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1、1嘉兴学院嘉兴学院经管实验中心经管实验中心实实 验验 项项目目 卡卡学学 期：期： 20122013 第一学期第一学期 课课程名称：程名称： 管理信息系管理信息系统统 授授课课教教师师： ： 蒋定福蒋定福 2嘉兴学院嘉兴学院 经管实验中心经管实验中心实验教学项目卡实验教学项目卡 1 1实验教师：实验教师：蒋定福 实践教学归属部门实践教学归属部门 实验室名称实验室名称 实验名称实验名称掌握 Access 的基本操作实验课时数实验课时数3 课时 所属课程名称所属课程名称管理信息系统实验人数实验人数 授课专业授课专业( (班级班级) )每组人数每组人数1 人 是否按教学大纲设置是否按教学大纲设置 是
2、 实验类型实验类型设计性实验开设属性实验开设属性必开 实验教材或指导书名称实验教材或指导书名称管理信息系统实验指导 实实 验验 目目 的的1、了解数据库的发展及其 Access 的基本作用； 2、掌握 Access 的基本操作（包括表、查询、窗体等）。实实 验验 环环 境境教师机、Access实实 验验 主主 要要 内内 容容利用 Access 数据库建立一个班级的同学通讯录。 1、表的属性包括学号、姓名、性别、年龄、班级等等。 2、设置学号为表的主键实实 验验 步步 骤骤 和和 方方 法法1、设计和建立表的结构； 2、输入同学通讯录数据； 3、对表进行查询操作； 4、设置窗体并优化设计。实验
3、室人员及教师签名实验室人员及教师签名实验室负责人签名实验室负责人签名备注：1、实验类型分：验证性、综合性和设计性2、实验开设属性分：必开、选开和自由开放3嘉兴学院嘉兴学院 经管实验中心经管实验中心实验教学项目卡实验教学项目卡 2 2实验教师：实验教师：蒋定福 实践教学归属部门实践教学归属部门 实验室名称实验室名称 实验名称实验名称数据库 E-R 模型设计实验课时数实验课时数3 3 课时课时 所属课程名称所属课程名称管理信息系统实验人数实验人数 授课专业授课专业( (班级班级) )每组人数每组人数1 人 是否按教学大纲设置是否按教学大纲设置 是 实验类型实验类型设计性实验开设属性实验开设属性必开
4、 实验教材或指导书名称实验教材或指导书名称管理信息系统实验指导实实 验验 目目 的的1能够正确运用数据库模型设计的理论和知识。 2进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高 查询资料和撰写书面文件的能力。实实 验验 环环 境境教师机、Access、Internet实实 验验 主主 要要 内内 容容商学院“教学管理” 数据库 E-R 模型设计 （1） 系和教师的关系 学院下设三个系：企管系、公管系和经济系。每个系有一个系主任主管该 系工作。 系聘请了一定数量的专职教师。（2） 学生和课程的关系 学院每年招收新生，分配到各个专业。 学院制定了教学计划，设置多项课程。 学生根据
5、专业要求，每年学习多门课程，每门课程被多个学生选读。 （3） 教师和课程的关系 教师在教学活动中与课程发生联系。一个教师可以上多门课程；一门课 程可以由多个教师讲授。实实 验验 步步 骤骤 和和 方方 法法 分别画出上述三种关系的分 E-R 图 建立学院的总 E-R 图 将学院“教学管理”总 E-R 图所描述的概念模型转化为由关系型 DBMS 支持的关系数据库模型（表结构）实验室人员及教师签名实验室人员及教师签名实验室负责人签名实验室负责人签名备注：1、实验类型分：验证性、综合性和设计性2、实验开设属性分：必开、选开和自由开放4嘉兴学院嘉兴学院 经管实验中心经管实验中心实验教学项目卡实验教学项
6、目卡 3 3实验教师：实验教师：蒋定福 实践教学归属部门实践教学归属部门 实验室名称实验室名称 实验名称实验名称熟悉 Web 开发技术的基本操作实验课时数实验课时数2 课时所属课程名称所属课程名称管理信息系统实验人数实验人数 授课专业授课专业( (班级班级) )每组人数每组人数1 人 是否按教学大纲设置是否按教学大纲设置 是 实验类型实验类型设计性实验开设属性实验开设属性必开 实验教材或指导书名称实验教材或指导书名称管理信息系统实验指导 实实 验验 目目 的的3、熟悉 Web 开发技术的各种工具； 4、具备 Web 管理信息系统的开发能力。实实 验验 环环 境境教师机、Internet、off
7、ice 套件实实 验验 主主 要要 内内 容容1、 掌握发送 E-Mail; 2、 熟悉各种网络搜索工具，能够快速快速的从网络中查询到自己的信息； 3、 学会构建一个 Ftp 服务器；（用 Serv-U 构建） 4、 用 Frontpage 开发一般简单的系统。 （制作一个简单的动态网页）实实 验验 步步 骤骤 和和 方方 法法5、 掌握发送 E-Mail; 6、 熟悉各种网络搜索工具，能够快速快速的从网络中查询到自己的信息； 7、 学会构建一个 Ftp 服务器；（用 Serv-U 构建） 8、用 Frontpage 开发一般简单的系统。 （制作一个简单的动态网页）实验室人员及教师签名实验室人
8、员及教师签名实验室负责人签名实验室负责人签名备注：1、实验类型分：验证性、综合性和设计性2、实验开设属性分：必开、选开和自由开放5嘉兴学院嘉兴学院 经管实验中心经管实验中心实验教学项目卡实验教学项目卡 4 4实验教师：实验教师：蒋定福 实践教学归属部门实践教学归属部门 实验室名称实验室名称 实验名称实验名称校园一卡通系统分析实验课时数实验课时数4 4 课时课时 所属课程名称所属课程名称管理信息系统实验人数实验人数 授课专业授课专业( (班级班级) )每组人数每组人数1 人 是否按教学大纲设置是否按教学大纲设置 是 实验类型实验类型设计性实验开设属性实验开设属性必开 实验教材或指导书名称实验教材
9、或指导书名称管理信息系统实验指导 实实 验验 目目 的的1能够正确运用课程的基本理论和知识，应用系统分析中的方法，为一卡通 作系统分析 2进一步正确理解系统分析思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查 询资料和撰写书面文件的能力。 实实 验验 环环 境境教师机、Office 套件、Internet实实 验验 主主 要要 内内 容容1.对一卡通系统的可行性分析 2.对一卡通进行管理功能、业务流程、数据流程、逻辑处理等系统分析实实 验验 步步 骤骤 和和 方方 法法根据对校园一卡通系统进行分析 1、写出一卡通系统的可行性分析报告 2. 画出其涉及的管理功能图 3. 画出其涉及的业务流程图 4.
10、画出其涉及的数据流程图 5. 进行校园一卡通数据字典、逻辑处理实验室人员及教师签名实验室人员及教师签名实验室负责人签名实验室负责人签名备注：1、实验类型分：验证性、综合性和设计性2、实验开设属性分：必开、选开和自由开放6嘉兴学院嘉兴学院 经管实验中心经管实验中心实验教学项目卡实验教学项目卡 5 5实验教师：实验教师：蒋定福 实践教学归属部门实践教学归属部门 实验室名称实验室名称 实验名称实验名称校园一卡通系统设计实验课时数实验课时数4 4 课时课时 所属课程名称所属课程名称管理信息系统实验人数实验人数 授课专业授课专业( (班级班级) )每组人数每组人数1 人 是否按教学大纲设置是否按教学大纲
11、设置 是 实验类型实验类型设计性实验开设属性实验开设属性必开 实验教材或指导书名称实验教材或指导书名称管理信息系统实验指导实实 验验 目目 的的1. 能够正确运用系统设计的过程与方法，结合“一卡通”课题，复习、巩固、 管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力。 2.熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节，并编制相应的文档 及程序编写。 3.进一步树立正确的系统设计、实施思想，培养分析问题、解决问题的能力， 提高查询资料和撰写书面文件的能力。 实实 验验 环环 境境WindowsNT，教师机、Office 套件、ERP 系统实实 验验 主主 要要 内内 容容1.根据前述实验系统分析内容，进行系统代码设计、存储设计。 2.在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统设计过 程实实 验验 步步 骤骤 和和 方方 法法1.根据前述实验系统分析内容，进行系统设计。包括代码设计、数据存储设 计等。 2.在计算机上实现上述内容，完成一个实用、可运行的管理信息系统设计过 程实验室人员及教师签名实验室人员及教师签名实验室负责人签名实验室负责人签名备注：1、实验类型分：验证性、综合性和设计性2、实验开设属性分：必开、选开和自由开放
