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1、速度 = S / t 1m / s = 3.6 Km / h 声速 = 340m / s 光速 C = 3108 m /s 密度 = m / V 1 g / c m3 = 103 Kg / m3 合力 F = F1 - F2 F1、F2 在同一直线线上且方向相反F = F1 + F2 F1、F2 在同一直线线上且方向相同压强 p = F / S p =g hp = F / S 适用于固、液、气 p =g h 适用于竖直固体柱 p =g h 可直接计算液体压强 1 标准大气压 = 76 cmHg 柱 = 1.01105 Pa = 10.3 m 水柱 浮力 F 浮 = G F 漂浮、悬浮：F 浮
2、= G F 浮 = G 排 = 液 g V 排 据浮沉条件判浮力大小 （1）判断物体是否受浮力 （2）根据物体浮沉条件判断物体处 于什么状态 （3）找出合适的公式计算浮力 物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）： F 浮G（ 液 物）上浮至漂浮 F 浮 =G（ 液 = 物）悬浮 F 浮 G（ 液 物）下沉 杠杆平衡条件 F1 L1 = F2 L 2 杠杆平衡条件也叫杠杆原理 滑轮组 F = G / n F =（G 动 + G 物）/ n FS = n GS 理想滑轮组 忽略轮轴间的摩擦 n：作用在动滑轮上绳子股数 功 W = F S = P t 1J = 1Nm = 1Ws 功
3、率 P = W / t = F 1KW = 103 W，1MW = 103KW 有用功 W 有用 = G h（竖直提升）= F S（水平移动）= W 总 W 额 =W 总 额外功 W 额 = W 总 W 有 = G 动 h（忽略轮轴间摩擦）= f L（斜面） 总功 W 总= W 有用+ W 额 = F S = W 有用 / 机械效率 = W 有用 / W 总 =G /（n F） = G 物 /（G 物 + G 动） 定义式 适用于动滑轮、滑轮组 特点或原理 串联电路 并联电路 时间：t t=t1=t2 t=t1=t2 电流：I I = I 1= I 2 I = I 1+ I 2 电压：U U
4、= U 1+ U 2 U = U 1= U 2 电荷量： Q 电 Q 电= Q 电1= Q 电2 Q 电= Q 电1+ Q 电2 电阻：R R = R 1+R 2 1/R=1/R1+1/R2 R=R1R2/(R1+R2) 电功：W W = W 1+ W 2 W = W 1+ W 2 电功率：P P = P 1+ P 2 P = P 1+ P 2 电热：Q 热 Q 热= Q 热1+ Q 热 2 Q 热= Q 热1+ Q 热 2 物理量 （单位） 公式 备注 公式的变形 速度 V （m/S） v= S：路程/t：时间 重力 G （N） G=mg m：质量 g：9.8N/kg 或者 10N/kg 密
5、度 （kg/m3） = m：质量 /V：体积 合力 F 合 （N） 方向相同：F 合=F1+F2 方向相反：F 合=F1F2 方向相反时，F1F2 浮力 F 浮 (N) F 浮=G 物G 视 G 视：物体在液体的重力 浮力 F 浮 (N) F 浮=G 物 此公式只适用 物体漂浮或悬浮 浮力 F 浮 (N) F 浮=G 排=m 排 g= 液 gV 排 G 排：排开液体的重力 m 排：排开液体的质量 液：液体的密度 V 排：排开液体的体积 (即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件 F1L1= F2L2 F1：动力 L1：动力臂 F2：阻力 L2：阻力臂 定滑轮 F=G 物 S=h F：绳子自由端受到
6、的拉力 G 物：物体的重力 S：绳子自由端移动的距离 h：物体升高的距离 动滑轮 F= （G 物+G 轮） S=2 h G 物：物体的重力 G 轮：动滑轮的重力 滑轮组 F= （G 物+G 轮） S=n h n：通过动滑轮绳子的段数 机械功 W （J） W=Fs F：力 s：在力的方向上移动的距离 有用功 W 有 W 总=Fs 适用滑轮组竖直放置时 机械效率 = 100% 功率 P （w） P= W：功 /t：时间 压强 p （Pa） P= F：压力 /S：受力面积 液体压强 p （Pa） P=gh ：液体的密度 h：深度（从液面到所求点 的竖直距离）热量 Q （J） Q=cmt c：物质的比
7、热容 m：质量 t：温度的变化值 燃料燃烧放出 的热量 Q（J） Q=mq m：质量 q：热值 常用的物理公式与重要知识点 串联电路 电流 I（A） I=I1=I2= 电流处处相等 串联电路 电压 U（V） U=U1+U2+ 串联电路起 分压作用 串联电路 电阻 R（） R=R1+R2+ 并联电路 电流 I（A） I=I1+I2+ 干路电流等于各 支路电流之和（分流） 并联电路 电压 U（V） U=U1=U2= 并联电路 电阻 R（） = 欧姆定律 I= U/R电路中的电流与电压 成正比，与电阻成反比 电流定义式 I= Q/t Q：电荷量（库仑） t：时间（S） 电功 W （J） W=UIt=
8、Pt U：电压 I：电流 t：时间 P：电功率 电功率 P=UI=I2R=U2/R U:电压 I：电流 R：电阻 电磁波波速与波 长、频率的关系 C= C：波速（电磁波的波速是不变的，等于3108m/s） ：波长 ：频率 二知识点 1 需要记住的几个数值： a声音在空气中的传播速度：340m/s b 光在真空或空气中的传播速度：3108m/s c水的密度：1.0103kg/m3 d水的比热容：4.2103J/（kg） e一节干电池的电压：1.5Vf家庭电路的电压：220V g安全电压：不高于 36V 2 密度、比热容、热值它们是物质的特性，同一种物质这三个物理量的值一般不改变。例如：一杯水和一
9、桶水，它们的的密度相同，比热容也是相同， 3平面镜成的等大的虚像，像与物体 关于平面镜对称。 3 声音不能在真空中传播，而光可以在真空中传播。 4 超声：频率高于 2000 的声音，例：蝙蝠，超声雷达； 5 次声：火山爆发，地震，风爆，海啸等能产生次声，核爆炸，导弹发射等也能产生次声。 6 光在同一种均匀介质中沿直线传播。影子、小孔成像，日食，月食都是光沿直线传播形成的。 7 光发生折射时，在空气中的角总是稍大些。看水中的物，看到的是变浅的虚像。 8 凸透镜对光起会聚作用，凹透镜对光起发散作用。 9 凸透镜成像的规律：物体在 2 倍焦距之外成缩小、倒立的实像。在 2 倍焦距与 1 倍焦距之间，
10、成倒立、放大的实像。 在 1 倍 焦距之内 ，成正立，放大的虚像。 10滑动摩擦大小与压力和表面的粗糙程度有关。滚动摩擦比滑动摩擦小。 11压强是比较压力作用效果的物理量，压力作用效果与压力的大小和受力面积有关。 12输送电压时，要采用高压输送电。原因是：可以减少电能在输送线路上的损失。 13电动机的原理：通电线圈在磁场中受力而转动。是电能转化为机械能 。 14发电机的原理：电磁感应现象。机械能转化为电能。话筒，变压器是利用电磁感应原理。 15光纤是传输光的介质。 16磁感应线是从磁体的 N 极发出，最后回到 S 极。 化学的基础知识一、初中化学常见物质的颜色 （一） 、固体的颜色 1、红色固
11、体：铜，氧化铁 2、绿色固体：碱式碳酸铜 3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体 4、紫黑色固体：高锰酸钾 5、淡黄色固体：硫磺 6、无色固体：冰，干冰，金刚石 7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属 8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁， （碳黑，活性炭） 9、红褐色固体：氢氧化铁 10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁 （二） 、液体的颜色 11、无色液体：水，双氧水 12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液 13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液 14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，
12、硝酸铁溶液 15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液 16、紫色溶液：石蕊溶液 （三） 、气体的颜色 17、红棕色气体：二氧化氮 18、黄绿色气体：氯气 19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。 二、初中化学溶液的酸碱性 1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、硫酸氢钾等） 2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、碳酸氢钠等） 3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液 三、初中化学敞口置于空气中质量改变的 （一）质量增加的 1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸； 2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸
13、铜； 3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙； （二）质量减少的 1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水； 2、由于风化而减少的：碳酸钠晶体。 四、初中化学物质的检验 （一） 、气体的检验 1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气 2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气 3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳 4、氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气 5、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气 （二） 、离子的检验. 6、
14、氢离子：滴加紫色石蕊试液加入锌粒 7、氢氧根离子：酚酞试液硫酸铜溶液 8、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水 9、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子 10、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸先滴加稀盐酸再滴入氯化钡 11、铵根离子：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口 12、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子 13、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子 （三） 、相关例题 14、如何检验 NaOH 是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质 15、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石 16、检验 NaOH 中是否
15、含有 NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3 溶液，若产生白色沉淀，则含有 NaCl。 17、检验三瓶试液分别是稀 HNO3,稀 HCl,稀 H2SO4? 向三只试管中分别滴加 Ba(NO3)2 溶液，若产生白色沉淀，则是稀H2SO4；再分别滴加 AgNO3 溶液，若产生白色沉淀则是稀 HCl，剩下的是稀 HNO3 18、淀粉：加入碘溶液，若变蓝则含淀粉。 19、葡萄糖：加入新制的氢氧化铜，若生成砖红色的氧化亚铜沉淀，就含葡萄糖。 五、初中化学之三 1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器。 2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化。 3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子。 4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子。 5、物质组成与构成的三种说法： （1） 、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的； （2） 、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的； （3） 、一个二氧化碳分子是由 一个碳原子和一个氧原子构成的。 6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。 7、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放， （2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放 8、收集方法的三种方法：排水法（不容于水的气体） ，向上排空气法（密度比空气大的气体） ，向下排空气法
