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1、有关敬老院的社会实践报告有关敬老院的社会实践报告学院：教师教育学院学院：教师教育学院专业：学前教育一班专业：学前教育一班姓名：和玉晓姓名：和玉晓实践单位：新泰敬老院实践单位：新泰敬老院时间：时间：2014 年年 2 月月 12 到到 2014 年年 2 月月 16 日日调查目的：通过到敬老院开展献爱心活动，了解到爱心和责任的意调查目的：通过到敬老院开展献爱心活动，了解到爱心和责任的意义，发扬中华民族的优良传统，能够更好的实现社会荣辱观，提升义，发扬中华民族的优良传统，能够更好的实现社会荣辱观，提升自己的道德能力。自己的道德能力。调查方式：与老人交谈，帮助老人。调查方式：与老人交谈，帮助老人。如
2、果说我们是流星，至少我们闪烁过；如果说我们是尘埃，至如果说我们是流星，至少我们闪烁过；如果说我们是尘埃，至少我们存在过。走上前人的脚步，追溯前人的梦想，那些老革命前少我们存在过。走上前人的脚步，追溯前人的梦想，那些老革命前辈留下的那些点滴，留给我们深深的感慨。辈留下的那些点滴，留给我们深深的感慨。大学生，天之骄子，可现在的大学生早已不能体会当年生活的大学生，天之骄子，可现在的大学生早已不能体会当年生活的艰辛，可以说我们是幸运的，也是不幸的，大学是一座象牙塔，可艰辛，可以说我们是幸运的，也是不幸的，大学是一座象牙塔，可我们走出象牙塔，要像前辈一样追求某种精神。也要承担起责任和我们走出象牙塔，要像
3、前辈一样追求某种精神。也要承担起责任和懂得无私奉献的精神。懂得无私奉献的精神。尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的思想道德，弘扬尊老爱幼的传统美德，努力营造社会和谐的良生的思想道德，弘扬尊老爱幼的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，此外还有真正的了解人生观的意义和价值。好氛围，此外还有真正的了解人生观的意义和价值。2 月月 12 日我到敬老院去体验生活，接触社会，锻炼自我，树日我到敬老院去体验生活，接触社会，锻炼自我，树立理想，培养和提高社会实践能力。让我更好的了解老人，和他们立理想，培养和提高社会实践能力。让我更好的了
4、解老人，和他们的人生观念。走进大门一位热心的阿姨接待了我，她说这里有了一的人生观念。走进大门一位热心的阿姨接待了我，她说这里有了一支较强经验的管理机构和一支有经验护理人员队伍，全天支较强经验的管理机构和一支有经验护理人员队伍，全天 24 小时护小时护理，间间有卫生设施食堂饮食生熟分开，阿姨向我们讲解到敬老院理，间间有卫生设施食堂饮食生熟分开，阿姨向我们讲解到敬老院里其中一半以上的老人生活不能自理，多数有老年痴呆给护理工带里其中一半以上的老人生活不能自理，多数有老年痴呆给护理工带来极大的困难，而且交通不是非常方便。来极大的困难，而且交通不是非常方便。2 月月 13 日我又来到敬老院老人们的日我又
5、来到敬老院老人们的生活是自由却井井有条的生活是自由却井井有条的他他们每们每天天 7：30 分吃早饭，虽然每天的早点只是稀饭、馒头，但他们分吃早饭，虽然每天的早点只是稀饭、馒头，但他们却露出满意的笑容。听敬老院的阿姨说：却露出满意的笑容。听敬老院的阿姨说：“我们养了很多头猪啊，我们养了很多头猪啊，一个星期就杀一头的，老人们吃的很好。一个星期就杀一头的，老人们吃的很好。 ”虽然是几句简短朴实的话虽然是几句简短朴实的话语，却藏满了浓浓的幸福与关爱。他们还会评选语，却藏满了浓浓的幸福与关爱。他们还会评选“文明老人文明老人” ，这是，这是我们始料不及的，就像我们始料不及的，就像“小学生日常行为规范小学生
6、日常行为规范”一样的评比条件让一样的评比条件让老人们生活更加规范，思想也更上进了。敬老院还有个宽敞的活动老人们生活更加规范，思想也更上进了。敬老院还有个宽敞的活动室，平时老人们在这里看看电视，聊聊天，打打牌，他们其乐融融室，平时老人们在这里看看电视，聊聊天，打打牌，他们其乐融融2 月月 14 日日我与老人聊了聊这里的生活，以及这里其他老人们的我与老人聊了聊这里的生活，以及这里其他老人们的生活习惯等等。我还很热心的帮老人把电视机的声音调大（主要是生活习惯等等。我还很热心的帮老人把电视机的声音调大（主要是因为那个电视的按键出了问题老人不会调）因为那个电视的按键出了问题老人不会调） ，之后他俩走了，
7、我陪他，之后他俩走了，我陪他聊天。我们惊喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是请求他给我聊天。我们惊喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是请求他给我们讲一些当年的故事，老人十分健谈，很高兴的给我们讲起往事，们讲一些当年的故事，老人十分健谈，很高兴的给我们讲起往事，因为我的爷爷和王怀鹏的姥爷都是老兵，而且我俩都算是和东北那因为我的爷爷和王怀鹏的姥爷都是老兵，而且我俩都算是和东北那边扯得上关系的人，所以老人和我讲得格外的情切与生动，聊到了边扯得上关系的人，所以老人和我讲得格外的情切与生动，聊到了抗美援朝的一些战事和细节，还有他回国之后在南京的一些个故事抗美援朝的一些战事和细节，还有他回国之后在南京的一
8、些个故事等等，甚至还教我俩说了几句朝鲜话，虽说到现在我基本都忘记了，等等，甚至还教我俩说了几句朝鲜话，虽说到现在我基本都忘记了，但是我觉得这次谈话非常的有趣但是我觉得这次谈话非常的有趣。2 月月 15 日我从早上到中午日我从早上到中午 12 点，走了部分老人的房间并且慰点，走了部分老人的房间并且慰问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的管理问了老人们，到了老人吃饭的时间，我就跟着那里负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。员一起帮助老人们进行就餐，有的老人就餐不方便，需要喂才行。这时我主动给老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们开心的笑脸就心这时我主动给
9、老人喂饭，虽然笨手，但见到老人们开心的笑脸就心满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过满意足了。我感觉到了一家人似的其乐无穷。大多数老人在这里过的很开心，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体，因的很开心，他们有时在房间过楼下的广场看电视或者锻炼身体，因此，老人们在这里可以算是晚年安康了！此，老人们在这里可以算是晚年安康了！ 2 月月 16 日我认识一位老人我叫他陈爷爷，是名老红军，我来日我认识一位老人我叫他陈爷爷，是名老红军，我来到这位老人的房间，等候在门口的阿姨去和老人说了声，我便健步到这位老人的房间，等候在门口的阿姨去和老人说了声，我便健步迎上去用双手搀扶着老人，
10、跟他做介绍：迎上去用双手搀扶着老人，跟他做介绍：“我是一名大一的学生，今我是一名大一的学生，今天来看看您。天来看看您。 ”年近九旬高龄的他，慈眉善目，显得十分和蔼可亲。年近九旬高龄的他，慈眉善目，显得十分和蔼可亲。他笑着说：他笑着说：“好！好！好！好！”并点头欢迎，在房间我仔细打量一番，在床并点头欢迎，在房间我仔细打量一番，在床的旁边有个写字台，上面摆着几个水杯，墙壁上挂着一副的旁边有个写字台，上面摆着几个水杯，墙壁上挂着一副“毛主席万毛主席万岁，岁，*万岁万岁”的行书字，字体显得苍劲有力，落款有点模糊不清的行书字，字体显得苍劲有力，落款有点模糊不清了，靠近门口有一张旧的滕椅，估计老人平时常坐
11、的，我把老人扶了，靠近门口有一张旧的滕椅，估计老人平时常坐的，我把老人扶到椅子上坐下，听着老人跟我讲他过去的故事。当我们说起长征的到椅子上坐下，听着老人跟我讲他过去的故事。当我们说起长征的事时，老人眼里泛出了泪花你他说：事时，老人眼里泛出了泪花你他说：“过去的长征很艰苦啊！现在年过去的长征很艰苦啊！现在年轻人还没有经历过这样艰苦的锻炼。轻人还没有经历过这样艰苦的锻炼。 ”老人为自己是老人为自己是*员而感到骄员而感到骄傲。他说：傲。他说：“如果没有如果没有*就没有现在的中国，就没有可以让老人就没有现在的中国，就没有可以让老人安度晚年的国和家。安度晚年的国和家。 ”老人说完后，我不禁从心里感到敬佩
12、。当我问老人说完后，我不禁从心里感到敬佩。当我问老人作为老人作为*员认为当时长征最重要的是什么？时，使我惊讶的是：员认为当时长征最重要的是什么？时，使我惊讶的是：老人居然毫不犹豫的说了四条：不怕牺牲；艰苦奋斗；官兵团结；老人居然毫不犹豫的说了四条：不怕牺牲；艰苦奋斗；官兵团结；关心群众！关心群众！就这样和老人聊了好几个小时！就这样和老人聊了好几个小时！就这样我这几天就和老人聊天他们，打牌，下棋，听他们说就这样我这几天就和老人聊天他们，打牌，下棋，听他们说故事还听他们的人生经历，从他们的人生经历中我知道了过去的他故事还听他们的人生经历，从他们的人生经历中我知道了过去的他们是如何的艰辛，才发现我们
13、是多么的幸运，他们多少酸甜苦辣才们是如何的艰辛，才发现我们是多么的幸运，他们多少酸甜苦辣才有我们现在的幸福生活有我们现在的幸福生活 。在这实践过程中，我不仅为老人们做了些。在这实践过程中，我不仅为老人们做了些日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感日常的事，也经常和他们了解他们的内心世界，以此进一步增进感情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经情。通过与老人们的聊天，使我明白了很多，明白了他们过去的经历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们历，明白了他们的辛劳，明白了他们对儿女的期盼，更明白了他们对我们后辈的希望对我们后辈的希望 老人是我们
14、这个社会的弱势群体。老人是我们这个社会的弱势群体。 “老吾老以及人之老，幼吾幼老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼以及人之幼” 。我们应肩负重担，将尊老爱幼的中华民族传统美德发。我们应肩负重担，将尊老爱幼的中华民族传统美德发扬光大。这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践能力，增加扬光大。这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践能力，增加了同学们的爱心，并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的了同学们的爱心，并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的伟大意义，大家都希望下次还有机会参加这样的活动，把雷锋精神伟大意义，大家都希望下次还有机会参加这样的活动，把雷锋精神继续传扬下去。继续传扬下去。收获最大的是与老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一收获最大的是与老人们的心。虽然他们面对坎坷的人生总是一笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走笑而过，但从他们的言语中，我真正体会到了他们的艰辛，一路走来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，来有着太多的悲欢离合，有着太多的辛酸，是啊，他们已经很累了，他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。他们需要休息，但更多的是关爱，是大家的爱。 爱，是我们共同的爱，是我们共同的语言！让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界！语言！让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界！
