2008年杭州市高一年级教学质量检测物理试题卷

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1、本卷第 1 页(共 9 页)2008 年杭州市高一年级教学质量检测年杭州市高一年级教学质量检测物理试题卷物理试题卷考生须知:1本试卷分试题卷和答题卷,满分 100 分,考试时间 90 分钟。2答题前,在答题卷密封区内填写学校、班级和姓名。3所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效。4考试结束,只需上交答题卷。一、单选题(本大题共、单选题(本大题共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分)1敦煌曲子词中有这样的诗句:“满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。 ”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是( )A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸

2、和流水2下列四组物理量中,各量均为矢量的是( )A位移、速度、加速度B力、位移、功C速度、加速度、动能D重力、位移、重力势能316 世纪纪末,伽利略用实验和推理,推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元。在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是( )A四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快:这说明,物体受的力越大,速度就越大B一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来,这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”C两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D一个物体维持匀速直线运动,不需要受力4为估测一照相机曝光时间,实验者从某砖墙前的高处

3、使一个石子自由落下,拍摄石子在空中的照片如图所示。由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹。已知每块砖的平均厚度为6cm,拍摄到的石子位置A距石子起落点竖直距离约5cm。估算得这个照相机的曝光时间最接近( )本卷第 2 页(共 9 页)A0.510-2sB8.410-2sC2.010-2sD2.210-2s5如图所示,红蜡块能在玻璃管的水中匀速上升,若红蜡块在 A 点匀速上升的同时,使玻璃管水平向右作匀加速直线运动,则红蜡块实际运动的轨迹是图中的 ( ) A直线 p B曲线 QC曲线 R D无法确定6一人乘电梯从 1 楼到 20 楼,在此过程中经历了先加速,后匀速,再减速的运动过程,则电

4、梯支持力对人做功情况是( )A加速时做正功,匀速时不做功,减速时做负功B加速时做正功,匀速和减速时做负功C加速和匀速时做正功,减速时做负功D始终做正功7如图所示,在倾角为 的固定光滑斜面上,质量为 m 的物体受外力 F1和 F2的作用,F1方向水平向右,F2方向竖直向上。若物体静止在斜面上,则下列关系正确的是( )AF1sinF2cosmg sin,F2mgBF1cosF2sinmg sin,F2mgCF1sinF2cosmg sin,F2mgDF1cosF2sinmg sin,F2mg8在一次演示实验中,一个压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体,测得弹簧压缩的距离d和小球在粗糙水平面滑动的

5、距离 s如下表所示由此表可以归纳出小物体滑动的距离s跟弹簧压缩的距离 d之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能 Ep跟弹簧压缩的距离d之间的关系分别是 (选项中k1、k2是常量) ( )As=k1d,Ep=k2d Bs=k1d,Ep=k2d2 Cs=k1d2,Ep=k2d Ds=k1d2,Ep=k2d2实验次数1234d/cm0.501.002.004.00S/cm4.9820.0280.10319.5二、选择题(本大题共二、选择题(本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 16 分;以下四个选项中至少有一个选项是分;以下四个选项中至少有一个选项是本卷第 3 页(共 9 页)正确的,

6、少选得正确的,少选得 2 分,错选或不选不得分)分,错选或不选不得分)9下列物理单位,属于国际单位制中基本单位的是( )A牛顿 B千克 C焦耳 D米10图甲为传感器显示变速运动中两物体的作用力与反作用力的实验装置,图乙为两个钩子的受力情况,横坐标是时间,纵坐标是力的大小,假设桌面是光滑的。则从图象上可获得的信息有 ( )A任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相反B任何时刻作用力与反作用力大小相等,方向相同C作用力与反作用力同时产生但不同时消失D作用力与反作用力同时产生同时消失11在电梯内,一人站在称量体重的磅秤上,发现自己的体重减轻了 20%,由此得出以下几种判断,其中正确的是( )A电梯正

7、以 0.8g 的加速度加速上升B电梯正以 0.8g 的加速度减速下降C电梯正以 0.2g 的加速度加速下降D电梯正以 0.2g 的加速度减速上升12如图所示,小球在竖直向下的力 F 作用下,将竖直轻弹簧压缩,若将力 F 撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到速度为零时为止,则小球在上升过程中( )A小球的动能先增大后减小B小球在离开弹簧时动能最大C小球动能最大时弹性势能为零D小球、弹簧与地球组成的系统机械能守恒三、填空题(本大题共三、填空题(本大题共 5 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 20 分)分)13传统实验对一个变力的瞬时功率的测定是很困难的,为此我们专门了这样一个探究性的实验

8、:按上图连好装置,拉紧细绳,使重物上升,力传感器会记录细绳的拉力随时间变化的规律,运本卷第 4 页(共 9 页)动传感器会记录重物的位移的变化规律,计算机利用程序对有关量进行处理,得出拉力的功率随时间变化的图象,再利用计算机算出阴影部分的面积(即图象所包围的面积) ,该面积的物理意义是_。14在日常生活中有时会碰到这种情况:当载重卡车陷于泥坑中时,汽车驾驶员按如图所示的方法,用钢索把载重卡车和大树拴紧,在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力就可以将载重卡车拉出泥坑,你能否用学过的知识对这一方法作出解释_15有一种地下铁道,车站站台建得高些,车辆进站时要上坡,出站时要下坡。如图所示。请你用学过的

9、物理知识解释这样设计的理由:_16如图所示,某工厂用水平传送带传送零件,设两轮子圆心的距离为 S=12m,传送带与零件间的动摩擦因数为 =0.2,传送带的速度恒为 V=6m/s,在 P 点轻放一质量为 m=1kg 的零件,本卷第 5 页(共 9 页)并使被传送到右边的 Q 处,则传送所需时间为 s,摩擦力对零件做功为 J. 重力加速度取 g=10m/s217如图所示,细杆的一端与小球相连,可绕过 O 点的水平轴自由转动,如在a 处给小球 10m/s 水平初速度使它做圆周运动,图中 a、b 分别表示小球在轨道的最低点和最高点,已知杆长为 0.9m,小球的质量为 0.9kg,不计阻力,则小球运动到

10、 b 处时的速度是_m/s,此时细杆对小球作用力的大小是_N。重力加速度取 g=10m/s2四、计算题(本大题共四、计算题(本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 10 分,分, ,共,共 40 分)分)18 (1)如图所示,在“探究功与物体速度变化的关系”的实验中,下列说法正确的是_A为减小实验误差,长木板应水平放置B通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加C小车在橡皮筋拉作用下做匀加速直线运动,当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动D应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度(2)某同学分别取 1 条、2 条、3 条同样的橡皮筋进行第 1 次、第 2 次、第 3 次实验,每次每根橡

11、皮筋拉伸的长度都保持一致,每次橡皮筋对小车做的功记作W0、2W0、3W0,对每次打出的纸带进行处理,获得 v,v2的数值记录在表格中。W0W02W03W04W05W06W0v/(ms1)01.01.411.732.02.242.44v2/(m2s2)0123456请你根据表中的数据作出 Wv、Wv2图线。由图线得出 W 和 v2是 。abO本卷第 6 页(共 9 页)19质量为 m=2kg 的物体,静止在水平面上,它们之间的动摩擦因数 =0.5,现对物体施F=20N 的作用力,方向与水平成 =370(sin370=0.6)角斜向上,如图所示。求:(1)物体运动的加速度;(2)若物体运动 4s

12、后撤去力 F,物体运动的总路程是多少?(g=10m/s2)20“抛石机”是古代战争中常用的一种设备,它实际上是一个费力杠杆。如图所示,某研究小组用自制的抛石机演练抛石过程。所用抛石机长臂的长度 L=4.8m,质量 m=10.0 kg的石块装在长臂末端的口袋中。开始时长臂与水平面间的夹角=30,对短臂施力,使石块经较长路径获得较大的速度,当长臂转到竖直位置时立即停止转动,石块被水平抛出,石块落地位置与抛出位置间的水平距离 s=19.2m。不计空气阻力,重力加速度取g=10m/s2。求:(1)石块刚被抛出时的速度大小 0。(2)石块刚落地时的速度的大小和方向。(3)抛石机对石块所做的功 W。21试

13、根据开普勒第三定律和牛顿运动定律证明太阳与行星间的引力的大小与太阳的质量和行星的质量的乘积成正比,与两者距离的二次方成反比(提示:可将行星的运动看作是以太阳为圆心的匀速圆周运动。 )本卷第 7 页(共 9 页)2008 年杭州市高一年级教学质量检测物理答案一、选择题(共一、选择题(共 8 小题,每小题小题,每小题 3 分,共分,共 24 分)分)题号12345678答案AADBBDBD二、二、选择题(本大题共选择题(本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 4 分,共分,共 16 分)分)题号9101112答案BDADCDAD三、填空题三、填空题(共(共 5 小题,每小题小题,每小题 4 分,共

14、分,共 20 分)分)13、 表示变力对物体所做的功 。14、 两个分力 F1 F 2 间 夹角很大 ,分力 F1 F 2 远大于合力(拉力)F_,因此_在钢索的中央用较小的垂直于钢索的侧向力就可以将载重卡车拉出泥坑。15、车辆进站时要上坡,把动能转化为势能储存起来,出站时要下坡,又把势能转化动能,达到节约能源目的。16、 3 .5 , 18 。17、 8 、 55 四、计算题四、计算题(共(共 4 小题,每小题小题,每小题 10 分,共分,共 40 分)分)18、 (1)_BD_本卷第 8 页(共 9 页)(2)Wv2或做功与物体速度平方成正比。19、 (1).取物体运动的方向为正方向,由牛顿第二定律得:.(1) 2 分cosFfma(2) 1 分sinFmgN(3) 联合得 a=6 2s/m2 分 Nf(2).前 4 秒内:S1=at2/2=48m 2 分V1=at=24m/s4s 后:02-V12=2(-g)S2

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