第1课时《乘法交换律、结合律》备课解决方案

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1、金星国际教育集团 金星教育原创资源金星教育原创资源版权所有版权所有禁止转载禁止转载 金星教育淘知网:http:/ 金星教育天猫专营店:http:/ 客服电话: 400-885-1290 1 / 22 乘法运算定律第 1 课时 乘法交换律、结合律备课解决方案备教材内容本课时学习的是教材 2425 页的内容。教材首先呈现了一幅以植树为情境的主题图,并向我们提供了两组数学信息:一共有 25 个小组,每组里 4 人负责挖坑、种树,2 人负责抬水、浇树;每组要种 5 棵树,每棵树要浇 2 桶水。例 5 是在主题图的基础上提出问题“负责挖坑、种树的一共有多少人?”例 6 仍然利用主题图提出问题“一共要浇多

2、少桶水?”从解决这两个问题的两种算法中,引导学生观察、比较、概括出乘法交换律和乘法结合律。这节课的学习为后面学习乘法的简便计算奠定了基础。备已学知识1.加法交换律:两个加数交换位置,和不变。加法结合律:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。2.计算乘法时,可以用交换因数的方法进行验算。3.计算连乘时,可以把相乘得整十、整百的两个数先乘,使计算简便。备教学目标知识与技能1.理解和掌握乘法交换律和结合律并能用字母表示。2.能运用运算定律进行一些简便计算并解决一些简单的实际问题。过程与方法1.根据加法交换律和结合律类推出乘法交换律和结合律,这里运用了类比的思想方法,用字母表示定律,又体现了符号化的思想。2.在探索运算定律的过程中,提高观察、概括能力和语言表达能力,体现概括和建模思想的应用。情感、态度与价值观1.体验运算定律的应用价值,感悟数学知识的魅力。2.使学生感受数学与现实生活的联系,在数学活动中获得成功的体验。备重点难点重点:掌握乘法交换律和结合律,并能进行简便计算。金星国际教育集团 金星教育原创资源金星教育原创资源版权所有版权所有禁止转载禁止转载 金星教育淘知网:http:/ 金星教育天猫专营店:http:/ 客服电话: 400-885-1290 2 / 2难点:理解乘法交换律和结合律的推导过程。

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