2015年天津师招聘考试每日一练(1.26)

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1、 天津教师考试网中公教育天津分校地址:天津市和平区卫津路云琅大厦 c 座底商(天大东门对面)20152015 年天津师招聘考试每日一练(年天津师招聘考试每日一练(1.261.26)文章来源:天津教师考试网2015 天津教师招聘1.由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫( )。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲读法2.要求教学以课本为中心,教师为中心,课堂为中心的是( )。A.学科课程论 B.活动课程论 C.课堂中心论 D.程序课程论3.论语中提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的( )。A.巩固性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则4.现代教

2、育的本体功能有( )。中公教育提供A.促进生产发展B.推动社会制度进步C.加速年轻一代的身心发展和社会化进程D.传递和继承人类精神文明E.选择经验和人才5.下列属于制约教学内容制定的因素有( )。A.教育目的 B.生产力发展水平C.社会文化传统 D.儿童的年龄特征E.教师实际水平6.课程计划的基本内容有( )A.学科设置 B.学科顺序 C.课时分配 D.教学计划E.学年与周学时安排7.从影响人的身心发展因素看,“近朱者赤,近墨者黑”的说法有一定道理。(判断题)8.某中学因为学生李某未能按时缴纳相关费用,可将他开除。(判断题)9.说智育是全面发展教育的中心基础,这并没有削弱德育的重要地位。(判断

3、题)天津教师考试网中公教育天津分校地址:天津市和平区卫津路云琅大厦 c 座底商(天大东门对面)10.在阶级社会里,“超阶级,超政治”的教育是不存在的。(判断题)参考答案及解析参考答案及解析1.【答案】B。2.【答案】C。3.【答案】B。4.【答案】CDE。中公专家解析:教育的本体功能是指教育自身直接具有的功能,或者称为教育自身的职责和能力。包括加速人的身心发展和社会化进程;传递和继承人类的精神文明;选择经验和人才。5.【答案】ABCDE。中公专家解析:制约教学内容的有上级主管部门行政干预;社会环境;接受教育的主体人的特点(生长环境、性别、年龄等);教育者的素质与能力。中公教育提供6.【答案】A

4、BCE。中公专家解析:课程计划的基本内容包括:教学科目的设置;学科顺序;课时分配;学年编制与学周安排。7.【答案】。中公专家解析:影响人的身心发展的因素有遗传、环境、学校教育、个体的主观能动性,“近朱者赤,近墨者黑”体现了环境对身心发展的影响。8.【答案】。中公专家解析:受教育权是学生的主要权利之一,其中受完法定年限教育权是指年满 6 周岁的儿童应入学接受义务教育并受满法定年限的教育,学校和教师不能随意开除学生。9.【答案】。中公专家解析:全面发展教育强调、德、智、体、美、劳全面发展,其中智育是中心基础,并没有削弱德育。10.【答案】。中公专家解析:阶级社会的特点是阶级性和等级性,因此没有“超阶级,超政治”的教育。2015 天津教师招聘教师招聘复习资料 教师资格复习资料

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