管理课堂_游戏

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1、管理课程管理课程 课堂体验游戏详细说明课堂体验游戏详细说明Date“ “沉船沉船” ”游戏游戏n游戏规则: 我们所有参加培训的学员都在同一条船上,船遇到事故 要沉没了,但只有一条救生艇,上面只能坐三个人,你会怎 样选择?是留是走? 我们只给每人20秒钟说出自己的想法。 Date“ “数字传递数字传递” ”游戏游戏n游戏步骤: 1、分组,并请各组选派一人出任监督员,给其他组做监督; 2、各组排成一纵队,由裁判宣布游戏规则。 n游戏规则: 1)各队最后一名队员作为代表到主席台来,裁判给各位看一个 数字,你们必须把这个数字通过身体语言让你全部的队友都知道 ,并且让小组的第一个队员将这个数字写到讲台前

2、的白纸上(注 意写上组名),速度最快,最准确的队伍获胜,加分。 2)全过程不许说话,后面一个队员只能够通过无声非语言形式 向前一队员进行表达,通过这样的传递方式层层传递,直到第一 个队员将这个数字写在白纸上,并由裁判提示所提交的答案是否 正确,如不正确可由小组内部决定从哪个队员开始重新传递; 3)比赛进行5局,每局中间休息1分钟。Date“ “数字传递数字传递” ”游戏收获分享游戏收获分享1 1、首先要考虑时间和准确率的平衡。在有限的、首先要考虑时间和准确率的平衡。在有限的1515分钟里分钟里 ,要合理利用时间,要制定一套大家都认同的传递方法,要合理利用时间,要制定一套大家都认同的传递方法 ,

3、而且还要有时间来彩排。,而且还要有时间来彩排。 2 2、要考虑游戏过程中所可能触发的事件,与队员进行良、要考虑游戏过程中所可能触发的事件,与队员进行良 好的沟通,减少异常情况的发生。好的沟通,减少异常情况的发生。 3 3、各队员要进行彼此之间的合作,在游戏中,每个人都、各队员要进行彼此之间的合作,在游戏中,每个人都 是不可或缺的部分,少了中间一个环节,整个团队都无是不可或缺的部分,少了中间一个环节,整个团队都无 法完成游戏。法完成游戏。 4 4、每一次游戏后,都应该对游戏过程中遇到的问题进行、每一次游戏后,都应该对游戏过程中遇到的问题进行 总结,一套方法,在不同的情况下,会慢慢出现弊端,总结,

4、一套方法,在不同的情况下,会慢慢出现弊端, 要对传统方法进行改良。要对传统方法进行改良。Date“ “商店打烊时商店打烊时” ”游戏游戏n游戏情境: 讲师:讲师:某商人刚关上店里的灯,一男子来到店堂并索要钱款某商人刚关上店里的灯,一男子来到店堂并索要钱款 ,店主打开收银机,收银机内的东西被倒了出来而那个男子,店主打开收银机,收银机内的东西被倒了出来而那个男子 逃走了,一位警察很快接到报案。逃走了,一位警察很快接到报案。 n游戏步骤:步骤: 1 1、先将习题(一)的内容发给学员,讲师说一个情节(情节、先将习题(一)的内容发给学员,讲师说一个情节(情节 内容如上,习题二上有),让学员去回答下面的内

5、容如上,习题二上有),让学员去回答下面的1212个判断题个判断题 。 2 2、做完习题一之后,将习题二发给学员,让学员看刚刚说的、做完习题一之后,将习题二发给学员,让学员看刚刚说的 情节进行判断,提醒学员不要受习题一答案的影响。情节进行判断,提醒学员不要受习题一答案的影响。 3 3、最后公布答案。、最后公布答案。 Date请大家尽快选择,不要耽搁时间 正确 错误 不知道 1、店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达 T F ? 2、抢劫者是一男子 T F ? 3、来的那个男子没有索要钱款 T F ? 4、打开收银机的那个男子是店主 T F ? 5、店主倒出收银机中的东西后逃离 T F ? 6、故事中

6、提到了收银机,但没说里面具体有多少钱 T F ? 7、抢劫者向店主索要钱款 T F ? 8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙 T F ? 离开 9、抢劫者打开了收银机 T F ? 10、店堂灯关掉后,一个男子来了 T F ? 11、抢劫者没有把钱随身带走 T F ? 12、故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的 T F ? 男子,以及一个警察 Date商店打佯时 答案 1、店主将店堂内的灯关掉后,一男子到达 ?商人不等于店主 2、抢劫者是一男子 ?不确定,索要钱款抢劫 3、来的那个男子没有索要钱款 F4、打开收银机的那个男子是店主 ? 店主不一定是男的 5、店主倒出收银机中的东西后逃离

7、 ?6、故事中提到了收银机,但没说里面具体有多少钱 T7、抢劫者向店主索要钱款 ?8、索要钱款的男子倒出收银机中的东西后,急忙离开 ?9、抢劫者打开了收银机 F10、店堂灯关掉后,一个男子来了 T 11、抢劫者没有把钱随身带走 ? 12、故事涉及三个人物:店主,一个索要钱款的男子,以及一个警察 Date“ “沙漠逃生沙漠逃生” ”游戏游戏n游戏情境:有一部飞机在沙漠中发生意外,你是其中的一位幸存者。有一部飞机在沙漠中发生意外,你是其中的一位幸存者。 当时的具体情形是:当时的具体情形是:事发在事发在7 7月中旬的一天,上午月中旬的一天,上午1010时,飞机要在位于美国西南时,飞机要在位于美国西南

8、 部的索纳拉大沙漠紧急降落。降落时,技师和副技师意外身亡部的索纳拉大沙漠紧急降落。降落时,技师和副技师意外身亡 ;剩下你和你的队友幸运的没有受伤。出事前,技师无法通知;剩下你和你的队友幸运的没有受伤。出事前,技师无法通知 任何人有关飞机的位置,不过从指示器知道离起飞的城市约任何人有关飞机的位置,不过从指示器知道离起飞的城市约120120 公里;而距离最近的市镇,是西北偏北公里;而距离最近的市镇,是西北偏北100100公里,该处有个矿场公里,该处有个矿场 。索纳拉是平原沙漠,除了灌木丛和仙人掌外一无所有,当时。索纳拉是平原沙漠,除了灌木丛和仙人掌外一无所有,当时 气温达摄氏气温达摄氏4545度,

9、地表温度会接近度,地表温度会接近5050度。你穿着单薄的衣服,度。你穿着单薄的衣服, 短袖衬衫、短袜和皮鞋,每个人都带有手帕。你们小组总共有短袖衬衫、短袜和皮鞋,每个人都带有手帕。你们小组总共有 2525英镑、一盒烟和一支圆珠笔。英镑、一盒烟和一支圆珠笔。 Date为了在飞机着火前迅速取得必需品,以下15种物品只能带5种,先 独立选出你认为对的物品!若你们小组的成员决心呆在一起,相信 共同努力能使你们成为幸存者,请每个小组再作出你们共同的选择 1. 45毫米口径手枪(8发子弹) 2. 1公升清水 3. 当地航空图 4. 磁石指南针 5. 降落伞 6. 太阳眼镜一副 7. 化妆镜 8. 手电筒

10、9. 盐片(1000克) 10.大摺刀 11. 薄纱布一合 12. 塑料雨衣 13. 伏尔加酒1公升 14.外套一件 15. 一本的书Date以下是专家的评分,请大家依据下面的分值,把个人所选物品的分 数加起来作为个人得分,再把小组共同选择物品的分数加起来作为 小组得分: 化妆镜 1分 外套 2分 1公升清水 3分 手电筒 4分 降落伞 5分 大砍刀 6分 塑料雨衣 7分 45毫米口径手枪(8发子弹) 8分 太阳眼镜 9分 纱布 10分 磁石指南针 11分 当地航空图 12分 书 13分 伏尔加酒1公升 14分 盐片(1000克) 15分Daten现在公布结果: u1525分 优异 u2632

11、分 优良 u3345分 良好 u4655分 平平 u5664分 有少许生还希望 u65分 没有生还希望 Date“ “沙漠逃生沙漠逃生” ”游戏收获分享游戏收获分享请大家关注一下两个关键的地方:请大家关注一下两个关键的地方: 1 1)团队得分低于平均分的小组()团队得分低于平均分的小组(1+11+1大于大于2 2);); 2 2)个人得分最接近团队得分的小组及个人(个人的意见)个人得分最接近团队得分的小组及个人(个人的意见 对小组的影响力)对小组的影响力) 请各小组讨论:请各小组讨论: 1 1、你对团队工作方法是否有更进一步的认识?、你对团队工作方法是否有更进一步的认识? 2 2、你的小组是否

12、有出现意见垄断的现象,为什么?、你的小组是否有出现意见垄断的现象,为什么? 3 3、你所在的小组是以什么方法达成共识的?、你所在的小组是以什么方法达成共识的?Date“ “红与黑红与黑” ”(R&BR&B)游戏)游戏n通过经纪人做10笔生意,1笔做完,结帐, n再做下一笔生意。 红 1 红 1 黑 -1 黑 -1 红 -3 黑 +3 n第5-8笔生意得分要2 n第9-10笔生意得分要4Date启示:人际交往的四种思维模式启示:人际交往的四种思维模式双赢(双赢(Win-WinWin-Win)为自己着想不忘他人权益,谋求两全其美,为自己着想不忘他人权益,谋求两全其美, 这种关系自然令人满意,乐于合

13、作,把生活看成是一个合作的舞这种关系自然令人满意,乐于合作,把生活看成是一个合作的舞 台,而不是一个角斗场。非台,而不是一个角斗场。非0 0和,他人之得不必视为自己之失。和,他人之得不必视为自己之失。 赢赢/ /输(输(Win-LoseWin-Lose)秉持此种信念的人,难免会运用本身的权秉持此种信念的人,难免会运用本身的权 势,背景或个性来压迫别人,达到自我目的,别人会敬而远之。势,背景或个性来压迫别人,达到自我目的,别人会敬而远之。 输输/ /赢(赢(Lose-WinLose-Win)习惯于委曲求全,无所求,无所欲,也没习惯于委曲求全,无所求,无所欲,也没 有原则,易受人左右,深恐得罪人,

14、惟有借别人的接纳来肯定自有原则,易受人左右,深恐得罪人,惟有借别人的接纳来肯定自 我。此种关系不可坚持过久,易造成心身负担或物极必反。我。此种关系不可坚持过久,易造成心身负担或物极必反。 输输/ /输(输(Lose-LoseLose-Lose)拼个鱼死网破,两个顽固,互不相让,且拼个鱼死网破,两个顽固,互不相让,且 过分以自我为中心的人在一起,注定会两败俱伤。这只有不够成过分以自我为中心的人在一起,注定会两败俱伤。这只有不够成 熟,掌握不了人生方向的人,才会这样去造成的。熟,掌握不了人生方向的人,才会这样去造成的。Date“黑手党(杀人)黑手党(杀人)”游游 戏戏游戏目的游戏目的: : 理解失去信任以后团队队员的心理变化理解失去信任以后团队队员的心理变化 训练和培养学员的观察力训练和培养学员的观察力 如何正确认识公平与不公平如何正确认识公平与不公平 适用对象适用对象: :管理课程培训学员管理课程培训学员 适合人数适合人数: :10-2410-24人人 预计时间预计时间: :4040分钟分钟 道具:道具:扑克牌扑克牌 场地:场地:培训室培训室Date黑手党游戏之游戏规则黑手党游戏之游戏规则角色分配:角色分配: 除法官之外所有人的角色都由扑克牌抽签决定除法官之外所有人的角色都由扑克牌抽签决定 法官法官由主持人担任由主持人担任 警

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