《七年级上册导学案：Unit8Whenisyourbirthday（SectionA-B，4课时）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册导学案：Unit8Whenisyourbirthday（SectionA-B，4课时）（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费Unit 8 When is your birthday学科 英语 年级 七年级 编写人 高立然 审核人第 1 课时 SectionA (1a1c)一未雨绸缪1.预习1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典， 复习书3.小试牛刀新-课 -标 -第- 一- 网(一)写出下列数字的基数词，并对比记忆写出序数词4._,_6._,_ 10._,_15._,_1._,_2._,_3._,_ 8._,_ 9._,_二课堂探究1.自主
2、学习学习任务一：熟练读写本课单词及短语1.个人自读、跟读 1a 录音，记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词并展示什么时候，何时_ 生日_ 一月_ 二月_ 三月_ 四月_ 五月_ 六月 _ 七月_ 八月_ 九月_ 十月_ 十一月_ 十二月_学习任务二：熟练使用序数词2.写出下列日期 X k B 1 . c o m5 月 5 号_ 4 月 16 号_由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费3 月 4 号_学习任务三：通过使用句型以及回答学会询问他人的生日 1.听录音，给 1b 对话编号2.练习 1b 的对话，用自己的生日
3、编新对话3.小组竞赛，展示对话交际2. 合作探究一总结询问他人的生日、年龄、身体状况的句型二总结本单元的主要句型._3. 成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1.掌握本课 18 个单词 2.学会使用序数词3.学会句型 When is your birthday ?以及回答-My birthday is -4.熟读下面基数词变序数词的歌谣，看谁记得快，用得准确。基变序，有规律，一、二、 三特殊记，末尾字母 t，d，d，f 来把 ve 替，八减 t，九去 e，th 要从四加起，ty 变成 tie，若是遇到几十几，只变个位就可以。6.平行训练（一）根据句意，补全已给出首
4、字母的单词1. April is the f_month of the year.2. Sam is 12 years old.His b_is October 3rd.3.Teachers day is on S_ tenth.4.Childrens day is on J_1st.5. W_is your birthday?（二）英汉翻译 http:/ww w. 由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费1.5 月 1 号_ _ 2. 7 月 2 号_3.12 月 15 号_ _ 4. her birthday _5. J anuary fifth
5、 三、提高拓展（一）选择1._ is your birthday ?A.Who B.Where C.How many D.When2. August is the _month of the year.A.eighth B.ninth C.eight Dnine.3.The _ month of the year is April.A.first B.second C.third D.fourth（二）划出下列句中的错误，并改正1. My birthday is May 15th._2. My brother s birthday is march 10th ._3. How old is y
6、ou ? _（三）根据提示完成句子1.你多大了？_2.礼拜三是一星期中的第四天。_3.3 月 12 日是植树节。_四、教学反思通过本节课的学习我最大的收获是_感到自己有待加强的是_第 2 课时 Unit 8 Section A( 2a4)一未雨绸缪1.预习由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费1.预习本课的新单词，会读，如有不会的记录在预习笔记上。2.预习本课的句型，读熟并了解在何种情况下用此句型。2.参考复习资料英汉字典， 复习书3.小试牛刀（ 一）写出下列数字的 叙述词one_ two _ three _ five_nine_ twelve_
7、twenty_fifteen_二课堂探究 http:/ww w. 1.自主学习学习任务一: 熟练读、写本课单词及短语。1.个人自读、记忆本课单词及短语2.小组互相检查读写情况3.根据汉语写出下列英语单词及短语并展示第一_ 第二_第五_ 第八_第九_第十二_ 第二十_第三十_日期_ 高兴_ 出生_年龄_ 年老的_学习任务二:运用 When is your birthday? My birthday is -询问生日1. 两人一组练习下列对话 A. When is your birthday? B. My birthday is July 5th.A. When is her birthday?
8、B. Her birthday is May 2nd.A. When is his birthday ? B. His birthday is August 5th.2.组内同学合作,根据所制作的表格做对话A. When is your birthday? B. Its March 21st.A. How old are you ? B. Im 15.3. 两人一组相互练习学习任务三.完成听力部分2. 合作探究由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费（一）在名词后加s 表示-的，表示一种所有关系你妈妈的生日 your mothers birthday
9、 Tom 的椅子 Toms deskMary 的生日 Marys birthday Xiaoming 的书 Xiaomings books二总（二）结本单元的主要句型._3. 成果展示4.质疑解疑以小组为单位,相互提问,解疑答难.5.画龙点睛1.掌握本课所有的序数词及部分单词2.能熟练的询问他人的生日及年龄How old is he/ she? He/She is 13.When is his /her birthday? His/Her birthday is -3.了解名词的所有格4.正确的运用序数词， 根据身份证编对话6.平行训练（一）写出下列短语.多大年龄_ 他的生日_ 出生日期_（二
10、）根据首字母完成单词1. Monday is the s_ day of the week.x k b 1 . c o m2. His b_ is October 3rd.3. Teachers Day is on S_ 10th.4. December is the l_(最后的)month of the year.5. H_ birthday.w w w .x k b 1.c o m三、提高拓展（一）选择.1._ is your birthday?A. Who B. Where C. How many D. When由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费由莲山课件提供 http:/ 资源全部免费2. My mothers birthday is _.A. July 22st B. July 22th C. July 22nd D. 22nd3. The _ moth is April.A. first B. second C. third D. fourth（二）完成句子1. Im 5. (对划线提问)_2. Her birthday is June 3nd._
