六下语文第三单元试卷

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1、1六下语文第三单元试卷六下语文第三单元试卷（测试时间：90 分钟） 姓名 班级 识识 字字 写写 字字一、看拼音写词语。一、看拼音写词语。 （每词 0.5 分，共 7.5 分）sh j hn hu jin ru chu t kn b c bo m u i s k xn cn bo fi t j li w tu b xu xn wn二、把词语补充完整。二、把词语补充完整。 （2 分）（ ）简政 （ ）其所 重于（ ） 轻于（ ）三、按课文内容填空。三、按课文内容填空。 （17 分）1、 （ ）我们是为人民服务的， （ ） ，我们（ ）有缺点， （ ）不怕别人批评指出。 （ ）是什么人，谁向我们指

2、出（ ）行。 （ ）你说得对，我们（ ）改正。你说的办法对人民有好处，我们（ ）照你的办。 （ ）这一条意见，就是党外人士（ ）先生提出来的；他提得好， （ ） ，我们就采用了。只要我们为人民的利益（ ） ，为人民的利益（ ） ，我们这个队伍就一定会（ ） 。2、我们都是来自（ ） ，为了一个（ ） ，走到一起来了。我们还要和（ ）走这一条路。我们今天已经领导着有（ ）人口的根据地，但是还不够，还要更大些，才能取得（ ） 。我们的同志在困难的时候，要（ ） ，要（ ） ，要（ ） 。中国人民正在受难，我们（ ）解救他们，我们要（ ） 。要奋斗就会有（ ） ，死人的事是经常发生的。但是我们想到（

3、 ） ，想到（ ） ，我们为人民而死，就是（ ） 。不过，我们应当尽量地减少那些（ ） 。我们的干部要（ ） ，一切革命队伍的人都要（ ） ， （ ） ， （ ） 。2三、默写三、默写囚歌囚歌 。(7.5)阅阅 读读 积积 累累一、课内阅读：一、课内阅读： （一） 1、 “没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。 ”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。从“没有什么” 、 “不慌不忙”这两个词语中可以看出父亲_（2分）2、在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。从这句话中可以看出父亲虽 ，但 。

4、“没戴眼镜” “乱蓬蓬的长头发”说明敌人对父亲 ， “平静”说明父亲经历残酷的折磨后 ， “慈祥”充分体现了父亲 。 （4 分）3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 （4 分）固：（ ） 或：（ ） 于：（ ）这句话的意思是：_ （二）总理见了我，指着写字台上一叠一尺来高的文件说：“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子，我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你。”（1）“这些文件”指什么？说明了什么？（2 分）（2）总理自己不停地工作，而让别人抓紧时间休息，反映出总理什么思想品质？3（1 分）二、课外阅读。二、课外阅读。（一）（一） 一九六三年十一月十八日的清晨，下着毛毛细雨，七班长欧

5、阳海带领全班战士，走在野营队伍的最后。 朝前看，啊！好险的一道峡谷。两道铁轨绕过山脚，延伸过来。 七班，紧跟人欢马跃的炮兵连，进入了峡谷。突然，随着“呜”的一阵汽笛长鸣，不远处，两山缝隙里，冲出一列火车，列车驶近了，炮兵连一匹胆小性燥的黑色驮马，突然受惊，背负着高大的钢铁炮架，疯狂地串上铁路，横在路心，瑟瑟打抖，死活不动。正在这时候，雷霆万钧的车头，喷着浓烟，鼓起强风，响声隆隆，排山倒海地逼近五十米，马不动！三十米，马，还是一动不动！ 急转弯，陡坡路！三十米距离，每小时三十公里的速度，四秒钟后，翻车的事故即将发生。 在这千钧一发的时刻，欧阳海飞一般地冲了上去，他脸不变色，心不跳，用尽全力把战马

6、推出铁道列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。风停了，雨住了。雪白的云层里，射出了灿烂的阳光。欧阳海慢慢地睁开眼睛，看看朝夕相处的战友，又看看转危为安的列车，嘴角上露出一丝微笑，安详地合上眼帘。欧阳海同志为党和人民，献出了自己年轻的生命，伟大的共产主义战士的名字永远铭刻在人民的心上。 1、选择题。 （按要求，在正确的答案后面的括号里打“” ） （1 分）（1）这篇短文主要是：A、写事（ ） B、写景物（ ） C、写事表人（ ） 2、最能表达这篇短文中心思想的句子是：（2 分）A、 欧阳海同志为党和人民，献出自己年轻的生命。 （ ） B、

7、列车停稳了，五百名旅客的危险消除了！（ ） C、 副班长在血染的钢轨上，抱起重伤的欧阳海，呼唤着英雄的名字。 （ ） 2、在文中用“”画出最能表现欧阳海“舍身救列车”的一个句子。 （2 分）3、按下列各句的意思，在文章中找出相应的成语，写在括号里。 （4 分） （1）千钧的重量系在一根头发上，比喻情况万分危急。 （ ） （2）山，能够推开，海，也能翻倒。比喻力量很大。 （ ） 4（3）形容威力极大。 （ ） （4）由危急转为平安。 （ ） 4、给短文加个题目，写在前面的横线上。 （1 分）（二）勤奋的画家勤奋的画家门采尔门采尔 门采尔是德国著名的油画家和板画家。他十三岁开始作画，非常勤奋、刻苦

8、。他的画比较早地（反应 反映）了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年工夫画了一幅轧钢工厂 ，轰动了全国。 当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要有秘诀，那就是多看多画。 ”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可一画好几张，要卖出去往往得(de d di)等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒过来试试。”青年画家莫名其妙：“倒过来，这是什么意思，先生？”门采尔一本正经：“对呀！倒过来，就是要

9、你用一年的工夫去画一张画，你就能一天把它卖出去了。 ”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那多慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的” 。青年画家回去后，着(zhe zho zhu)实认真地画起来，用一年的时间画一张画， （当然 竟然 果然）不到一天就卖出去了。 1、找出青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。 （1 分）（ ）（ ） 2、把括号里不正确的拼音或词语划掉。 （4 分） 3、 解释字词的意思。 （2 分）(1) “你就能一天把它卖出去了。 ”的“它”是指 (2) “捷径”的“径”的意思是 (3) “栩栩如生”的意思是 (4) “莫名其妙”的意思是 4、 门采尔要青年画家“倒过来” ，这里指的是把什么和什么倒过来？（2 分） 5、 这篇短文用什么方法开头？用什么方法结尾？ （2 分）56、 这篇短文告诉我们什么道理？从文中找出一句话来回答。 （2 分）写写 作作 （30 分）题目：抹不去的回忆要求：写出这件事为什么常记在心头，你从中受到了什么教育。