初三下册总复习

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1、初三下册总复习初三下册总复习 时间：5、22 课型：复习课 复习目标： 1、 通过复习使学生对生物的生殖方式、生物的遗传和变异及生物多样性有更深的理解和 掌握。 2、 学生会利用复习的知识来解释和分析日常生活中常见现象。 3、 培养学生热爱大自然和保护环境的意识。 复习重难点： 重点： 1、 生物的生殖方式 2、 生物的遗传和变异、性状、相对性状及相关的生物学知识 3、 生物的多样性 难点： 利用生物的遗传、变异现象等知识解答问题。 教具：复习学案、鸟卵 教学过程： 一、检测上节课的内容 二、学生根据总复习复习全册的内容 三、师生共建知识网络：生物的进化生物进 化的历 程植物的进化历程：藻类植

2、物苔藓植物蕨类植物种子植物脊椎动物进化历程：鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类生物进 化的原 因探究实验：保护色的形成 自然选择：概念： 内容包括：1 过度繁殖 2 生存竞 争 3 遗传变异 4 适者生存认识生物多样性生物种类多样性：我国的裸子植物最多被称为裸子植物的故乡基因的多样性：生物种类的多样性实质是基因的多样性生态系统多样性：生态系统多样性被破坏必然会使生物种类多 样性的和基因多样性的丧失教法：这三者的 关系是生态系统 多样性是种类和 基因多样性的基 础基因多样性决 定了种类的多样 性二种类多样性 组成了生态系统 的多样性学法：根 据生物进 化树对比 记忆生物的生殖植物的生殖有性生殖：由受精卵

3、发育成新个体 无性生殖：由母体直接产生新个体鸟的生殖鸟卵的结构：胚盘（内含细胞核） 、卵黄（主要供给营 养物质） 、卵白（供给营养物质和水分） 、卵壳（保护）鸟类的生殖发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和 育雏几个阶段教法：重新分 析小鸟喂鱼为 什么是先天性 行为四、课堂检测： 见打印生物的遗传和变异遗传：概念：举例：变异概念：举例：种类：“遗传物质基础发生改变引起的变异。如：白化病、血友病、色盲 等 由环境引起的变异教法：归纳由遗传物质发 生变化引起的变异能遗传 由环境引起的变异不能遗 传性状概念： 举例相对性状概念 举例基因概念： 种类：显性基因（控制显性性状）隐性基因（控制隐性性状）教法：得出结论基因和性状的关 系是基因控制性状 学法：通过练习加深印象染色体：位置：细胞核 组成：DNA 和蛋白质 体细胞中：成对存在 生殖细胞中：成条存在 受精卵中：成对存在 性染色体：女性：XX；男性：XY 性别能遗传。生男生 女的几率是均等的保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施