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1、芝田一中 七年级地理上册导学案1课题课题与同学们谈地理(与同学们谈地理(1 1)年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名学习目标: 1 感知地理与人类生活和生产的密切关系 2.初步懂得具备地理观念的重要性自学检测一 日本人为什么爱吃鱼?自学检测二 “地理的思想和方法”的内容节节清 1学习地理的目的: 2.不涉及地理知识的内容是 ( ) A天气和气侯 B河流和湖泊 C思想和感情 D语言和宗教 3.下列所属涉及到地理内容的说法是( ) A我国的旅游业发展的很快 B我国九年义务教育制度的实施使文盲率大大降低芝田一中 七年级地理上册导学案2C中国的地形特点是多种多样的 D我国的经济建
2、设正在飞速发展芝田一中 七年级地理上册导学案3课题课题第一章第一章 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪(1)(1) 地球的形状与大小地球的形状与大小年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名学习目标: 1.知道地球的形状-球体,了解人类认识地球形状的过程,培养勇 于探索的精神. 2.会说出地球大小的几个数字.自学检测一 地球的形状:地球是一个 自学检测二 地球的平均半径:最大周长约:表面积:节节清 1.下列事实最先证明地球是球形的是( ) A.哥伦布发现美洲大陆 B.麦哲伦环球航行 C.人造地球卫星的发射和使用 D.郑和下西洋 2.以下关于地球仪的正确描述是( ) A.它是
3、地球的模型 B.它是地球缩小了的模型 C.它是用文字和符号来表示的事物 D.它能真实的反映地貌芝田一中 七年级地理上册导学案4芝田一中 七年级地理上册导学案5课题课题第一章第一章 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪(2)(2) 纬线和纬度纬线和纬度年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名学习目标: 1.在地球仪上识别出地轴、纬线、北极、南极、赤道、北回归线、 南回归线、北极圈、南极圈等地理事物 2.看图说出纬线和纬度的特点 3说出南北半球和高中低纬度的划分自学检测一 读图 1.7,回答 1.什么叫地轴?什么是南极和北极? 2.什么叫纬线? 3.纬线是什么形状?最长的纬线叫
4、什么?最短的呢? 4.纬线指示什么方向?自学检测二 读图 1.11,为了把各纬线加以区分,我们给他们划分了纬度,请回答: 1.0 度纬线叫什么?90 度纬线叫什么? 2.从赤道到两极纬度是怎么变化的? 3.从赤道到两极纬线的长度是怎么变化的? 4.赤道两侧度数相同的纬线怎样区分?那一条纬线不标注?节节清 1.零度纬线又叫_。 2.度数自南向北增加的是_纬度,度数自北向南增加的是_纬 度。 3.地球的平均半径为_千米。地球是一个两极部位_的不 规则的球体。 4. 纬线指示_方向。芝田一中 七年级地理上册导学案65.纬度分北纬和南纬,习惯上用英文字母“_” 、 “_”分 别作为北纬和南纬的代号。
5、6.南回归线和北回归线的纬度是_度。 7._以北的纬度叫北纬,_以南的纬度叫南纬,南北 纬各_度。 8. 某地位于 24N,该地属于南北半球的_半球,属于高中、 低、纬地区的_地区。芝田一中 七年级地理上册导学案7课题课题第一章第一章 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪(3)(3)经线和经度经线和经度年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名 学习目标 1.在地球仪上识别出经线、本初子午线等地理事物 2.看图说出经线和经度的特点 3说出东西经度和东西半球的划分自学检测一 读图 1.7,图 1.10 和地球仪回答: 1.什么是经线? 2.经线是什么形状? 3.所有经线的长度都
6、相等么? 4.0经线又叫什么? 自学检测二 看自己的地球仪回答下列问题: 1.经线的最小度数是多少?最大的是多少? 2.同一度数的经线有几条?如何区分它们?用什么符号表示? 3.东经经线的度数排列有什么特点?西经经线的读书排列有什么特点? 节节清 一判断下列经线所属的东西半球: 5W 10W 15W165E 170 E 175 E20E 50 E 150 W80 W 60 E 120 W 二.选择题 1.本初子午线是( ) A.东西半球的分界线 B.东西方向的起点线 C.南北半球的分界线 D.东西经度的分界线芝田一中 七年级地理上册导学案82.与 120 经现构成经线圈的是( ) A.90 B
7、.E 60 W C.150W D. 0 3.东半球指( ) A.20W 以东至 160W 以西的半球 B.160W 以东至 20 E 的半球 C.180W 以东至 0经线以西的半球 D.任意经线圈平分的半个球芝田一中 七年级地理上册导学案9课题课题第一章第一章 第一节第一节 地球和地球仪地球和地球仪(4)(4) 利用经纬网定位利用经纬网定位年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名 学习目标 1.会在经纬网上找点的经纬网坐标或根据坐标描点. 2.会判断经纬网上各点所在的半球位置 和高中低纬度位置. 3.会判断经纬网上各点的相互位置. 自学检测一 什么是经纬网?自学检测二 经纬网
8、的作用是什么?节节清 读出下列点的经纬度位置 课题课题第一章第一章 第二节第二节 地球的运动(地球的运动(1 1)地球的自转)地球的自转年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名 学习目标: 1.理解地球自转的基本规律 2.理解昼夜交替现象的产生原因和地理意义 3.初步了解现实生活中需要具备时差知识自学检测一 1.地球沿什么方向绕地轴自转?芝田一中 七年级地理上册导学案102.你知道地球自转一周是多长时间吗? 3.在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋 转?若在南极上空俯视呢?自学检测二 地球是不透明的球体,假定它是静止的,地球表面向着太阳的一面 和背着太阳的
9、一面各有什么现象?而地球自转又会产生什么地理现 象呢?节节清 1.地球绕_不停地旋转,这叫做地球自转,地球自转的方向 是自_向_,自转的周期是_小时,由于地球 的自转产生了_现象。 2地球自转一周的时间是( )A.365 天 B.30 天 C.三个月 D.24 小时 3地球的自转产生了( )A.四季的变化 B.昼夜长短 C.昼夜更替 D.昼夜 4.地球自转时( )A.以一年为周期 B.地轴的倾斜方向随季节而变化 C.总是自西向东 D.西边总是比东边早见到太阳 5.地球上有昼夜更替现象是因为地球( ) A.有公转运动 B.有自转运动 C.沿自东向西的方向运动 D.地球本身不发光 6.发表天体运动
10、论并最早提出“日心说”的科学家是( )A.哥伦布 B.麦哲伦 C. 哥白尼 D.布鲁诺 7.2005 年元旦最早出现在下列城市中的( )A.中国北京 B.日本东京 C.印度的孟买 D. 伊朗的 德黑兰芝田一中 七年级地理上册导学案11课题课题第一章第一章 第二节第二节 地球的运动(地球的运动(2 2)地球的公转)地球的公转年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名 学习目标: 1.知道地球公转的基本规律 2.知道地球公转引起昼夜长短的变化和四季的变化 自学检测一读课本 11 页第一段文字,填写下表地球的公转定义 绕转中心 运动方向 运动周期 自学检测二 看地球公转示意,完成下列
11、表格半 球 北 半 球 节 气冬 至 春分、 秋分夏 至直射纬度 地面获得太阳 光热芝田一中 七年级地理上册导学案12白昼时间 节节清 1在某一时刻,太阳直射的是( )A. 一个点 B. 一个面 C. 一条线 D. 整个地球 2下列叙述中,正确的有( )A北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线 B南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线 C南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线 D南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线 3地球的自转和公转的方向( )A.自东向西转 B.逆时针转 C.顺时针转 D.自 西向东转 4南北半球昼夜等长的日期是( )A.3 月 21 日和 6 月 22 日前后
12、B.3 月 21 日和 9 月 23 日前后C.6 月 22 日和 9 月 23 日前后 D.9 月 23 日和 12 月 22 日前后 5地球的公转产生了( )A.昼夜 B.昼夜更替 C.昼夜变化 D.昼夜长短 的变化 6.当中国的学生放寒假时,澳大利亚的学生可能在( ) A.春游 B. 参加秋季运动会 C.滑雪 D. 夏令营 7.地球公转至春分点时太阳直射在( ) A.北回归线上 B. 南回归线上 C.北极圈 上 D.赤道上 8.郑州地区,白昼最长的季节是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D. 冬季芝田一中 七年级地理上册导学案13课题课题第一章第一章 第二节第二节 地球的运动(地球的
13、运动(3 3)五带的划分)五带的划分年级年级学学 科科课型课型备课备课 人人学生姓学生姓 名名 学习目标 知道五带的界线及各自的特点 自学检测一 读课本 12 页图 1.20,回答以下问题: (1)有太阳直射现象的是哪一带? (2)有极昼、极夜现象的是哪两个带? (3)昼夜长短变化最大的是哪两个带? (4)四季变化明显的是哪两个带? (5)我国大部分陆地位于五带中哪一带?节节清 一1.中纬地区夏季地面获得太阳光热量最_,冬天地面获得 太阳光热量最_,秋天和春天地面获得太阳光热量比夏季 _,比冬季_,我国大多数地区能够明显地感受到 _的变化。2.人们根据太阳的热量在地球表面的分布状况,把地球表面分为 五个温度带:_带、_带、_带、_带 和_带。3.温带与寒带的分界线是_,北半球称_,度数为 _。4.极昼极夜现象出现在_带。5.热带与南温带之间的分界线叫_,是_的最南界 线。二1.下列叙述中,正确的有( )芝田一中 七年级地理上册导学案14A北回归线是北半球有太阳直射现象的最南界线 B南回归线是南半球有太阳直射现象的最北界线 C南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最南界线 D南极圈是南半球有极昼、极夜现象的最北界线 2.郑州市地处( ) A南温带 B 北温带 C 热带 D 北 寒带 3 地球上划分五带的注意一句是( ) A植被的特点