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1、 走上街头，你会看到下面这些招牌。你 知道它们经营的范围和特点吗？超市自选商场百货商店电子城楼市快餐店典当行综合商店走上街头，你会看到下面这些招牌。你 知道它们经营的范围和特点吗？超市自选商场百货商店电子城楼市快餐店典当行综合商店百货商店 以经营日用工业品为主的综合性 零售商店。多为大、中型商场。 超市 即超级市场，是以顾客自选方式经营的 大型综合性零售商场。又称自选商场。 电子城 以经营电子产品为主的批发兼零售的 商店。 楼市 即房地产市场是从事房产、土地的出售 、租赁、买卖、抵押等交易活动的场所或领 域。 快餐店 是以经营快餐为盈利目的经营性实体 店。快餐这个词最先是从快餐店外国引进而 来
2、的。外国人发明了快餐，快餐文化也最先 兴起于国外。 典当行 亦称当铺，是专门发放质押贷款的 非正规边缘性金融机构，是以货币借贷为主 和商品销售为辅的市场中介组织。 综合商店 是指经营多类商品的零售商店，又 称“杂货店”。其特点是：经营品种较多，花 色规格较少，主要是一些购买频繁、数量零 星、挑选性不强的日用必需品。 皇甫东打算开个超市，请你帮他起 个新颖而又有意思的店名。起个什么店 名好呢？谈谈你的创意。要求：新颖 独特 有意思 方法： 1、以人名来命名。如：小虎快餐店 2、以地名来命名。如：成都小吃 3、以商品的类别来命名。如：图书超市提示：一、以人名作为店名。二、以地名作为店名。三、以超市
3、的经营特色作为店名。皇甫东打算开个超市，请你帮他起个新颖 而又有意思的店名。起个什么店名好呢？谈谈 你的创意。如：皇甫东超市如：新市口超市如：平价超市、便民超市、惠民超市（2）足球 篮球 羽毛球 象棋 （体育用品）（3）瓜子 牛奶 话梅 花生 （ 食品）（4）脸盆 杯子 牙膏 筷子 （生活用品）（5）鞋子 手套 袜子 衬衫 （服饰）诵读与积累学习要求： 1、读一读“诵读与积累”中的12个成语，用自己 最擅长的方法来理解词语。2、选择你最喜欢的一个或几个词语造句。水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世tfi yrn rn
4、j x诵读与积累诵读与积累诵读与积累诵读与积累水滴石穿：连续不断的水滴，时间长了能把石 头滴穿。比喻力量虽小，只要坚持不懈，有恒 心，事情总会成功。一心一意：只有一个心思。形容全心全意，专 心致志。感激涕零：感激的眼泪都流下来了。形容万 分感激。百感交集：各种感想交织在一起。深思熟虑：深入反复地思索、考虑。匪夷所思：不是平常人所能想象的。后来形 容人的思想离奇。时光荏苒：时间渐渐过去了。白驹过隙：比喻时间过得很快，就像骏马 在细小的缝隙前飞快地越过一样。鉴往知来：审察以往，就可推知未来。鉴：观 察，审视。莫衷一是：形容不能断定哪个对；不能得出一 致的结论。迷途知返：迷失道路之后，知道再回到正路
5、上 来。比喻犯了错误之后，知道改正。恍如隔世：好像隔了一世。多表示由于人事、 景物变化很大而生的感慨。成语秀秀场 在学习上我们要 ，只要你肯下功夫 ，持之以恒，定会 。 在做事之前，我们一定要经过 ，否 则，可能会产生令人 的结果。 诸葛亮对刘备的知遇之恩 。 台湾同胞终于找到了散失多年的亲人，一时 间 ， ，情不自禁地抱头痛哭 。 我们要珍惜时间，因为 ，如 。 一心一意 水滴石穿 深思熟虑 匪夷所思 感激涕零恍如隔世 百感交集时光荏苒白驹过隙 睿智的人总能 ，从历史这面镜子中 去总结经验和教训，规划未来奋斗的方向。 同学们对于如何提高自己学习成绩，进行了讨 论，但还是 ，没有找到解决问题
6、的好办法。 少管所的教官总是苦口婆心地劝告失足少年们 。成语秀秀场鉴往知来莫衷一是迷途知返口语交际辩题（1）正方：应该允许小学生带玩具进入校园。反方：不应该允许小学生带玩具进入校园。（2）正方：小学生应该多看课外书籍。反方：小学生应该少看课外书籍。（3）正方：小学生上网利大于弊。反方：小学生上网弊大于利。（4）正方：小学生要多看电视。反方：小学生要少看电视。 主持人：正方： 1.在课余时间，是可以玩儿一会玩具的。在 40 分钟的紧张学习中，我们的 大脑细胞会处于紧 张状态。在下课时间，可以放松一下。 2.学校是学习的地方，也是一个让大家玩的开心 的地方 。 3.我觉得玩和学习结合才让学生不会感
7、到学习是 无聊没趣的。 反方： 我认为不应该带 。因为小学生进校园 主要任务就是学习 而不是玩 ，玩具带 进学校只会浪费精力和时间 。 主持人：正方：1、我们从各种课外书中可以获取丰富的知识， 开阔了视野。 2、通过阅读，我们可以跨越时空，了解古今中 外的事情。 3、我们还可以通过阅读和名人对话，歌德说过 ，读一本好书，就是在和高尚的人谈话。 4、多读课外书还能提高你的作文能力。凡是作 文写得好的同学，都是喜欢课外阅读的，因为我 们可以从课外书中学到一些好词佳句，可以学到 一些写作的方法，可以积累一些写作的素材。 因此，我方认为，小学生应该多看课外书。， 反方： 第一，小学是未来学习的基础，小
8、学期间 的学习很重要，多看课外书会占用小学生 的学习时间，还浪费精力。第二，小学生 还没有能力、方法和经验去吸收理解课外 书的内容及含义，读课外书事倍功半。第 三，现在的课外书良莠不齐，鱼龙混杂， 小学生没有自我保护能力，人生观和世界 观也未成形，极易被课外书引入歧途。因 此，我方认为，小学生应该少看课外书。 正方 第一，可以开阔视野。因特网信息量大，信息 交流速度快，在网上可以随意获得自己的需求 ，给人们学习、生活带来了巨大的便利和乐趣 。第二，可以加强对外交流。每一名成员可以 超越时空的制约，十分方便地与相识或不相识 的人进行联系和交流，讨论共同感兴趣的话题 。 第三，可以促进个性化发展。
9、世界是丰富多彩 的，人的发展也应该是丰富多彩的。因特 网就是一个提供无限多样的发展机会的环境。 一、小学生上网会上瘾。众多小学生长期沉缅于网络之中，有的已出现了 网络病症。导致他们出现了精神和躯体的病症，影响了青少年的健康成长 。 二、有些网站会误导小学生，导致他们误入歧途。网上有一些宣传黄 色、暴力等内容的网站，还有一些政治上反动的网站。家长最担心的就是 孩子容易受到他们的影响。 三、可能会荒废学业。小学生自制力比较差，又不善于取舍，沉湎于网上 浏览而荒废学业的可能性是很大的。对这个问题不可忽视 反方 主持人：1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看 看电视并不是件坏事。 2、电视能提供来自世
10、界各地的信息，扩展 我们的眼界。 3、看电视可以增长知识，不论是动物世界 ，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛 者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼 。所以我认为小学生应该多看电视。正方：反方：1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视 ，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到 可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也 就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习 。 2 、这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有 伤害。如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使 劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。 3 、而且现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目 会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都 是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节 目 。 所以我认为小学生不应该多看电视。 主持人
