《七年级政治下册_第十五课第二框预防犯罪_从杜绝不良行为做起课件_鲁教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级政治下册_第十五课第二框预防犯罪_从杜绝不良行为做起课件_鲁教版(25页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第十五课 第二框n 预防犯罪 从杜绝不良行为做起n n 初一(下) 思品 n n 这来自高墙内,发自内心的 血泪之声,唱出了少年犯的忏悔 之情 。 为了我们的母亲不用“泪 水染白发” 、为了我们不至于“跌 入激流”而“不能自拔”,我们一定 要牢记:预防违法犯罪,从杜绝不良 行为做起。知识目标知识目标能力目标情感、态度、价 值观目标课程目标提高辨别能力和 自我控制能力了解一般违法与犯罪 的区别,知道不良行 为和严重不良行为可 能发展为违法犯罪。提高道德修养,防微 杜渐,自觉遵纪守法。学习重难点学习重点:遵纪守法,防微杜渐。 学习难点:1、一般违法和犯罪之间没有不可 逾越的鸿沟。 2、怎样才能防患
2、于未然。16岁的魏某曾被评为三好学生,父母夸他有出息,老师 为他高兴,同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手 好闲的“朋友”后,他就渐渐变了。他学会了吸烟,并开始喝 酒。由于禁受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”,他还经常去营 业性舞厅。由于花钱越来越多,家里给的零花钱满足不了他 的需要,于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料 ,偷几件文具,然后卖给一些小同学。为此,魏某曾被公安 机关拘留。 小偷小摸仍满足不了魏某高消费的需要,于是他开始撬 门破锁,盗窃钱财。他先后七次到同学家行窃,窃得现金 4000余元和价值2000余元的财物。一次,当他潜入一同学家 行窃时,被该同学的父亲当场抓住并扭
3、送到派出所。最后, 人民法院依法以盗窃罪判处魏某有期徒刑。 小组讨论:魏某是怎样走上违法犯罪道路的?环节一 以案说法,走进魏某被人民法院依法以盗 窃罪判处有期徒刑吸烟、喝酒、去营业性舞厅三好学生小偷小摸撬门破锁盗窃钱财结识了游手 好闲的“朋友”(不良行为)(一般违法行为)(犯罪行为 )被公安机 关拘留 为满足高 消费的需要不良诱惑和 朋友的“逼迫”魏某环节二(自主学习,自主感悟 )学生自读课本P58页,讨论 下列问题,完成学案上的表格 。1、一般违法和犯罪的不同点有哪些?2、一般违法和犯罪的共同点有哪些?3、一般违法和犯罪的联系是什么?它们之间没有不可逾越的 鸿沟联系人民法院行政机关处罚的机关
4、不同刑罚处罚行政制裁应承担的法律责 任不同社会危害 性大,情 节严重社会危害性 不大,情节 轻微对社会的危害程 度不同不 同 点都应承担法律责任都具有社会危害性都是违法行为 共同点犯罪一般违法关系违违法行为为:是指不履行法律 规规定的义务义务 或做出法律所禁止的行 为为。分为一般违法行为和犯罪行为一般违违法行为为:违违法情节节比较较 轻轻微,对对社会的危害性不大,还还没 有触犯刑法只是违违反了刑法以外的 法律法规规。犯 罪:是指具有严严重的社会危 害性,触犯刑法并应应受刑罚处罚罚处罚 的 行为为。环节三 比较分析对比中学生日常行为规范和中华人民共和国刑法, 从中发现法律这种行为规范的含义及基本
5、特征。法律是社会行为规范。具有三 个基本特征:(1)法律由国家制定或认可;(2)法律靠国家强制力保证实施;(3)法律对全体社会成员具有普 遍约束力。法律的含义及基本特征水调歌头n n 放学回家的路上,小明和小强 路过一网吧,看到网吧打出3折优惠 招牌,小明禁不住对小强:“走,进 去玩玩,今天我请客”。小强会 请同学们续编故事结尾,并尝试 表演出来。环节四 请同学们自主阅读 课本P5961页思 考:怎样才能做到遵 纪守法,防微杜渐?一、要预防违法犯罪,就必 须从杜绝不良行为做起。二、只有防微杜渐,才能防 患于未然。我们一定要从小加强 道德修养,树立法律意识,增强 法制观念自觉遵纪守法,以使自 己
6、健康成长。遵纪守法,防微杜渐未成年人违法犯罪的主观原因: 1、手好逸恶劳思想的侵蚀,盲目攀比,追求高消 费。未成年人罪犯在犯罪前大多数无视自己的经济条件 ,以吃喝玩乐为最大追求,以高消费显示自己的派头。2、法制观念淡薄。犯罪的未成年人一般文化程度 较低,平时不学法,法的意识在他们头脑中几乎全无, 往往在行动中我行我素,不计后果,甚至犯了严重罪行 还全然不知。3、辨别是非能力差。未成年人阅历浅,涉世不深 ,思想单纯,一旦交上不三不四的朋友,就会是非不辨 ,良莠不分,走上犯罪的道路。社会探究感悟魏某-反思自己“扫雷”监督卡我身上的不良行为: 这种行为给我带来的危害: 我的改正计划: 我的改正措施:
7、 我准备请 做我这项计划的监督人。敬请您能真心帮助我,监督我,对我的不 良行为诚意的提醒,严肃的批评。我的签名: 监督人签名: 请同学们阅读课本P60页“ 相关链接”,明确未成年人 不能有的不良行为和严重不 良行为各有几大类?具体行 为有哪些?一般违法和 犯罪之间没 有不可逾越 的鸿沟遵纪守法, 防微杜渐法律的含 义及特征一般违法 和犯罪之 间的联系一般违法 和犯罪之 间的区别怎样预 防违法 犯罪?预防犯罪 从杜 绝不良行为做起课时内容小结n n 单项选择题 1、以下图示是几个同学对违法与犯罪的关系的理解, 你认为正确的是( )违法 违法违法违法犯罪犯罪犯罪犯罪ADCB2、“千里之堤溃于蚁穴”
8、、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 这些古语告诫我们( ) A、犯大错往往是从小错开始的,要重视防微杜渐。 B、一般违法与犯罪没有什么区别。 C、只要有了一般违法行为,就一定会发展成犯罪。 D、有一般违法行为不要紧,只要不犯罪就没关系。3、高中生王某曾经因为偷同学的小额钱物被学校处分,但他 仍然执迷不悟,不思悔改,最终因为持刀抢劫被人们法院判处 有期徒刑三年。这一案例说明( ) A、不良行为若不加以改正,有可能走向违法犯罪 B、王某持刀抢劫属于一般违法行为 C、一般违法行为必然发展为违法犯罪 D、王某偷同学小额钱物的行为具有严重的社会危害性中学生张某,原来表现较好,曾多次被评为“三好学生”
9、后来在电子游戏厅认识了几个赌友后,经常旷课聚赌。 老师多次批评教育他,他都当做耳旁风。为了偿还赌债 他经常与赌友扒窃,被公安机关拘留,但仍不思悔改。 一天,当他在商店盗窃价值近万元的服装时被抓获。经 法院审理,判处张某有期徒刑五年。1、张某哪些行为属于一般违法?哪些行为属于犯罪?2、张某从参与赌博到走上犯罪说明了什么问题?3、我们应吸取什么教训?单项选择题答案:1、B 2、 A 3、 A1、张某赌博扒窃属于一般违法行为,盗窃服 装属于犯罪行为。2、一般违法与犯罪都是具有社会危害性的行 为,都是违法行 为,二者没有不可逾越的鸿沟,许多违法犯罪行 为都是从沾染不 良习气开始的。3(一、)要预防违法犯罪,就必须从杜绝不 良行为做起。(二、)只有防微杜渐,才能防患于未然。 我们一定要从小加强道德修养,树立法律意识, 增强法制观念,自觉遵纪守法,以使自己健康成 长。