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1、八年级上学期物理同步训练八上期末复习（2）光学第 1 页 共 6 页 第 2 页 共 6 页八年级上学期期末复习（2）光学1 （2013山东菏泽）下列关于声和光的说法中，正确的是（ ）A声和光传播都需要介质B声传播需要介质，光传播不需要介质C光速和声速一样大D光的传播速度是 3108m/s2(2013咸宁)如图四种现象中,属于光沿直线传播现象的是（ ）3 （2013福建泉州）如图四种情景中，属于光的反射现象的是（ ） 4小王站在九龙公园的湖边往水里看，他看到了湖水中的鱼游弋在蓝天白云之间，他做出以下的判断，其中正确的是（ ）A这是光的反射现象，白云和鱼都是虚像B这是光的折射现象，白云是虚像，鱼
2、是实像C白云是光的反射形成的虚像；而鱼是光的折射形成的实像D白云是光的反射形成的虚像，而鱼是光的折射形成的虚像5春游时，全班同学准备照一张合影，队伍站好后摄影师发现两侧均有人在画面外，为了使每个人都能进入画画，下列措施符合要求的是（ ）A照相机与人的距离增大，镜头到底片的距离增大B照相机与人的距离增大，镜头到底片的距离减小C照相机与人的距离减小，镜头到底片的距离增大D照相机与人的距离减小，镜头到底片的距离减小6如图，一束方向不变的光线射入水槽中，这时折射角为 ，若把水槽的左端垫高一些，待水面重新平静时，折射角的变化情况为（ ）A折射角变大B折射角变小C折射角不变D无法确定7小明用凸透镜先后两次
3、观察书本上的字，看到如上右图甲、乙两种情景以下说法中正确的是（ ）A甲图中成的是实像；乙图中成的是虚像B甲图中书本在凸透镜 2 倍焦距以外；乙图中书本在凸透镜 l 倍焦距以内C甲图中凸透镜靠近书本，所成的像变小；乙图中凸透镜远离书本，所成像也变小D甲图中成像规律可应用于投影仪；乙图中成像规律可应用于照相机8某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了物体到凸透镜的距离 u 跟像到凸透镜的距离 v 之间关系的图象，如图，下列判断正确的是（ ）A该凸透镜的焦距是 20cmB当 u=15cm 时，在光屏上能得到一个缩小的像C当 u=25cm 时成放大的像，投影仪就是根据这一原理制成的D把物
4、体从距凸透镜 10cm 处移动到 30cm 处的过程中，像逐渐变小9(2013武汉)用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个你所喜欢的图案，然后接通电源，拿一个凸透镜在灯泡和白墙之间移动，下列情况不可能发生的是（ ） A能在墙上看到倒立、缩小的所画图案的像 B能在墙上看到倒立、放大的所画图案的像C只能在墙上看到放大的所画图案的像 D不能在墙上看到所画图案的像10 （2013鄂州）如图，将凸透镜固定在光具座上某位置（图中未标出） ，点燃的蜡烛放在光具座上的 a 点，调节光屏的位置，在光屏上得到烛焰清晰缩小倒立的像；将蜡烛从 a 点滑到 b 点后，再移动光屏，屏上得到清晰的像变小。则（ ）A凸透镜位于 a
5、 点左侧B凸透镜位于 b 点右侧C蜡烛在 a 点时，像距大于二倍焦距D蜡烛在 b 点时，像距大于二倍焦距11如图，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像，若“取下”近视眼镜，为使光屏上的像清晰，在保持烛焰和透镜位置不变的条件一下应将光屏（ ）A靠近透镜B远离透镜C靠近透镜或远离透镜都可以D保持在原来位置12关于远视眼，下列说法正确的是（ ）A老年人的睫状体对晶状体的调节能力减弱会造成远视眼B来自近处物体的光将会聚于视网膜的前方C需要戴发散透镜进行矫正A水中的筷子看 起来向上弯折B桥在水中的倒影C放大镜把文字放大D太阳光在树荫下 形成圆形光斑八年级上学期物理同步训练八上期末复习（2）
6、光学第 3 页 共 6 页 第 4 页 共 6 页D远视眼的原因是晶状体太厚，或者眼球在前后方向上太长13如图是研究光的反射定律的实验装置，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）A沿 ON 前后转动板 EB沿 ON 前后转动板 FC改变光线 OB 与 ON 的夹角D改变光线 AO 与 ON 的夹角14如图，有一种望远镜由两组凸透镜组成靠近眼睛的叫做目镜，靠近被观测物体的叫做物镜，物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成缩小的实像，它相当于一架（ ）A幻灯机B投影仪C放大镜D照相机15有一光电控制液面高度的仪器，它是通过光束在液面上的反射光线反射到光电屏上的光斑位置来判断液面高
7、低的如图光路中，一光束与液面的夹角为 40，则反射角的大小为；当液面升高时，光电屏上的光斑 S 将向（选填“左”或“右”）移动16冬冬同学站在平面镜前 3m 处，她看到镜中自己的像是由于光的 现象形成的，她的像到镜面的距离为m；现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面 1m 处，如图所示，这时她 （填“仍能”或“不能”）在镜中看到自己的像17 （2013玉林城防港）下面是小华进行探究“平面镜成像特点”的活动过程。（1）实验室有厚为 0.2cm 的透明玻璃板 A 和厚为 0.5cm 的透明玻璃板 B。为了减小误差，他应该选用玻璃板做实验。(选填“A”或“B”)。（2）为了便于观察，该实验最好在 环
8、境中进行。（3）如图，把点燃的 a 蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像，如果将 a 蜡烛向玻璃板靠近，像的大小会 。（4）如果在 a 蜡烛像的位置上放一张白纸做屏幕，则在白纸板上承接到 a 蜡烛的像。这说明平面镜所成的像是像。18如图，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断： 是入射光线，玻璃在 19 （2013重庆）如图，一束平行光经过一凸透镜，调节光屏的位置直到在光屏上得到一个最小、最亮的光斑。小楠用此凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验，并用蜡烛作光源，实验装置如图。 （1）该凸透镜的焦距为_。实验前要调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致
9、在 当蜡烛、凸透镜位于图中刻度对应的位置时，光屏上得到清晰的倒立、_的 像，此时所成的像与_所成的像性质相同。（2）如果她将蜡烛移到图中 30cm 刻度线处，这时光屏应向_移动才能在光屏上得到清晰的像。20下图中，分别画出了眼睛看物体时的光路，在 A、B、C、D 四个光路中， 描述了正常眼睛的成像情况； 描述了近视眼的成像情况，矫正近视眼应佩戴眼镜的镜片是 透镜（选填“凸”或“凹”） ； 描述了远视眼的成像情况，矫正远视眼应佩戴眼镜的镜片是 透镜21在观察凸透镜成像的实验中，光屏上已成清晰、缩小的像，当烛焰向透镜靠近时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 （填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动
10、，若要观察到烛焰放大的虚像，烛焰到透镜的距离应 透镜的焦距22眼睛像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个 透镜，来自物体的光会在视网膜上形成一个 的像（选填“正立”或“倒立”） 如果长期不注意用眼卫生，会导致近视有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得 些（选填“强”或“弱”） 八年级上学期物理同步训练八上期末复习（2）光学第 5 页 共 6 页 第 6 页 共 6 页23李强和同学提出猜想：眼睛能使远处物体和近处物体的像都成在视网膜上,而且都能看得清楚,可能是晶状体的焦距在发生变化,而像距不变他们经讨论后,利用焦距分别为 9cm、10
11、cm、11cm 的三个凸透镜进行了如下实验：在光具座上从左到右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏实验过程中,改变物距,换用不同的凸透镜,保持像距不变,实验现象和数据记录下表（1）比较实验 2 与实验 1 发现：当观察物体靠近凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较 的凸透镜；（2）比较实验 3 与实验 1 发现：当观察物体远离凸透镜时，要在原处得到清晰的像，可换用焦距较 的凸透镜；（3）他们经过进一步分析、思考，证实了自己的猜想是 的，即眼睛看清楚远处和近处的物体，是通过睫状体改变晶状体的弯曲程度，即改变 实现的序号物距 u/cm像距 v/cm焦距 f/cm成像情况126.71610224169335.21611光屏上始终 出现倒立、 缩小、清 晰的像
