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1、操作题 1、对所给素材按要求排版。 将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 将文字段落添加蓝色底纹，左右各缩进 0.8 厘米、首行缩进 2 个字符，段 落间距设置为 16 磅。 在素材中插入一个三行五列的表格，并键入各列表头及两组数据表格对齐 方式为水平居中。 用表格的最后一曾加一列，设置不变，列标题为“平均成绩” 。 素材素材 网络通信协议所谓网络通信协议是指网络中通信双方进行数据通信所约定的通信规则，如 何开始通信、如何组织通信数据以使通信内容得以识别、如何结束通信等。这 如同在国际会议上，必须使用一种与会者都能理解的的语言（例如，英语、世 界语等） ，才能进行彼此的交谈
2、沟通。姓名英语语文数学 李甲677876张乙8974902、对以下素材按要求排版。 设置页面纸型 A4、左右页边距 1.9，上下页边距 3 厘米。 设置标题字体为黑体、小二号、蓝色、带下划线，标题居中。 在第一自然段第一行中间文字处插入一剪贴画图片，调整大小适宜，设置环绕 方式为四周型环绕。 素材素材 电脑时代电脑是二十世纪伟大的发明之一，从发明第一部电脑到目前方便携带的笔记 本型电脑，这期间不过短短数十年，不仅令人赞叹科技发展之迅速，而且电脑 在不知不觉中，已悄然成为我们生活中的一部分。 然而，电脑是什么玩意儿呢？长什么样子呢？目前我们所使用的电脑是经 过不断地研究，改良制造出来的，外形已比
3、早期的电脑轻巧、美观许多。早期 电脑体积和重量都是很惊人的，经过不断地研究改进，不但使外形更轻巧，而 且速度变得更快、功能也更强。3、据如图示 2 所示表格，完成以下题目图 21)利用公式复制的方法，在工作表 Sheet1 的每行总分栏设置为每个学 生三门分数之和、每列平均分栏设置为每门课程的平均分。 2)在单元格 G12 利用公式求出总分最高分。4、根据如图 3 所示表格，完成以下题目。图 3 1）利用公式计算应发工资、税金及实发工资（应发工资=工资+补贴） （税金=应发工资 X3%） （实发工资=应发工资-税金） （精确到角） ； 2）将表格中的数据按“部门” 、 “工资号”升序排列； 3）用（柱型图）图表显示该月此 6 人的实发工资，以便清楚地比较工 资情况。
