图书馆员职业道德与规范

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1、图书馆员 作为一种职业1要做一个钢琴 家,首先要做 一个音乐家, 要做一个音乐 家,首先要做 一个艺术家, 要做一个艺术 家,首先要做 一个人。 傅雷2Youve got to find what you love 你必须找到你所钟爱的东西3独立人格4承担责任珍视生命 推己及人博尔赫斯8巴菲特910克利夫兰公共图书馆11Stewardship 引领 Democracy 民主 Service 服务 Rationalism 理性 Privacy 尊重隐私 Equity of Access 平等获取Intellectual Freedom 知识自由 Literacy and Learning 文化学

2、 习12图书馆员职业 的核心价值知识保存与传递 对个人 、集体 、 社会的服务 维护 知识自由 理性地处理图书 馆业务 鼓励读写等学习保障知识和信息 的公平获取 保障用户的隐私 权 支持和采纳民主 主义13图书馆员职业 的核心价值使用隐私权 民主 多样性 教育与终生学习 知识自由公共利益 专业 能力 服务 社会责任保存14图书馆 者, 非谓有大楼 之谓也,有 图书馆员 之 谓也。15如何职业 化?16图书馆 的职业 特征有系统的专业 知识和理论;有专门应 用的科学方法和实用技术; 有正式训练 培养用的教育计划; 有已经发 展出来的从业道德准则; 有行业协 会以及工作标准; 为公众服务的专指领域

3、十分明确; 得到大多数非本专业 人员的认可。17图书馆职业规 范 图书馆馆员应 当捍卫每一位读者的权利,促进每一位读者不受歧视 地获取知识信息资源;由于读者享有自由选择 知识信息的权利,馆员 不能干涉读者的自由 查询 与借阅;图书馆馆员应 当保护每一位读者的隐私权;图书馆员 支持知识自由原则,反对任何审查馆 藏资源的行为 ; 图书馆员 承认并且尊重知识产权 ;图书馆员 要珍惜和爱护馆 藏知识资 源 ;图书馆员 必须将个人的哲理观念与职业 的责任相区分,不允许个人 的观念、信仰影响图书馆发 展目标的实现 ;图书馆员应 当承担一定的公共责任,代表图书馆积 极参与公众社会 事务;图书馆员应 当认识

4、到每位馆员 都对图书馆 有特定的作用;图书馆员应 意识到,自己所有的服务为 达到专业 和优秀,必须进 行 终身学习。 18图书馆 “去职业 化”图书馆员 正在越来越受到非图书馆 学专业 出身 的上级行政人员(官僚体系)的控制,职业 自 主权正在逐步削弱;图书馆 学专业 的核心知识在信息技术的冲击下 变得越来越模糊,长期没有产生深奥的知识; 非图书馆 学专业 出身的人员正在占据或顶替大 量原有的图书馆员岗 位。19贡献几何?20理念实践得如何?如何做一个 网络时 代的图书馆员22上图的组织 文化组织 使命:积淀文化、致力于卓越的知识服 务 核心价值观 :精致服务、至诚合作、引领学 习、激扬智慧 组织 目标:世界级城市图书馆23图书馆 的职业 道德爱岗 敬业无私奉献,全心全意为读 者服务 坚持读者第一服务至上 的服务宗旨充分发挥桥 梁纽带 作用,深入开展导读 工作 遵纪守法,严于律己,树立良好的自我形象 注重自身修养,努力学习专业 知识,不断提高业务 能力 团结 友爱,精诚协 作25图书馆 的职业 道德爱岗敬业 热情服务 读者之上 强化学习 团结协 作 礼貌待人26图书馆 的职业 道德敬业尽职 精业勤励 开拓创新27

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