学发展观有感自新中国成立，特别是全面实行改革开放来，中国经济飞速发展，社会不断进步，综合国力增强，中华大地再次焕发了活力，中华民族踏上了民族复兴的伟大征程。在社会不断发展的同时我们也面临着很多问题：人口总量高峰、就业人口总量高峰、老龄人口总量高峰，这三大人口高峰带来的压力；能源和自然资源的超常规利用；国家可持续发展的能力和国际竞争力的建设；民生问题、消费问题、创新问题都使国家发展面临
12、着巨大挑战。国家领导人审时度势，高瞻远瞩，2003 年 10 月中共十六届三中全会提出了科学发展观。这一新的理论，不仅是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承与创新，而且是指导党和国家在新时期建设中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。它将中国未来的发展定位在“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展” “统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”的基础上，为中国的经济发展，社会进步，环境安全指明了正确的方向。我们青年大学生作为中国特色社会主义事业的生力军和接班人，承担着继往开
13、来、迎接挑战、推动中国走向世界强国之林的历史使命。我们更应该认真学习、努力实践科学发展观，加快推进社会主义现代化，实现建设社会主义和谐社会的宏伟目标。通过听取科学发展观专题报告和自学，就学习科学发展观的收获，谈以下几点体会：一、提升自身的思想政治素养思想政治素养对我们树立正确科学的理想信念起着至关重要的作用，是我们开拓进取的强大精神支柱和永不枯竭的动力源泉，是我们健康成长的航标和动力。科学发展观是辩证、全面、对立统一的发展观，引导我们树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定我们的理想信念，从而指导我们的学习和实践。指引我们积极投身社会主义现代化建设，为国家的发展建设贡献热忱和力量。二、努力学习，
14、勇于创新作为学生固然学习应该是我们的第一要务，在认真学习专业知识的同时，我们还应该加强对非专业领域的涉足，力求全面发展，不断提高自身的综合素5质，注重理论和实践的结合，将所学知识灵活的运用在实践中。创新是人类社会发展和进步的永恒主题。培养创新能力是适应时代发展，社会进步的需要。积极创新，增强综合素质。进行多方位思考，多角度解决问题，培养自己的新思维、新想法，提高学习和工作的效率，自觉养成创新的习惯，点燃求知和创新的火焰。努力把课堂上学到的知识进行补充和延伸，用创新充实自己的头脑，提高自己的能力，做一个全面、协调发展的人。三、培养健全的人格学习科学发展观，要求我们全面协调的发展，这就意味着我们不
15、仅要取得学业的成功，而且要求我们拥有健全的人格，做一个身心都健康的人。要积极的开放自我，正确地认识自我，培养自己对社会的责任感、历史使命感，摒弃虚伪欺诈、懒散依赖，培养诚实信用，开拓进取的精神，做事谦虚谨慎，不骄不躁，从每一个细节出发，从小事做起，从自身做起，用自己的一言一行，自己的优良品质去感染身边的人。胜不骄，败不馁，自强不息，努力奋斗，找准人生的方向，正确定位自己，追求自己的理想，开发自我，塑造自我，完善自我。努力做到对学习刻苦努力，对工作一丝不苟，对生活积极热忱，对社会无私奉献，拥有坚定意志品质健全人格的学生。四、投身社会实践，做复合型人才实践既是培养大学生改造客观世界能力的活动，也是
16、提升我们改革主观世界能力的活动，我们必须重视社会实践，除了在学校学好并掌握专业知识外，还要积极参加各种有益的社会实践活动，在实践活动中践行和实践科学发展观，增加自己的才干和对科学发展观的认识和理解。根据自己的专业特点和特长为社会为他人做一些力所能及的事情，从我做起，从身边的小事做起，从一点一滴做起。积极投身到社会实践中去，认真对待和完成假期的每一项社会实践活动，总结经验，改正自身的缺点和不足，在实践活动中受教育、长才干、做贡献，实践科学发展观，做满足新时期历史要求的复合型全面人才五、放眼未来、脚踏实地作为新时期的大学生，我们必须具有超前意识，前瞻性，无论是对个人发展还是对社会主义现代化建设我们都应该具有长远眼光，将未来的发展作为现在学习和实践的出发点和落脚点，为未来发展打下根基，奠定基础。但是值得注意的是我们不能将未来的发展目标设定的过于空泛和虚无，一切应从实际出发，用实践检验真理，脚踏实地的学习和工作，一步一个脚印，认真扎实的学习自己的专业知识，并将其运用于实践，为祖国未来建设，为我国综合国力的进一步提升而努力奋斗。6科
