《2017-2018学年高中历史人教版选修2课件：第六单元第4课 反对复辟帝制、维护共和的斗争 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年高中历史人教版选修2课件：第六单元第4课 反对复辟帝制、维护共和的斗争 （34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第4课课 反对对复辟帝制、维护维护 共和的斗争第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争情境导导入第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争课标导课标导 航课课程 标标准说说出前后反对专对专 制斗争的史实实，认识认识 中 国近代史上民主力量与专专制势势力斗争的历历史进进步 性和艰艰巨性。 学习习 导导航1.了解袁世凯凯掌权权，制造“宋案”和“善后大借 款”，二次革命，护护国运动动，军阀军阀 割据与“府院 之争”，护护法运动动。 2掌握后两次复辟帝制活动发动发 生与迅速 失败败的原因。 3理解二次革命是的继续继续 ，府院之争的 实质实质 是美日之争。 4分析护护法运动动的失败败原因及教训训。
2、第六单元 近代中国的民主思想与反对专制的斗争一、袁世凯专权凯专权 与二次革命1袁世凯统凯统 治的确立(1)在北京就任中华华民国临时临时 大总统总统 不久，临时临时 政府也迁到北京。(2)借拥护拥护 共和，加快_的道路。 复辟帝制2二次革命(1)背景1913年，刺杀杀_于上海车车站。对对外“善后大借款”，用于镇压镇压 革命，讨讨好列强。革命党人抵制，江西、安徽、广东东通电电反对对。袁世凯凯派兵南下镇压镇压 。(2)战战况战战事主要在_和江苏苏的南京进进行。1913年夏秋之际历时际历时 一个多月。(3)结结果：革命党人失败败。宋教仁江西特别提醒 二次革命是以孙孙中山为为首的资产阶级资产阶级 革命派
3、反对对袁世凯专凯专 制独裁、保卫卫民主共和制度的一次武装斗争，是的继续继续 。 二、“洪宪宪帝制”与护护国运动动1“洪宪宪帝制”(1)使帝制程序合法化1913年10月，胁胁迫国会选举选举 他为为“正式”大总统总统 ，解散国民党，取消国会。1914年，炮制出新的_，将责责任内阁阁制改为总统为总统 制。炮制出新的总统选举总统选举 法，规规定总统总统 可连选连连选连 任。(2)寻寻求帝国主义义支持：1915年接受日本灭的“_”。中华华民国约约法二十一条(3)大造帝制舆论舆论成立“筹安会”，公开进进行复辟帝制活动动。组织组织 “请请愿团团”，请请求变变更国体，制造“民意”借口。帝国主义义代言人也大造复
4、辟舆论舆论 。(4)操纵纵国会投票，获获“全票拥护拥护 ”君主制的结结果。(5)“洪宪宪帝制”确立1916年，袁世凯凯下令改为为“_”。标标志着袁世凯凯复辟帝制的逆流达到高潮。 中华华帝国洪宪宪元年2护护国运动动(1)经过经过孙孙中山发发表_，号召人民起来维护维护 共和制度。梁启超发发表异哉,所谓谓国体问题问题 者,反对对袁世凯凯称帝。蔡锷锷等人策划领导领导 _。(2)结结果袁 世 凯凯 被 迫于1 916年3月宣布 取消帝制，最后 在忧忧惧中死去。中国陷入军阀军阀 割据的局面。讨讨袁宣言护护国运动动思维维启迪 (1)“猿”是指什么？(2)漫画反映的实质实质 是什么？提示：(1)袁世凯凯。(2
5、)袁世凯凯的独裁专专制。三、张勋张勋 复辟和护护法运动动1张勋张勋 复辟(1)原因：“_”，政局混乱。(2)经过经过 ：张勋张勋 以“调调停”为为名，拥拥戴溥仪仪复辟。(3)反复辟斗争孙孙中山发发表讨讨逆宣言。段祺瑞组织组织 “讨讨逆军军”进进攻北京。(4)结结果：段祺瑞重新执执政，对对内独裁、对对外卖卖国。 府院之争2护护法运动动(1)原因：段祺瑞拒绝绝恢复国会和_。(2)经过经过孙孙中山举举起“护护法”旗帜帜，在广州组织组织_。宣布段祺瑞为为民国叛逆，举举兵北伐。(3)结结果：护护法运动动失败败。(4)评评价显显示了孙孙中山坚坚持为为民主共和而斗争的决心和勇气。共和制并没有真正恢复起来，中
6、国仍处处于列强支持下的_局面。中华华民国临时约临时约 法中华华民国军军政府军阀纷军阀纷 争特别提醒 资产阶级经过资产阶级经过 多次斗争，虽虽然保留了民国的虚名，但未改变变中国社会的性质质，这这充分说说明资产阶级资产阶级 共和国的方案在中国行不通，资产阶级不能领导中国民主革命取得胜利。思维导图维导图 知识识主线线袁世凯凯在北京就任中华华民国临时临时 大总统总统 不久，加紧紧走上复辟帝制的道路。中国资产阶级资产阶级 又领导领导 了捍卫卫共和的二次革命、护护国运动动和护护法运动动。但运动动很快失败败，民主共和制度并没有真正恢复，中国 依然 处处于列强支 持下的军军 阀纷阀纷 争的局面之下。 1表现现
7、后，民主与专专制斗争的表现现及认识认识 斗争双方专专制势势力民主力量斗争表现现袁世凯凯破坏共和，实实行专权专权宋教仁改组组国民党，进进行议议会斗争斗争双方专专制势势力民主力量斗争表现现袁世凯凯制造“宋教仁案”革命党人掀起二次革命袁世凯凯复辟帝制掀起护护国运动动张勋张勋 复辟帝制掀起讨讨逆运动动段祺瑞专权专权掀起护护法运动动一、学思之窗1想一想，这样这样 的投票能够够真正代表民意吗吗？你对对此有何感触？(教材P89)提示：不能。因为为“国民代表”投票是袁世凯进凯进 行复辟活动动猖獗时时，由他操纵进纵进 行的；在投票时时又采用贿赂贿赂 的手段，验验票也是由袁世凯凯指使成立的参政院负责负责 。感触：
8、从头头到尾都是骗骗局，民主、民意已成为为一种摆设摆设 。 2读读了孙孙中山的这这段话话，你最深的感触是什么？(教材P90)提示：感触最深的是“南与北(军阀军阀 )如一丘之貉”。孙孙中山认为认为 失败败的原因是西南军阀军阀 的排挤挤。而护护法运动动失败败的原因是多方面的，一是“护护法”没有多大号召力，缺少群众基础础；二是孙孙中山没有自己的武装，而是借助西南军阀军阀 的实实力；三是西南军阀军阀 勾结结，排挤孙挤孙 中山。二、本课测评课测评 (教材P91)1对对袁世凯凯的专专制独裁、复辟帝制，孙孙中山等革命党人是怎样进样进 行斗争的？ 提示：(1)1913年发发起了二次革命，但很快被袁世凯镇压凯镇压
9、 。(2)19151916年，孙孙中山两次发发表讨讨袁宣言，号召人民起来维护维护 共和制度，并将反袁斗争进进行到底；蔡锷锷等策划了武力讨讨袁的护护国运动动。 2张勋张勋 复辟失败败之后，孙孙中山为为什么还还要继续进继续进 行“护护法”？提示：张勋张勋 复辟帝制失败败后，段祺瑞重新掌权权，实实行对对内独裁、对对外卖卖国的政策，继续继续 破坏民主共和制度，拒绝绝恢复中华华民国临时约临时约 法和国会。 三、学习习延伸(教材P91)1制表对对比孙孙中山和袁 世凯凯的出身、教 育背景、主要经经历历和政治主张张等方面。思考：一向提倡资产阶级资产阶级 民主制度的西方列强，从逻辑逻辑 上讲讲，在的紧紧要关头头
10、，应应当更倾倾向于支持孙孙中山还还是袁世凯凯？他们们最终终支持了谁谁？为为什么？提示：图图表略。从二人的出身、教育背景、主要经历经历 等方面看，孙孙中山代表中下层资产阶级层资产阶级 和广大贫贫苦人民的利益；而袁世凯凯代表着大地主大资产阶级资产阶级 的利益，更有利于维护维护帝国主义义在华华的利益。因此，帝国主义积极扶植袁世凯为其代理人，作为统治中国、维护其在华利益的工具。 2结结合中国的历历史与现实现实 ，你怎么理解孙孙中山晚年时说时说 的这这番话话？提示：孙孙中山这这段话话是关于如何正确对对待(学习习)西方的民主政治和技术术。对对于民主政治不能完全照搬，应该结应该结 合国情去改造它、学习习它。对对西方的机器，有的可以直接仿效。现现实实生活中，我们们学习习新鲜鲜事物时时，要结结合实际实际 情况采取不同的方法，才能取得成效。本部分内容讲解结束按ESC键键退出全屏播放
