组成细胞的分子知识点透析

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1、人教版 必修 11组成细胞的分子组成细胞的分子知识点透析知识点透析诸暨中学 王月丰一、蛋白质一、蛋白质1、基本单位氨基酸在生物体中组成蛋白质的氨基酸约共有 20 种。这 20 种氨基酸有一个共同特点：至少有一个氨基和羧基，并且连接在同一个碳原子上。也就是说 R 基可以有许多种的变化，可能有氨基和羧基。例例 1、 、下列物质中，不是氨基酸的是 ( )解析解析：仔细观察上图四个化学式，发现 D 虽然有一个氨基和羧基，但没有连接在同一个碳原子上，所以不是组成生物体的氨基酸。答案：D2、形成多肽的过程多肽是氨基酸通过脱水缩合形成的，每形成一个肽键时，需要脱去一个水，所以脱水数肽键数，这是一个重要的关系

2、。在判断一个多肽分子为几肽，我们先要能辨清有几个肽键，然后在肽键处加水还原，就能认清有几个肽键了。例例 2、 、根据下面图解，回答问题：（1）该图示 肽化合物。（2）生成此化合物的反应叫 ，此反应共失去 个水分子。（3）虚线框内结构的名称：A ； B ；C 。解析解析：完成这个题目，我们首选要会判断哪是肽键，然后在肽键处加用直线隔开，就可知道有几个氨基酸了。答案：（1）三 脱水缩合 3 （2）氨基 肽键 羧基3、蛋白质的结构蛋白质结构主要特点是具有多样性，关于多样性的原因，用文字描述是：组成蛋白质的氨基酸数目有多少，种类有不同，排列顺序可能不一样，从而造成蛋白质的空间结构千差万别。如果从基因的

3、角度来理解：是由于基因中的碱基对排列顺序多样性造成蛋白质的多样性。例例 3、 、据研究发现，人胰岛素（51 个氨基酸组成）和牛胰岛素（223 个氨基酸组成）虽然具有相类似的功能，但它们的空间结构却完全不同。（1）造成这种差异的从物种的角度分析，根本原因是 。从蛋白质本身分析原因是 。人教版 必修 12（2）而在同一个体身上，研究人员发现，肌肉细胞内的蛋白和胰岛 B 细胞内蛋白也有比较大的差别，从个体的角度分析，根本原因是 。解析解析：如果从基因的角度来理解：是由于基因中的碱基对排列顺序多样性造成蛋白质的多样性。这种像脑筋急转的题型，在高考填空题中经常出现，只要我们平时注意总结，考试时留心，一般

4、难度不大。答案：（1）不同物种基因不同 由于组成蛋白质的氨基酸数目有多少，种类有不同，排列顺序不一样，蛋白质的空间结构不同 （2）不同基因表达的结果（或细胞内mRNA 不同）4、把握与蛋白相关的计算题类型 1：肽键数目=脱水数目=氨基酸数目肽链条数（直链时）肽键数目=脱水数目=氨基酸数目（环状多肽时）蛋白质分子量=氨基酸数氨基酸平均分子量失去的水分子数18例例 4、 、某肽链由 51 个氨基酸组成，如果用肽酶把其彻底分解，需要水分子 。如果用肽酶把其分解成：1 个二肽，2 个五肽，3 个六肽，3 个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值 ；肽键总数 ；水解成这些片段时，所需的水分子总数 。解析：解

5、析：在分析此题时应把握一个原则：分解的肽键数等于需要的水分子数。多肽被切成了 9 段那么需要水分子数为 9 个。而在这 9 个短肽中，至少分别有 9 个氨基和羧基。而共有的肽键数为：（21）（51）2（61）3（71）342。答案：50 9 42 8类型 2：根据氨基酸 R 基的元素组成，来推测蛋白质的组成。例例 5： ：某多肽的分子式为 C55H70O19N10，已知它由下列 4 种氨基酸组成:甘氨酸(C2H5NO2)，丙氨酸(C3H7NO2)，苯丙氨酸(C9H11NO2)，谷氨酸(C5H9NO4)，那么该多肽彻底水解可产生多少个谷氨酸分子？解析：解析：每个氨基酸上都只有 1 个 N，所以，

6、据分子式，此多肽应为十肽。十肽主链上的氧原子是 11 个，而分子式中 O 为 19 个，说明还有 8 个是 R 基提供的。而分析上述四种氨基酸可知只有谷氨酸的 R 基上有 O，为 2 个，所以此多肽有 4 个谷氨酸。类型 3：氨基酸和核苷酸的关系在遗传信息表达时：DNA mRNA 蛋白质脱氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸个数比： 6 3 1例例 6、 、某蛋白质由 n 条肽链组成，假如其基本组成单位氨基酸的平均相对分子质量为 a，控制该蛋白质合成的基因含 b 个碱基对。则该蛋白质的相对分子质量约为（ ）Aab18n Bab18（b1） C18（bn） Dab18（bn）1 31 31 31 31 31

7、 3解析：解析：据题意，该基因含有 b 个碱基对（即 2b 个碱基） ，由此可得出该蛋白含有 b3个氨基酸。由于该蛋白含 n 条肽链，推断蛋白质合成时脱去 b3n 个水，合成蛋白的氨基酸总分子量为 ab3，脱去的水分子总分子量为 18（b3n） ，所以该蛋白质的分子量为：ab18（bn） 。1 31 3答案：D人教版 必修 13二、核酸二、核酸结构中文名称 磷酸五碳糖含 N 碱基分布链数基本组成单位DNA脱氧核糖核酸脱氧核糖A TC G主要在细胞核一般为双链结构脱氧核糖核苷酸RNA核糖核酸相同核糖A UC G主要在细胞质中单链核糖核苷酸例例 7、 、在植物、细菌、噬菌体这三种不同生物体内遗传物

8、质的核苷酸种类依次是 ；这三种生物体内的核苷酸分别为 。解析：解析：仔细审题后发现三种生物遗传物质都分别是 DNA，所以，核苷酸种类都是 4 种。在第二问，我们会发现只有噬菌体仅有 DNA，而前两者除了 DNA 还有 RNA，则它们的核苷酸分别为 8、8、4。答案：4、4、4 8、8、4例例 8、 、在下列四种化合物的化学组成中， “”中所对应的含义最接近的是（ ）A和 B和 C和 D和解析：解析：图表示的是 ATP，而“”表示的是腺嘌呤核糖核苷酸。图表示的是腺嘌呤核糖核苷酸，而“”表示的是腺嘌呤。图表示的一个 DNA 片断， “”表示的是腺嘌呤脱氧核苷酸。由于有 U，那么是一个 RNA 片断

9、，所以“”表示的是腺嘌呤核糖核苷酸。所以，和表示的是同一个含义。答案：D例例 9、 、尿嘧啶核糖核苷（简称尿苷）在细胞内可以转化为尿嘧啶核糖核苷酸。如果选用含有3H 一尿嘧啶核糖核苷的营养液，处理活的小肠黏膜层，几小时后检测小肠绒毛，整个小肠黏膜层上均有放射性出现。下列与之密切相关的过程是（ ）ADNA 复制 B基因突变 C翻译 D转录解析：解析：由于 DNA 无尿嘧啶，所以，当尿嘧啶核糖核苷含有放射性后，一段时间后新合成的 RNA 就会有放射性，但 DNA 是不会有的。所以，当一段时间后“整个小肠黏膜层上均有放射性出现”只能说明转录在进行，而不能证明 DNA 复制等是否在进行。答案：D三、糖

10、类三、糖类单糖： 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 (单糖动植物都有)植物二糖：蔗糖、麦芽糖糖的分类 动物二糖：乳糖植物多糖：纤维素、淀粉（储能）动物多糖：肝糖元、肌糖元（储能）例例 10： ：动物和植物细胞中的多糖分别是 ( )人教版 必修 14A. 淀粉和纤维素 B. 核糖和脱氧核糖 C. 糖元和淀粉、纤维素 D. 乳糖和蔗糖答案：C四、脂质四、脂质脂肪：储能脂质分类 类脂：磷脂 膜结构基本骨架（脑、卵、大豆中磷脂较多）固醇类：胆固醇、性激素、VD 、醛固酮 例 11、脂肪和糖类都是能源物质，两者在体内氧化分解时，同质量的脂肪和糖类相比（ ）A放能多，耗氧多 B放能多，耗氧少C放能少，耗氧多 D放能

11、少，耗氧少解析：解析：由于脂肪中 H、C 比例高，所以，氧化时同质量的脂肪和糖类相比，脂肪放能多，耗氧多。答案：A五、水五、水自由水：良好溶剂、有利于物质运输和化学反应的进行结合水：细胞结构组成成分自由水越多，新陈代谢越强，抗逆性越弱；结合水越多，抗逆性越强。自由水和结合水是可相互转化的。心肌、血液状态的解释：心肌细胞中多是结合水 血液中含自由水多。六、无机盐六、无机盐组成成分：Mg 与组成叶绿素、Fe 与血红蛋白、I 与甲状腺激素 无机盐功能 维持细胞形态和功能：生理盐水 0.9（人） 、0.7（蛙）生命活动：血 Ca 与抽搐、肌无力维持细胞渗透压和酸碱平衡，浓度越高渗透压越高组成生物体的元素：大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、C微量元素的记忆可用口决“铁猛碰新木桶” 。 微量元素作用：在生物体内的含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少。不同生物所含元素的种类大体相同，含量相差很大。生物界与非生物界具有统一性和差异性。