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1、语文八年级（上）第六单元检测题第 1 页语文八年级（上）第六单元能力检测题语文八年级（上）第六单元能力检测题学校学校 班级班级 姓名姓名 学号学号 题号题号一一二二三三总分总分得分得分一、一、 （2020 分）分）1、选出给加点字注音完全正确的一项（ ） 。 （2 分）A、为坻（ch） 参差（cn） 清冽（li） 俶尔（sh）B、悄怆（chung） 差互（c） 拾级（sh） 曝沙（p）C、藻荇（xng） 呷浪（xi） 翕忽（x） 为堪（kn）D、倩女（qin） 浅阜（b） 幽邃（su） 浃背（ji）2、选出加点的成语使用不恰当的一句。 （2 分）A、南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，但是他不该不
2、会装会。B、消息不胫而走，不一会儿全村人都知道了。C、对这件事，我们责无旁赁，一定要管。D、在工作中，抓住了主在矛盾，各种问题就会迎刃而解。3、下列加点的字意思相同的一项是（ ） 。 （分）全石以为底 其岸势犬牙差互捕鱼为业 以其境过清潭中鱼可百许头 水尤清冽明灭可见 以其境过清4、以某一具体事物（如大树、小草、灯塔）开头，仿照例子造句。 （2 分）例句：小溪是勇敢的，它不畏高山峻岭的阻隔，不畏脚下的崎岖，勇往直前。5、默写填空。 （2 分）安得广厦千万间， 。山重水复疑无路， 。绿树村边合， 。谁道人生无再少， 。 过故人庄中描写田园风景的句子是 ， 。 游山西村中反映人生哲理，比喻人在遇到
3、困境时会生出许多希望的诗句是 ， 。 渔家傲中直接抒情的句子是 ， 。 茅屋为秋风所破歌中最能体现杜甫体察人间冷暖、兼济天下情怀的诗句是 ， 。6、下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。 （2 分）记承天寺夜游的作者就是唐代文学家。 （ ）渔家傲 塞下秋来风景异的作者范仲淹是北宋政治家、文学家。 （ ）小石潭记选自樊川诗集作者是唐代的柳宗元。 （ ）游山西村的作者是北宋诗人陆游。 （ ） 7、选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项。 （ ） （2 分） 、创建名牌企业，铸造精品工程。 、百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。 、善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。 、黑发不知
4、勤学早，白首方悔读书迟。 8、下列加点的词语解释有误的一项是（ ） （2 分）A、未及，果得径。 （过了不多会儿）B、泉而茗者（茶） C、比肩连袂（肩靠着肩，衣袖连衣袖，形容靠得很紧的样子） D、娟然如拭（美好的样子像擦洗过一样） 9、下列各句中加点的“之”字用作代词的一句是（ ） （2 分） A、虎风口之松柏，不啻百倍之也。 B、若脱笼之鹄 C、始知郊田之外未始无春 D、学而时习之，不亦乐乎。 10、下列对诗句的节奏划分正确的一项是（ ） （2 分） A、松间沙路 / 净无泥 B、秋天 / 默默 / 向昏 / 黑 C、丰 / 年留客足鸡豚 D、俄顷 / 风定云 / 墨色二、二、 （4040
5、分）分）（一）阅读小石潭记中的几段文字，完成 1118 小题。 （10 分）从小丘西行百二十小，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水得分 A、为B、其C、可D、清语文八年级（上）第六单元检测题第 2 页尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人；凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。11、为下列加点词选择正确的注释（只填番号）
6、 。 （2 分）闻水声，如鸣佩环，心乐之（ ）A、音乐，名词 B、快乐，形容词 C、以为乐，动词潭西南而望，斗折蛇行（ ）、北斗星，名词；蛇，名词 、像北斗星一样，名作状；像蛇一样，名作状凄神寒骨（ ）、凄凉，形容词；寒冷，形容词 、使凄凉；感到凄凉，动词、使寒，感到寒冷，动词其岸势犬牙差互，不可知其源（ ）、狼犬，名词 、狗牙，名词 、像狗牙一样，名词作状语12、游鱼和潭水有什么特点，请用译文回答。 （1 分）13、这几段文字以写景见长，文中写潭，写 、写 、写 、写 、写 岸势，都写出了特点，生动细致，精美异常。 （2 分） 14、上文选自 ，作者 ，著名的文学家，他和韩愈、欧阳修、 苏询
7、、苏轼、苏辙、王安石、曾巩的文学观点比较接近，都主张实用，反对骈体，因而 并称为 ；他曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记篇，合称 为 。 （1 分） 15、解释下面加点的词语。 （1 分）水尤清冽 皆若空游无所依 斗折蛇行 佁然不动 16、第二段主要写潭中游鱼的静态和动态，其目的是什么？（1 分）答：目的： 17、翻译下列句子（只需选择其中一句翻译） （1 分） （1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 译： （2）其岸势犬牙差互，不可知其源。 译： 18、作者在游小石潭时，心情发生了变化，结合你对作者的了解说说是什么原因导致他的心 情变化的？如果你能与作者面对面，你打算对他说些什么？（
8、1 分）答：原因： （二）阅读记承天寺夜游 ，完成 1420 小题。 （8 分）元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏，但少闲人如吾两人耳。14、解释下面加点的词。 （1 分）欣然起行（ ） 亦未寝（ ）但少闲人如吾两人耳（ ） 步于中庭（ ） 念无与乐者 遂至承天寺 相与步于中庭 但少闲人如吾两人耳 15、文中描写月光的句子是 ，使用了 修辞方法，描绘了一个 的美妙境界。 （1 分）16、翻译下面句子。 （1 分）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。翻
9、译： 17、文章结尾几句议论抒写了作者 的情怀，对全文来说起到了 的作用。 （1 分）语文八年级（上）第六单元检测题第 3 页18、用课文原句或词语填空。 （2 分） （1）表明作者夜游原因的句子是 ，表明寻找张怀民原因的是 ，能概括作者夜游感觉的词语是 。 （2）文章看似浅显，却别有情趣。其中写景的句子是 ，作者议论抒情的句子是 。 19、对“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳”理解最恰当的一项是（ ） （1 分）A、此景天天有，这种心境也是天天有。 B、这样的美景常常有，这种情境也是常常有。 C、这样的美景常常有，但此刻的情境却难得有。 D、月光虽非夜夜有明，竹柏亦非处处有，但大自然
10、的美景却时时处处有，只要心胸开阔， 淡薄名利，无论何处，都能享受到乐趣。 20、全文只用了十来个字，先正面描写，后又用竹柏的倒影来衬托月光，写出了月光 的特点，创造出宁静淡雅的美好意境。从邀友赏月的情形看，苏轼并未完全消沉，这可看出他是一个 的人。我国古代很多诗词中也有对月光的描写，请你写一句出来 （1 分）（三）诗词赏析：阅读茅屋为秋风所破歌 ，完成 2124 题。 （7 分）茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂冒长树梢，下者飘转沉塘坳。/南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来依杖自叹息。/俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布
11、衣多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇于下寒士俱欢颜，风雨不得安如山！ /21、解释下面加点的词。 （1 分）秋天漠漠向昏黑：向 自经丧乱少睡眠：丧乱长夜沾湿何由彻：何由彻 忍能对面为盗贼：忍22、判断下列说法的正误，正确的打“” ，错误的打“” 。 （2 分）A 诗的第三句“南村”说明南村的儿童思想素质不高。 （ ）B、第六句的意思是说布衣多年未换，以致被子冰冷似铁，说明家境贫寒。娇儿睡相不好，多少也与“布衣冷似铁”有关。 （ ）C、 “自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！”前一句写作者自“安史之乱”以来，因为心系家园，早已不能熟睡。后一句一语双关， “长夜”既是指当天的情况，又暗指在风雨飘摇中的国家。 （ ）D、最后一句是写诗人渴望拥有千万间广厦的强烈愿望。 （ ）23、翻译。 （1 分）娇儿恶卧踏里裂：24、已按意思将全诗分为 4 层，请归纳前
