北京市东城区2011语文一模

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1、http:/ 清华北大家教中心家教电话：010-62561255 北京 1 对 1 上门家教品牌 北京市东城区北京市东城区 2011201120122012 学年第二学期初三综合练习（一）学年第二学期初三综合练习（一） 语语 文文 试试 卷卷 2012.52012.5学校学校 班级班级 姓名姓名 考号考号 考考 生生 须须 知知1.本试卷共 8 页，共六道大题，24道小题。满分 120 分。考试时间 150 分钟。 2.在试卷上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 3.所有试题均在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色墨水签字笔作答。 5.考试

2、结束，请将答题卡和试卷一并交回。 一、选择。下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用 2B 铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。 （共 12 分。每小题 2 分） 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拮据（j） 执拗（ni） 着落（zhu） 满载而归（zi） B.追溯（s） 脊梁（j） 濒临（pn） 贻笑大方（y） C.绮丽（q） 粗犷（un） 解剖（pu） 高瞻远瞩（zh）D.酝酿（rn） 淡薄（b） 祈祷（q） 茅塞顿开（s） 2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是A. 意 (恣，姿)判断：“恣”有“放纵，没有拘束”的意思，而“姿”有“容貌”的意思，所以横

3、线处 应填“姿” 。B.言简意 （赅，骇）判断：“赅”有“完备” “全”的意思，而“骇”有“惊吓” “震惊”的意思，所以横 线处应填“赅” 。 C.滴水之恩，当 泉相报 （涌，踊） 判断：“涌”有“冒出”的意思，而“踊” 是“往上跳”的意思，所以横线处应填“踊” 。 D.一叶 目，不见泰山 （障，嶂）判断：“障”有“阻隔” “遮挡”的意思，而“嶂”是“直立像屏障的山峰”的意思，所 以横线处应填“嶂” 。 3.下列病句修改正确的一项是A.无数成熟的树叶间的果子金黄火红。修改：将“树叶间”移至“无数成熟”前，并删除一个“的” 。B 进入二十一世纪以来，世界科技发展突飞猛进，中国的社会变革也在提高。

4、修改：将“突飞猛进”改为“提速” 。 C.作为北京市区内面积最大、品种最多的郁金香展，在中山公园开幕。 修改：删除“面积最大、 ” 。 D.我们将在河道两侧最大密度加大种树密度，提高城市绿化。修改：将“种树密度”中的“密度”删去。 4.下列句子标点符号使用正确的一项是A.他问我是如何将宏大的历史浓缩在 140 分钟的音乐舞蹈史诗复兴之路之中的？B.语文学科考试以教育部制订的全日制义务教育语文课程标准为依据，以课程目 标规定的内容为考试范围。C.“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说， “我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻， 让你有面对生命的平静” 。D.滴灌、微喷、小管出流这些节水灌溉方式已经在

5、密云县 80%的农田广泛应用，全 县节水灌溉面积目前已达 37.9 万亩。 5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是你看那急速漂流的波涛一起一伏，真是“众水会万涪，瞿塘争一门” 。而两三木船， ，像鸟儿扇动着翅膀，正在逆流而上。不久，江面更开朗辽阔了。两条大江，骤然相http:/ 清华北大家教中心家教电话：010-62561255 北京 1 对 1 上门家教品牌 见，欢腾拥抱， ，波涛沸荡，至此似乎稍为平定，水天极目之处，灰蒙蒙的远山 展开一卷清淡的水墨画。A.朝怒涛冲去 激起云雾迷蒙B.却齐整地摇动着两排木桨 烟波浩渺C.却齐整地摇动着两排木桨 激起云雾迷蒙D.朝怒涛冲去 烟

6、波浩渺 6.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是 光明，我的光明，充满世界的光明，吻着眼目的光明，甜沁心腑的光明！ 呵，我的宝贝，光明在我生命的一角跳舞；我的宝贝，光明在勾拨我爱的心弦；天开了， 大风狂奔，笑声响彻大地。 蝴蝶在光明海上展开翅帆。百合与茉莉在光波的浪花上翻滚。 我的宝贝，光明在每朵云彩上散映成金，它洒下许多的珠宝。 我的宝贝，快乐在树叶间伸展，欢喜无边。天河的堤岸淹没了，欢乐的洪水在四散奔流。 A. 选段用“的光明”的排比句式，强烈表达了“我”对宝贝的渴望、喜爱之情。 B. B.选段中反复出现“我的宝贝” ，突出表达了“我”对宝贝的亲昵和渴望倾诉的情绪。C.选段把

7、“光明在云彩上的映射状态”比喻成“许多的珠宝” ，形象抒发了“我”对珠宝 的喜爱。D.选段中用“欢乐”一词赋予洪水以人的情感，生动描绘了堤岸淹没后河水肆意奔流之态。二、填空（共 8 分） 7.默写（5 分） ，干戈寥落四周星。 （文天祥过零丁洋 ） （1 分）溯洄从之，道阻且右。溯游从之， 。 （诗经蒹葭 ） （1 分） ，郁郁青青。 （范仲淹岳阳楼记 ） （1 分）晏殊的浣溪沙 （一曲新词酒一杯）伤春感时，其中“ ， ”两句， 缠绵婉转，对仗工整，传达出一缕若有若无的闲愁。 （2 分） 8.名著阅读（3 分） 儒家经典孟子相传 所作。它长于言辞，善于用例。 生于忧患，死于安乐 一文开头一连列

8、举了六个历史人物在逆境中成长的例子，是为了阐明 的观点； 鱼我所欲也则用 的事例，论证了即使普通人也有“舍生取义”之心的看法。三、综合性学习（共 10 分） 今年正值雷锋逝世 50 周年，为响应校团委号召，深入理解雷锋精神，初三 1 班开展了“雷 锋精神在我身边”的调查实践活动。 9.第一小组收集了两则材料，请你提取相关信息，说说学习雷锋的三个理由。 （3 分）【材料一】 雷锋在“少年儿童最喜欢的偶像、榜样”中的提名位次调查 项目提名人次所占比率位次 偶像1871.71%7 榜样4784.7%1 （数据来源：2012 年 3 月 6 日中国青少年研究中心少年儿童的偶像与榜样的 12 个特点 ）

9、【材料二】 中宣部常务副部长雒树刚接受采访时说，在学雷锋活动中，大家对雷锋精神确实有不同的 解读。我想我们不能探究雷锋是怎么想的，但是有一个解释大家应该都认同：不管做什么 职业，雷锋都一定要把它做好，这应该说是他的职业理想或者说是他的职业梦想。所以， 不管雷锋选择了什么岗位，或者说是组织上安排他到了什么样的岗位，他都把现在的岗位 作为自己最大的职业梦想，而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想。雷锋精神为什http:/ 清华北大家教中心家教电话：010-62561255 北京 1 对 1 上门家教品牌 么在今天仍然得到这么多青年人的推崇和爱戴，就在于雷锋永远是追求最好。他把自己的 职位和热爱祖

10、国、为人民服务很好地结合起来了。 理由： 10.第二小组收集了网络上对于雷锋精神的不同理解，请分别概括他们的看法（每项不超过 10 个字） ，并从中得出自己的理解。 （5 分）歌唱家：学习雷锋不是说说而已，首先要有一个崇高的信仰。学习他是我们小时候的 事，那真是一段美好而又难忘的回忆！AC 竹石：雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富，他是社会善的象征。否定雷锋 的形象，否定雷锋曾经的付出和奉献，对于中国来说是一个灾难。国防社区：雷锋精神不只是乐于助人，其实更应提倡“螺丝钉”精神。大家在平凡的 岗位上兢兢业业就是在学雷锋，就是在为社会作贡献，这种常态化的奉献其实更具有现实 意义。网络看法： 我

11、的理解： 11.完成实践活动后，正逢学校开展“学雷锋，树新风”系列活动，需要撰写一则宣传材料。 请结合下面内容，将材料题目补充完整。要求：与后一句语意相关、句式一致、字数相等。 （2 分）爱心涓涓成洪流昨日，当代雷锋传人、全国学习实践雷锋精神的优秀代表郭明义老师来到我校，与我校 300 名志愿者一起见证了“爱心分队”的诞生。会上，郭明义老师和我们分享了奉献爱心的经验和感悟，告诉我们：人们心底的善良是 相同的，做好事会让人快乐，让人幸福，希望我们能用爱心传递温暖，用奉献书写人生， 为构建和谐社会作出应有贡献。 有材料显示，2010 年以来，郭明义爱心团队成员已发展到 16000 多人。目前，其爱

12、心团队 累计捐款 140 多万元，直接资助特困学生 2000 多名，无偿献血 30 多万毫升，捐献造血干 细胞样本 3000 多例，参加捐献遗体器官的志愿者 300 多名。四、文言文阅读（共 10 分） 阅读陈涉世家 （节选） ，完成第 12-14 题。 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉 果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆 已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳， 王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。 ”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右， 称大楚。为坛而盟，祭

13、以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲 下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车 六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死， 乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐， 伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。 ”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡 县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。 12.解释下列语句中加点词的意思。 （2 分）广故数言欲亡 亡： 诸郡县苦秦吏者 苦： 13.用现代汉语翻译下面的语句。 （4 分）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。 译文： 为坛而盟，祭以尉首。 译文： 14.选段从动作、语言等方面直接刻画了陈胜这个历史人物，请说说从中体现了他能“为王” 的哪些特点。 （4 分）答： 五、现代文阅读五、现代文阅读（共 30 分） （一）阅读（一）阅读新疆的歌新疆的歌 ，完成第，完成第 15151717 题。题。 （共 15 分）http:/