2010年中考语文考前综合训练(7)

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1、 http:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 1 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-647227912008 年中考语文考前年中考语文考前综合训练综合训练(7)一、知识积累（16 分）1、请将下列文字抄写在下面的方格内，要求正确、工整、美观。 （3 分）知识改变命运，态度决定一切。2、能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是：( ) （3 分）实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说，孩子们的心就像一块奇妙的大地，播下 的种子，就会获得行为的收获，播下的种子，就会获得习惯的收获，播下 的种子 ，就会获得性格的

2、收获，播下的种子，就会获得命运的收获。从这个意义上来说，教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A、思想 性格 行为 习惯 B、思想 行为 习惯 性格C、行为 习惯 性格 思想 D、性格 行为 习惯 思想3、下列句子中成语使用正确的一句是（ ） （3 分）A、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。B、陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋。C、第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成了同盟国要解决的首当其冲的问题。D、关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说说明古埃及人有着极为

3、丰富的想象力。4、默写填空（7 分）（1） ，思而不学则殆。 （论语 ）（2）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐无题 ）（3）陆游游山西村中的名言是 ， 。（4）坐观垂钓者， 。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相 ）（5）毛泽东在七律长征诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是：“ ， 。 ”二、语言运用（20 分）http:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 2 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-647227915、下面是一份对 200 名初中生课外阅读的调查情况表，请根据这个调查情况，

4、回答后面的问题。 （共 4 分）初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2613%从表中数据可以得出一个结论，即 ： 看了这一统计结果，你对同学的建议是： 6、依照下面“自然的启示”类警句，自选一两种事物，写两个托物抒怀、富含哲理的拟人句。 （3 分）示例： 稻穗空虚者的头总是昂得很高。 篮球容易坠入圈套，因为有人拍你。7、阅读下面的两则材料，完成探究练习（9 分）材料一：据新华社电奥地利作家、剧作家埃尔费里德耶利内克女士摘得 2004 年诺贝尔文学奖桂冠，成为诺贝尔文学奖史上第十位女性。诺贝尔文学奖给耶利内克带来的不仅是无上

5、的荣誉，还有超过 100 万欧元的巨额奖金。在被问及获奖后的计划时，耶利内克说她不打算去旅游，一个人所拥有的最有价值的东西就是时间，我的乐趣不需要花钱。材料二：据青年时报报道：英国剑桥大学已决定授予著名小说家金庸先生荣誉文学博士名衔。金庸先生在获授剑桥荣誉文学博士学位后，随即向该校提出申请，请求到该校继续攻读博士课程，剑桥校方表示无此必要。但金庸先生坚决请求入校就读，最终得到校方同意。金庸先生告诉记者，入剑桥攻读博士课程，志在求学，而非为求学位。（1）请你从这两则材料中提出一个有价值的问题：（2）请写出你对这个问题的探究结果或解决的办法：（3）假如你是这两则材料中其中的一位，你将会怎么做？ht

6、tp:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 3 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-647227918、20 世纪 80 年代末，人们视艾滋病为一种可怕的疾病，美国的艺术家们用红丝带来默默悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。此时，一条长长的红丝带被抛在会场的上空支持者们将红丝带剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带别在胸前。请你说说红丝带标志的构图设计的内涵，并拟一条宣传预防艾滋病的广告标语。 （4 分）三、阅读理解（54 分）（一）诗词赏析（5 分）使至塞上单车欲问边

7、，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。9、诗中表明作者身份的一个字是 ，表明作者此行目的的一个短语是 ，表明这首诗写的是塞外风光的字词有 、 、 、 等。 （3 分）10、描述诗中颈联所写的奇异景色。 （2 分）（二）阅读下面的文言文，完成 11-14 题（12 分）【甲】孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ” 一儿以日初出远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂此不为远者小而近者大乎?”一儿曰：“日初出沧沧凉凉。及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为

8、汝多知乎？” (两小儿辩日 ）【乙】晋明帝数岁，坐元帝膝上。有人从长安来，元帝问洛下消息，潸然流涕。明帝问何http:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 4 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-64722791以致泣，具以东渡意告之。因问明帝：“汝意谓长安何如日远?”答日：“日远。不闻人从日边来，居然可知。 ”元帝异之。明日集群臣宴会，告以此意，更重问之。乃答日：“日近。 ”元帝失色，日：“何故异昨日之言邪?”答日：“举目见日，不见长安。 ” (世说新语)注东渡：公元 316 年，西晋在异族入侵中灭亡，第二年，渡江至建康(今南

9、京)的西晋旧臣拥司马睿为帝，即元帝，史称东晋。11、解释下列句中加点词。 （2 分）(1)及其日中如探汤( ) (2)元帝异之( ) 12、下列与例句中“以”意义和用法相同的一项是( )（3 分）例句：我以日始出时去人近A朋帝问何以致泣 B告以此意，更重问之 C皆以美于徐公 D策之不以其道 13、用现代汉语翻译下列句子。 （4 分）(1)孰为汝多知乎? (2)何故异昨日之言邪? 14、甲段中两小儿争辩的问题是 ，乙段中晋明帝两次回答的同一问题是 ，问题不同，但两则故事相映成趣，都表现了儿童的 。 （3 分）（三）阅读下面的现代文，完成 15-17 题（8 分）白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身

10、段的大小，一切都是很适宜。白鹤太长而嫌生硬，即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美. 那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌 ，减之一分则嫌 ，素之一忽则嫌 ，黛之一忽则嫌 。在清水田里时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜框。晴天的清晨每每看见它孤独地站在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了

11、生命了。http:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 5 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-64722791或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？不，歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。15、依次填入文中横线上最恰当的一组词是（ ） （2 分）A、黑 白 长 短 B、长 白 短 黑C、长 短 白 黑 D、黑 短 白 长16、本文重点赞美白鹭的，为什么要在文中插入对白鹤、朱鹭、苍鹭的描述？（2 分）答： 17、下面对文章内容的理解和赏析有误的两项是（ ） （4 分）

12、A、美白鹭，本文表现了作者爱寻常之美，爱平凡之美的思想感情。B、作者开头说“白鹭是一首精巧的诗” ，是从白鹭的外貌、形态特点着眼的。C、作者在文章最后又说白鹭是“韵在骨子里面的散文诗” ，写出了白鹭被人忽视的内在的、质朴美，这样由里及表，使文章更富有哲理。D、文章第四小节运用了一连串的排比句式，主要突出了白鹭匀称的体态和谐调的色彩。E、文章倒数第二节说“歌未免太铿锵了” ，这里说其它鸟唱的歌太响亮了，作者借此来反衬白鹭宁静悠然的美。（四）阅读下面的现代文，完成 18-22 题（14 分）从香菱学诗谈起红楼梦里有一段香菱学诗的故事，细读起来，颇受教益。香菱本来不懂诗，她随薛宝钗住进大观园以后，见

13、贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗” ，她天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗。学习有一点心得，就立即谈出来，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹称她“诗魔” ，那她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿， “精血诚聚” ，终于写成一首新巧而又有意趣的咏月好诗。这个故事启示我们，要虚心好学。 ？要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思资本论的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842 年至 1843 年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地” 。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了资本论 。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。要不耻下问。 论语载：“子贡问曰孔文子何以谓之文也？子曰：敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。 ”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是http:/ 快乐学习，尽在中学生在线第 6 页（共 10 页） 中学生在线 北京光和兰科科技有限公司 客服 QQ：100127805 客服热线：010-64722791成语典故“不耻下问”的由来。自古以来，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“不耻下问”