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1、射阳县对射阳县对 0808 年文化生活高考说明解读年文化生活高考说明解读 解读人解读人: :陆江春陆江春 谢先华谢先华 （三）文化生活 1文化与生活文化与生活 （1）文化与社会 了解了解 文化的内涵、形式 （1）文化的内涵 从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及 其产品。 从范围上看，文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又 包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。 （2）文化具有非常丰富的形式，如思想、理念、信念、信仰、道德、教育、科学、文 学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。 文化作为一种精
2、神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 发展产生深刻影响。 文化的影响不仅表现在个人的成长历程中，还表现在民族和国家的历史中。理解理解 文化与经济、政治的关系 1、相互影响：在经济的基础上 经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。文化与经济、政治相互影响、相互交 融。表现在： （1）经济是基础、政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由 一定的经济、政治决定。 （2）文化又反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。文化对经济、 政治的反作用具有双重性，不同性质的文化所起的作用不同，对经济、政治的影响不同， 对人类社会的发展产生深刻的影响。先进
3、的、健康的文化对社会发展产生巨大的促进作用， 腐朽的、没落的文化对社会的发展起重大的阻碍作用。 不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 注意文化的独立性。 2、相互交融：在时代发展的进程中 （1）文化与经济相互交融。一方面，在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为 推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。另一 方面，随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的 作用越来越重要。 （2）文化与政治相互交融。从国内来说，随着民主和法制建设的发展，人们为了更好 地参与政治生活，需要更高的文化素养。从国际来说，随着世界多极
4、化的发展，奉行霸权 主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民 族文化，以推行强权政治。这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治 斗争的重要内容。只有大力培养和弘扬民族文化和民族精神，才能抵制西方敌对势力西化、 分化的图谋，反对文化霸权主义。理解理解 文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量深深熔铸在民族的 生命力、创造力和凝聚力之中，已成为综合国力的重要标志。（文化与综合国力的关系） （2）发展文化的必要性。世界多极化和经济全球化对发展中国家的严峻挑战，要想在 国际竞争中立于不败之
5、地，就要大力发展先进文化。对于发展中国家来说，文化是综合国 力竞争中维护自身经济安全必不可少的精神武器。 （3）文化的重要性。我国必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务， 牢牢把握住先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设 提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（2）文化对人的影响 理解理解 文化对人影响的表现 （1）文化影响着人们的交往行为和交往方式。人们在相互交往中，总要采取一定的方 法和形式。各种社会交往方式，都带有各自的文化印记。交往方式中的文化影响，有的取 决于价值观念，有的源于风俗习惯、文化程度等。人们交往方式的差异，见诸交往时
6、使用 的语言、器物、符号等，也见诸交际过程中的行为举止。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。不同的文化环境、不同的知识 素养、不同的价值观念，都会影响人们认识事物的角度以及认识事物的深度和广度，影响 人们在实践中目标的确定和行为的选择，影响不同的思维方式的形成。了解了解 文化对人的影响的特点 （1）文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、 摸不着，却无时无刻不在影响人的思想和行为。参加健康向上的文化活动，能够使人得到 精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。这些文化影响既通过潜移 默化的方式发生，又是人们自觉学习、主动感悟文化
7、熏陶的结果。因此，要积极参加健康 向上的文化活动。 （2）文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的。 说明说明 文化对塑造人生的作用 （1）优秀文化能丰富人的精神世界。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰 富人的精神世界。积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全 人格的重要途径。人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 （2）优秀文化能增强人的精神力量。 （优秀文化作品对人有哪些影响？）优秀文化作品， 总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量的倍增，成为照亮人们心灵的火炬、 引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励
8、人们不断创造美化幸 福的生活。 （3）优秀文化能促进人的全面发展。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮， 对促进人的全面发展起着不可替代的作用。 社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展社会的物质财富就 会创造得越多，人们的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又能推进人的全面 发展。社会生产力和经济文化得发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发 展也是逐步提高、永无休止的过程。人的全面发展表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面 的发展。2文化传承与创新文化传承与创新 （1）文化的多样性与文化传播 了解了解 世界文化多样性的表现
9、文化多样性的含义及其表现。文化多样性的含义及其表现。含义：我们所说的文化多样性，主要是指民族文化的多样性。表现：文化多样性内容上表现在语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、 民居建筑、风俗习惯等各个方面。在形式上主要表现为：民族节日、文化遗产的多样性。 理解理解 世界文化与民族文化的关系 （1）文化既是民族的，又是世界的。文化的民族性是指文化具有民族个性特征和民族 归属性，文化的世界性是指文化有共同的特点和世界影响、功能。 （2）世界是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于各民族间经济、政治历史、 地理等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在差异。没有不同民族、不同国家各具 特色的文化
10、，就不会形成文化的多样性，不会形成世界文化五彩缤纷的景象。因而文化首 先是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。 （3）由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不 同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。因此，文 化又是世界的。理解理解 尊重文化多样性的意义 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文化都有自己的精粹， 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，尊重文化多样性，吸取 其他民族文化精华，才能发展本民族文化。 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于 这个民族，而
11、且属于整个世界，每个民族的文化，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化。只有保持文化多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力。了解了解 文化传播的多种途径 文化交流的过程就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传播知识、信息、观念、 情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 文化传播的途径主要有：商业活动、人类迁徙、教育活动、大众传媒等。 总之小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传 播的途径。文化传播，就在我们的生活中。了解了解 现代文化传播手段的特点 传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等到发展阶段，但是新的传媒出现， 并不意味着旧的传
12、媒的消失。传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标 志的。 大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息， 日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为传媒的主要手段。理解理解 加强中外文化交流的意义 （1）意义：一方面，可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展； 另一方面，使外域文化传入中国，促进了中华文化的发展和进步。 （2）正确做法：我们既要更加热情的欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动 地推动中华文化走向世界。做中外文化的友好使者，是时代赋予我们的使命。（2）文化的继承与发展 理解理解 传统文化的特点及影响 (1)传统
13、文化的特征 传统文化具有相对稳定性，传统文化在世代相传中保留着基本特征，同时，它的具体 内涵又能够因时而变。传统文化具有鲜明的民族性。作为特定历史发展的产物。传统文化是维系民族生存和 发展的精神纽带 (2)传统文化的作用 传统文化的作用具有双重性。随着生产力的发展、经济、政治的变化，传统文化的相应内 容如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发 展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步，妨害人的发展的消 极作用。说明说明 对待传统文化的正确态度 正确的态度是：“取其精华，去其糟粕” ，批评继承古为今用。 面对传统文化，要辨证地认识它们在现实
14、生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对 于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文 化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗” ，自觉地加以改造或 剔除。理解理解 文化继承与发展的关系 继承与发展，是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然 要求。要把握好文化继承与文化发展的关系，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承， 不断推陈出新，革故鼎新。了解了解 影响文化发展的重要因素 社会制度的更替、科学技术的进步、思想运动、教育方式的变革，都会对文化发展产 生重要的影响。 理解理解 教育在文化传承中的作用 (1)教育具有保
15、存、传递和活化传统文化的功能 (2)教育具有选择、整理传统文化的功能 (3)教育具有吸收、融合和更新创造文化的功能 教育使各民族文化得以相互吸收、融合和创造更新，有利于人类文化的发展与繁荣。（3）文化创新 理解理解 文化创新的意义 创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。文化创新的作用， 既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。（1）文化创新可以推动社会实践的发展。文化源于社会实践，又引导、制约着社会 实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新，是适应社会实践的需要创建新文化，发 展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，促进人的全面发展，
16、是文化 创新的根本目的，也是检验文化创新的标准所在。（2）文化创新能促进民族文化的繁荣。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发 生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断繁荣和发展的民族文化之路， 必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要 保证。理解理解 社会实践是文化创新的源泉、动力 （1）人类在改造自然和社会的实践中，创造自己特有的文化。离开了社会实践，文化会成 为无源之水、无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造。社会实践是文化创造的 源泉。 （2）文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。一方面，社会实践不断 出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面， 社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富资源，准备了更加充足的条件。所以，社会实践是文化创新的动力和基础。理解理解 创新与继承的关系 （1）一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新，如果漠视对传统文化的批判性继承，其 民族文化的创新，就会失去根基。 另一方面，体现时代精神是文化创新
