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1、小学四年级语文试卷参考答案 第 1 页（共 2 页）天津市五区县天津市五区县 2012201220132013 学年度第二学期期末考试学年度第二学期期末考试小学四年级语文试卷参考答案小学四年级语文试卷参考答案一、语言积累和运用（共一、语言积累和运用（共 3535 分）分）1 （每个词语写正确、规范、端正、整洁（每个词语写正确、规范、端正、整洁 1 分，共分，共 8 分。分。 ）攀登攀登 捶背捶背 捕捉捕捉 烧毁烧毁 流畅流畅 觅食觅食 辩论辩论 驱赶驱赶 2 （每个正确的词（每个正确的词 0.5 分，共分，共 4 分）分） 略略3.（每个正确的成语（每个正确的成语 0.5 分，共分，共 4 分
2、）分）波澜壮阔波澜壮阔 疲惫不堪疲惫不堪 出其不意出其不意 争先恐后争先恐后骨瘦如柴骨瘦如柴 愚不可及愚不可及 坚韧不拔坚韧不拔 赏心悦目赏心悦目4 （每小题（每小题 1 分，共分，共 4 分）分） （1 1）C C （2 2）B B （3 3）D D （4 4）A A5 （每类（每类 1 分，共分，共 3 分）分）苹果苹果 鸭梨鸭梨 香蕉香蕉 蜜桃蜜桃 葡萄葡萄 （水果）（水果）黄瓜黄瓜 辣椒辣椒 南瓜南瓜 茄子茄子 西红柿（蔬菜）西红柿（蔬菜） 碧绿碧绿 嫩绿嫩绿 翠绿翠绿 杏黄杏黄 橙黄橙黄 （颜色）（颜色）6.（每句（每句 1 分，共分，共 4 分）分）（1）大雨冲走泥土。）大雨冲走泥
3、土。（2）飞蛾求生欲望真令我震惊啊！）飞蛾求生欲望真令我震惊啊！（3）雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。）雨来浑身光溜溜的，像条小泥鳅，怎么也抓不住。（4） “情不自禁情不自禁”和和“忍不住忍不住”词语重复，任删其一。词语重复，任删其一。7 （写规范、端正、整洁每句（写规范、端正、整洁每句 1 分，共分，共 4 分）分） 绿遍山原白满川，子归声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。绿遍山原白满川，子归声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。8.（2 分）分）3 2 1 49 （2 分）分） （每空（每空 1 分。只要用词准确，解释、表达恰当即可。分。只要用词准确，解释、表达恰
4、当即可。 ）二、阅读感悟（共二、阅读感悟（共 3535 分）分）10 （共（共 16 分）分）（1） （1 分）文成公主进藏分）文成公主进藏（2） （2 分）各种（分）各种（zhnzhn）耕种（）耕种（zhnzhn） 藏藏(zn)(zn) 撒撒(s)(s)（3） （2 分）分）A小学四年级语文试卷参考答案 第 2 页（共 2 页）（4） （2 分）略分）略（5） （2 分）终于：经过努力，达到了目的。分）终于：经过努力，达到了目的。 （意思接近即可）（意思接近即可）跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程跨过一条条大河，翻过一座座高山，走了一程又一程（6） （2 分）分）B（7） （2
5、分）因为分）因为 所以所以（8） （第一问（第一问 2 分，共分，共 3 分）青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各分）青稞、豌豆、油菜、小麦、荞麦等种子和各种种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠石匠。种种子和各种耕种技术，还有许多铁匠、木匠石匠。 促进了西藏的繁荣发展。促进了西藏的繁荣发展。 （只要意思接近即可）（只要意思接近即可）11 （共（共 19 分）分）（1） （每个正确词语（每个正确词语 0.5 分，共分，共 3 分）答案略分）答案略 （2） （2 分）分） （意思接近即可）（意思接近即可）小心翼翼：十分谨慎，一点都不敢疏忽。小心翼翼：十分谨慎，一点都不敢疏忽。若人喜爱：让人喜欢
6、。若人喜爱：让人喜欢。 （3） （2 分）不但（不仅）分）不但（不仅） 还（而且）还（而且）（4） （2 分）他胖胖的小脸，细细嫩嫩的小手，腰间系个红兜肚，头上扎分）他胖胖的小脸，细细嫩嫩的小手，腰间系个红兜肚，头上扎个羊角辫，蹦啊，跳啊。个羊角辫，蹦啊，跳啊。刚刚出土的人参真像小娃娃，有头，有胳膊，有腿，白胖胖的，真若人喜刚刚出土的人参真像小娃娃，有头，有胳膊，有腿，白胖胖的，真若人喜爱。爱。 （5） （2 分）第分）第段。段。（6） （2 分）分） （只要把段意概括出来即可）答案略（只要把段意概括出来即可）答案略（7） （3 分）人参、貂皮、鹿茸分）人参、貂皮、鹿茸（8） （3 分）表达了作者热爱家乡的思想感情，渴望家乡兴盛富强的愿望。分）表达了作者热爱家乡的思想感情，渴望家乡兴盛富强的愿望。（答案不唯一）（答案不唯一）三、真情习作（共三、真情习作（共 3030 分）分）评分标准：评分标准：一等文（一等文（2730 分）内容具体，条理清楚，语言流畅。分）内容具体，条理清楚，语言流畅。二等文（二等文（2326 分）内容较具体，条理较清楚，语言较流畅。分）内容较具体，条理较清楚，语言较流畅。三等文（三等文（1822 分）内容不太具体，条理一般，语言不流畅。分）内容不太具体，条理一般，语言不流畅。四等文（四等文（17 分以下）内容、顺序、语言混乱。分以下）内容、顺序、语言混乱。
