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1、（我方优点）：1.较高的学生素质促进学生自学的积极主动性。学生就会更加主动的去 学习， “要我学”转而向“我要学” 。学生作为一个学校的重要衡量标准水平提高了，能提 高学校的竞争力（提及点，1。现在大学的学习与大学不同，老师在我们的学习过程中扮演 的正如对方辩友所说的事“引导者” ，而非是再是像保姆一样，手把手的教育。再没有老师 的督促，设想即使有了最完美的老师，一个学生，连最基本的上课不听，他如何取得进步。 一个一流的大学又如何形成呢。 ） （表述，中心有待商榷）【什么事一流大学？答：（1）我认为是具有综合发展的大学，学生具有综合素质。综 合素质：(专业知识,社会实践能力,心理素质,品德,应
2、变能力 (一流大学:这个学校的学生对 社会的贡献值. ）？我方： 那么请问对方辩友，结合我们现在大学生的实际，告诉我你们的综合素质在大学是通过何 种方式提高。 （需要铺垫同学参加社团活动）请问对方辩友 学校最主要的作用是什么？（是为了培养学生还是培养老师？） 既然是培养学生，我们当然是应该把培养优秀的学生，作为一个优秀大学的宗旨。所以 我方认为，评定一所大学是否是一流大学的重要指标就是学生质量了。 那再请问对方辩手】2.有了好的学生资源，可以营造良好的学习氛围，从而刺激身边更多的同学投入学习。 由个别优秀学生转变为学生水平总体优秀。一流大学就这样形成了 所谓近朱者赤,近墨者黑. 蓬生麻中,不扶
3、自直,白沙在涅,与之俱黑 3.学生质量，不仅仅是学生学习成绩的高低，更主要是考量一个学生的综合水平。而不 仅只有书本知识,这不是老师上课能够传授的。情商，实践能力，社交能力，应变能力等等。 这就是为什么越来越多的高校开始采用自主招生，校长实名推荐等等考量学生多方位能力 的新型招生形式。3.好的学生资源可以促进教师教学水平的提升。所谓教学相长，学生素质的提高，强迫 教师必须提高自己教学水平。相反，如果高水平的老师，而他的学生对他所教授的简单的 知识根本无法理解，犹如对牛弹琴,试问该老师又怎么会有热情继续研究更高层次的知识来 教给他的学生。4.学生具有强大的创造力，推动学校研究实力的增强。 （请大
4、家帮着找例子，可以找本 校的文献）(像海大这样的学校，如何频繁发表学术界瞩目的论文，是因为5.好的学生综合素质较高，也就是我们说的起点较高，利于学校方面对其的培养。 （这就是像为什么如清华北大一样的学校总是竞争想要招收到全国最顶尖的学生。假如如 对方辩手所言，一所学校只要有了一流的教师资源，就可以引导出一流的学生，那那些重 点大学大可不必煞费苦心的争抢全国最优质的学生。有了高水平的学生,可以提高学校竞争 力,使学校保持并不断提高一流的水准.6.学生提高了自身的素质，得到更多对国家，对人类有利科学研究成果，造福社会。不 仅仅是促进了一流大学的形成，更是对社会的巨大贡献。相信这个社会不是为了培育拥
5、有 优秀的专业老师，来斥巨资办一所大学。我们需要的是更多更高水平的学生，而非更高水 平的老师。（我方优点）：1.较高的学生素质促进学生自学的积极主动性。学生就会更加主动的去 学习， “要我学”转而向“我要学” 。学生作为一个学校的水平提高了， （提及点，1。现在大学的学习与大学不同，老师在我们的学习过程中扮演的正如对方辩友所说的事“引导 者” ，而非是再是像保姆一样，手把手的教育。再没有老师的督促，设想即使有了最完美 的老师，一个学生，连最基本的上课不听，他如何取得进步。一个一流的大学又如何形成 呢。 ） （表述，中心有待商榷）【什么事一流大学？答：（1）我认为是具有综合发展的大学，学生具有综
6、合素 质。综合素质：（ ）？我方：那么请问对方辩友，结合我们现在大学生的实际，告诉我你们 的综合素质在大学是通过何种方式提高。 （需要铺垫同学参加社团活动）请问对方辩友 学校最主要的作用是什么？（是为了培养学生还是培养老师？） 既然是培养学生，我们当然是应该把培养优秀的学生，作为一个优秀大学的宗 旨。所以我方认为，评定一所大学是否是一流大学的重要指标就是生源质量了。那再请问对方辩手】2.有了好的学生资源，可以营造良好的学习氛围，从而刺激身边更多的同学投入学习。由 个别优秀学生转变为学生水平总体优秀。一流大学就这样形成了3.学生质量，不仅仅是学生学习成绩的高低，更主要是考量一个学生的综合水平。这
7、不是 老师上课能够传授的。情商，实践能力，社交能力，应变能力等等。这就是为什么越来越 多的高校开始采用自主招生，校长实名推荐等等考量学生多方位能力的新型招生形式。3.好的学生资源可以促进教师教学水平的提升。教学相长，学生素质的提高，强迫教师必 须提高自己教学水平。相反，如果高水平的老师，而他的学生对他所教授的简单的知识根 本无法理解，试问该老师又怎么会有热情继续研究更高层次的知识来教给他的学生。4.学生具有强大的创造力，推动学校研究实力的增强。 （请大家帮着找例子，可以找本校的 文献）(像海大这样的学校，如何频繁发表学术界瞩目的论文，是因为5.好的学生综合素质较高，也就是我们说的起点较高，利于学校方面对其的培养。 （这就 是像为什么如清华北大一样的学校总是竞争想要招收到全国最顶尖的学生。假如如对方辩 手所言，一所学校只要有了一流的教师资源，就可以引导出一流的学生，那那些重点大学 大可不必煞费苦心的争抢全国最优质的学生。6.学生提高了自身的素质，得到更多对国家，对人类有利科学研究成果，造福社会。不仅 仅是促进了一流大学的形成，更是对社会的巨大贡献。相信这个社会不是为了培育拥有优 秀的专业老师，来斥巨资办一所大学。我们需要的是更多更高水平的学生，而非更高水平 的老师。
