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1、涵江区庄边中心小学涵江区庄边中心小学 20092009 年度行评选题评议实施方案年度行评选题评议实施方案根据莆田市涵江区教育系统 2009 年民主评议行风工作实施方案 (涵政教2009145 号)的要求,对群众反映最强烈的问题,中心小学有重点地选择了选题评议内容为:部分班主任无尽到职责,加强班主任工作,使每个学生健康成长。为了做好本次选题评议工作,特制定方案如下:(一)整治目标(一)整治目标通过行评选题评议活动,重点整改部分班主任无尽到职责,对学生良好习惯养成教育,思想品德教育,使每个学生健康成长。力求认识提高、落到实处,推动广大教职员工以更高的认识,更大的决心,更有力的措施,迅速掀起学校行风
2、建设的新高潮,在人民群众中树立起学校的良好形象。(二)整治对象(二)整治对象各小学、幼儿园全体教职工、中心小学管理人员(三)整治领导责任(三)整治领导责任中心小学校长为选题评议工作第一责任人,负责领导和监督整治方案的实施;行评领导小组具体抓好整治工作的落实及考核验收;各小学(园)负责人为所在学校的选题评议工作责任人,负责抓好本校整治工作的落实。(四)整治步骤(四)整治步骤1、宣传发动。通过宣传动员,讲清开展本选题评议的目的、意义,讲清所选议题是本单位当前最突出或群众反映最强烈的问题,亟待及时有效解决。要把干部职工的思想统一到集中整治上来,特别是学校领导要靠前指挥,主动融入,不断增强全体教职工做
3、好选题评议的信心和决心。2、自查自纠。2009 年 9 月至 10 月初为普查摸底阶段。一是全体教师要针对本校在这方面存在的突出问题,进行全面的自查自纠。整个自查自纠工作要做到敢动真格,触及灵魂,准确找出问题的症结。并把自查登记表交中心小学行评办;二是中心小学行评办对全体教师自查的问题进行分类疏理、汇总登记。3、服务承诺。要求各校必须与全体教师签定师德师风建设承诺书 。学习新颁布的中小学教师职业道德规范和福建省教育系统工作人员十条禁令 。中心小学将组织有关人员下乡发放问卷调查表、召开座谈会。4、整改落实。2009 年 9 月至 10 月为整改实施阶段。一是以校为单位,针对选题评议的议题,认真制
4、定整改方案,以本校为建制,认真查摆本单位在这方面存在的问题,剖析原因,采取多种形式、多渠道收集群众的整改意见,实行“三定原则”(即定责任、定时限、定目标)大力进行集中整治,确保整治取得明显成效;二是中心小学行评领导小组根据本校查找的问题,重点围绕选题评议内容,认真研究制定整改措施,确保选题评议达到要求的目标。5、总结提高。2009 年 11 月为总结提高阶段。各校(园)在抓好自查自纠、问题整改的同时,建立健全长效机制,要举一反三,把选题评议所涉及的政风行风问题防治的规范化、制度化建设纳入本单位预防和惩治腐败的体系建设,及时完善各种规章制度,切实从源头上预防不正之风。定期巡回检查,并适时组织回头看,完善各项制度,巩固选题评议的成果6、考核验收。2009 年 12 月底为考核验收阶段。中心小学行评领导小组参照区教育局制定具体的考评办法,对各校(园)开展选题评议情况进行考核验收,对整改效果显著的学校给予通报表扬,对整改不到位的部门负责人予以相应的处理。同时做好有关资料的收集整理,为迎接市、区教育局行评办对学校的考核验收做好准备。涵江区庄边中心小学2009.9