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1、临江二中学校学案设计临江二中学校学案设计 年级年级 八年 学科学科英语课课 题题unit 7 主备主备 人人张丹张丹课时课时1时间时间学学习习目目标标1. Master the vocabularies: shake, milk shake, blender, turn on, cut up, peel，pour, into 2. Master and use: How do you make a milk shake?Peel the banana.知知识识重重点点Use the language to describe a process.。能能力力重重点点Describe a proce
2、ss.课前复习：课前复习：会正确运用比较级进行比较会正确运用比较级进行比较课前自主学习与预习：课前自主学习与预习： peelpeel 剥，削（水果等的皮）剥，削（水果等的皮） cutcut upup 切碎切碎 putput intointo 把把 放入放入 pourpour intointo 把把 倒入倒入 turnturn onon 打开（电器）打开（电器） turnturn offoff 关上（电器）关上（电器） finallyfinally 最后最后 drinkdrink 喝喝 blenderblender 搅和器搅和器 milkmilk shakeshake 奶昔奶昔 watermel
3、onwatermelon 西瓜西瓜 典例精讲：典例精讲：用比较级来比较用比较级来比较 1a1a 图中的人物：图中的人物： eg:eg: TomTom isis calmercalmer thanthan Sam.Sam. TomTom hashas shortershorter hairhair thanthan SamSam探究探究 学习学习 与练与练 习巩习巩 固固根据句意和首字母提示填空。根据句意和首字母提示填空。 1.Be careful with the knife ,you may c_ yourself. 2.Would you like a c_f tea, please ?
4、3.Read the i_ on the bottle carefully before you take this medicine 4.He worked out the math problem f_. 5.Can you p_ me a glass of water?Sure ,here you are. 6.Please p_ the apples before you eat them. 姓名姓名 班级班级作业作业 检测检测 与合与合 作探作探 究究(一一)。根据句意和首字母提示填空。根据句意和首字母提示填空。 1.Be careful with the knife ,you ma
5、y c_ yourself. 2.Would you like a c_f tea, please ? 3.Read the i_ on the bottle carefully before you take this medicine 4.He worked out the math problem f_. 5.Can you p_ me a glass of water?Sure ,here you are. 6.Please p_ the apples before you eat them. (二二) ，根据汉语意思完成下列句子。，根据汉语意思完成下列句子。 1.1.首先剥开三根香蕉
6、。首先剥开三根香蕉。 , , _ threethree bananas.bananas. 2.2.然后将苹果切碎。然后将苹果切碎。ThenThen _ thethe applesapples _ . . 3.3.你怎样做香蕉奶昔？你怎样做香蕉奶昔？_do_do youyou _a_a bananabanana _ . . 4.4.最后最后, ,将奶昔倒进一个杯子里。将奶昔倒进一个杯子里。_,_the_,_the milkmilk shakeshake _a_a glassglass 5 5 他放了一些糖在咖啡里。他放了一些糖在咖啡里。HeHe _ somesome sugar_sugar_ t
7、hethe coffee.coffee. 6.6.请往他的杯中倒些酒。请往他的杯中倒些酒。PleasePlease _some_some winewine _ hishis cup.cup. 7.7.他让我替他打开收音机。他让我替他打开收音机。.He.He askedasked meme toto _ _ thethe radioradio forfor him.him.临江二中学校学案设计临江二中学校学案设计 年级年级 八年 学科学科英语课课 题题unit 7 主备主备 人人张丹张丹课时课时2时间时间学学习习目目标标1. Master the vocabularies: shake, mil
8、k shake, blender, turn on, cut up, peel，pour, into 2. Master and use: How do you make a milk shake?Peel the banana.知知识识重重点点Use the language to describe a process.。能能力力重重点点Describe a process.课前复习：课前复习：会正确运用比较级进行比较会正确运用比较级进行比较课前自主学习与预习：课前自主学习与预习： peelpeel 剥，削（水果等的皮）剥，削（水果等的皮） cutcut upup 切碎切碎 putput i
9、ntointo 把把 放入放入 pourpour intointo 把把 倒入倒入 turnturn onon 打开（电器）打开（电器） turnturn offoff 关上（电器）关上（电器） finallyfinally 最后最后 drinkdrink 喝喝 blenderblender 搅和器搅和器 milkmilk shakeshake 奶昔奶昔 watermelonwatermelon 西瓜西瓜 典例精讲：典例精讲：用比较级来比较用比较级来比较 1a1a 图中的人物：图中的人物： eg:eg: TomTom isis calmercalmer thanthan Sam.Sam. To
10、mTom hashas shortershorter hairhair thanthan SamSam探究探究 学习学习 与练与练 习巩习巩 固固根据句意和首字母提示填空。根据句意和首字母提示填空。 1.Be careful with the knife ,you may c_ yourself. 2.Would you like a c_f tea, please ? 3.Read the i_ on the bottle carefully before you take this medicine 4.He worked out the math problem f_. 5.Can yo
11、u p_ me a glass of water?Sure ,here you are. 6.Please p_ the apples before you eat them. 姓名姓名 班级班级作业作业 检测检测 与合与合 作探作探 究究一 完成下列句子。1._(多少香蕉) do we need? 2. _(多少盐) do we need？ 3._(多少苹果) do you need？ 4._(多少奶酪) do you need？ 5._(多少蜂蜜) do you need？ 6._(多少西瓜) do you need？ 二 句型转换。 1、We need two teaspoons of honey.teaspoons of honey you ? 2、We need two teaspoons of honey.honey you ?3、Please mix the apple and the milk up.（同义句)Please the apple and the milk。4、You should add salt to the noodles.（祈使句）salt the noodles.5、There are some watermelons here.（一般疑问句）watermelons here?
