2016年四川省成都七中高三上学期10月段考数学(文)试题解析版

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1、试卷第 1 页,总 10 页2016 届四川省成都七中高三上学期届四川省成都七中高三上学期 10 月段考月段考数学(文)试题及解析数学(文)试题及解析一、选择题(题型注释)一、选择题(题型注释) 1设 xR,则“lx2”是“lx3”的( ) A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 答案:A试题分析:因为,所以“lx2”是“lx3”的充分而不必要条件,1,2)(1,3)(选 A 考点:充要关系2己知命题 p:使得 cos xx,则该命题的否定是( )(0,),2x A使得 cos xx (0,),2x B使得 cos xx(0,),2x C使得 cos xx

2、(0,),2x D使得 cos xx(0,),2x 答案:B试题分析:因为的否定为,因此命题 p:使得 cos xx 的否, x p, xp (0,),2x 定是使得 cos xx,选 B(0,),2x 考点:命题的否定 3设 A 到 B 的函数 f:x y= (x-l)2,若集合 A=0,l,2) ,则集合 B 不可能是( ) A、0,1 B、0,1,2 C、0,-1,2) D、0,1,- 1) 答案:C试题分析:由题意得:函数值域为,所以,所以选 C1,01,0B考点:映射4函数 f( x)= 的定义域为( )ln 1x x A (0,+ ) B0,+) C (0,1) (1,+) D0,

3、1) (1,+) 答案:C试题分析:由题意得,因此定义域为(0,1) (1,+) 01xx 考点:函数定义域 5sin 240 = ( )A B C D 1 21 23 23 2答案:D试题分析:,选 D3sin240sin602 考点:诱导公式 6若 a 为实数,且 2+ai=(1+i) (3+i) ,则 a=( ) A -4 B 一 3 C 3 D 4 答案:D 试题分析:由题意得:,选 D2244aiia 考点:复数相等,复数运算 【名师点睛】本题考查复数的乘法运算,本题属于基础题,数的概念的扩充部分主要 知识点有:复数的概念、分类,复数的几何意义、复数的运算,特别是复数的乘法与除法运算

4、,运算时注意,注意运算的准确性,近几年高考主要考查复数的乘21i 法、除法,求复数的模、复数的虚部、复数在复平面内对应的点的位置等7已知则( )1 3 21 2112,log,log,33abcAabc Bacb Ccab Dcba 答案:C试题分析:因为所以选 C1 3 21 2112(0,1),log0,log1,33abc.bac考点:比较大小8函数 f(x)=ln (x +1) - 的一个零点所在的区间是( )2 x A (0,1) B (1,2) C (2,3) D (3,4) 答案:B试题分析:因为,所以由零点存在定理得函数(1)ln2 10,(2)ln3 10ff 在区间上至少有

5、一个零点,因此选 B( )yf x(1,2)考点:零点存在定理 9己知 tan=,则 sincos 一 cos2=( )A B- C D1 21 231 413 4答案:C试卷第 3 页,总 10 页试题分析:,选 C2 2 222sincoscostan13131sincoscossincostan13 14考点:切化弦 10设偶函数 f(x)在0,+m)单调递增,则使得 f(x)f(2x -1)成立的 x 的取 值范围 是( )A B 1( ,1)31(, )(1,)3C D1 1(, )3 311(,)( ,)33 答案:A 试题分析:由题意得:2221( )(21)(|)(|21|)|

6、 |21|(21)341013f xfxfxfxxxxxxxx 选 A 考点:偶函数的单调性 11己知函数 f(x)=|x-2|+1,g(x)= kx,若方程 f(x)=g(x)有两个不相等的 实根,则实数 k 的取值范围是A (0,) B (,1) C (1,2) D (2,+)1 21 2 答案:B试题分析:由图像知:满足条件实数 k 的取值范围是(,1) ,选 B1 2OyX1 2yxyxykxX考点:函数图像 【名师点睛】本题主要是考查考生利用函数图象研究函数的性质,在研究函数的性质 时要结合函数的单调性、奇偶性、零点、以及极值等函数的特征去研究,本题考查了 考生的数形结合能力已知函数

7、零点(方程有根)求参数取值范围常用的方法(1)直 接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范 围 (2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决 (3)数形结 合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中,画出函数的图像,然后数形结合 求解12设函数 f(x)=若互不相等的实数 x1,x2,x3满足,则 x1+x2+x3的取值范围是( )123()()()f xf xf xA B C D20 26,3320 26,3311,6 311,6 3答案:D试题分析:不妨设,则由图知123xxx,选 D1231237110,6(,6)33xxxxxxO7 3x=

8、36xy考点:函数图像 【名师点睛】本题主要考查求函数解析、函数与方程思、数形结合思想以及学生的作 图能力将求函数解析式、函数零点、方程的解等知识结合在一起,利用等价转换、 数形结合思想等方法,体现数学思想与方法,考查学生的运算能力、动手作图能力以 及观察能力是提高题 二、填空题(题型注释)二、填空题(题型注释)13在区间0,2上随机地取一个数 x,则事件“0x”发生的概率为 3 2答案:3 4试题分析:所求概率为几何概型,测度为长度,即330, 322 0,224P 长度长度考点:几何概型概率14若函数 f(x)= 的值域为 答案:4,)试题分析:当时,;当时,2x ( )64f xx 2x

9、 ;所以值域为2( )3log3 14f xx 4,)(4,)4,) 考点:分段函数值域试卷第 5 页,总 10 页15若 3-a =2a,则 a= 答案:1试题分析:令则为单调递减函数,且,所( )32af aa( )f a(1)3 120f 以1.a 考点:函数零点 【名师点睛】本题解法采用了直接解方程求零点的方法,这种方法对估算能力要求较高首先能估算出,其次结合函数性质确定零点个数,这一般要利(1)3 120f 用单调性及对称性,本题需确定函数单调递减,即所求零点有且仅有一个这类问题 比较综合,需全面分析所需条件难度可大可小,决定于命题者考查方向16己知函数 f(x)=2 sin x(0

10、)在区间上的最小值是-2,则 的最小值为 答案:3 2试题分析:因为,所以,34x min33 3222 考点:三角函数性质 【名师点睛】本题主要考查了三角函数的图象和性质,属于中档题,高考题对于三角 函数的考查,多以为背景来考查其性质,解决此类问题的关键:一是会化简,熟)sin()(xAxf悉三角恒等变形,对三 角函数进行化简;二是会用性质,熟悉正弦函数的单调性,周期性,对称性,奇偶性 等 三、解答题(题型注释)三、解答题(题型注释)17 (本题满分 10 分)己知集合 A=x |y=, B=y|y=x2+x+l,x R) 2xx(1)求 A,B;(2)求,RAB AC B答案:(1) ,

11、(2) (,01,)A 3 ,)4B 3(,0 ,),(,04RABAC BA 试题分析:(1)集合 A 实质为函数定义域,即由解得或,所(1)0x x0x 1x 以;集合 B 实质为求函数值域,即由(,01,)A 得 (2)由集合交、并、补的定义分别221331()244yxxx 3 ,)4B 求3(,0 ,),(,04RABAC BA 试题解析:解(1)由解得或,所以(1)0x x0x 1x (,01,)A 由得221331()244yxxx 3 ,)4B 因为3(, )4RC B 所以3(,0 ,),(,04RABAC BA 考点:函数定义域、值域;集合运算 18 (本题满分 12 分)

12、(1)已知不等式 ax2一 bx+10 的解集是,求不等式一 x2+bx+a0 的解集;11,23(2)若不等式 ax2+ 4x 十 a12x2对任意 xR 均成立,求实数 a 的取值范围答案:(1) (2) (2,3)2a 试题分析:(1) 由一元二次方程根与一元二次不等式解集关系得:是方程11,23的根,由韦达定理列等量关系:,210axbx 11111(),()2323b aa 解得解得代入不等式可得解得 6,5ab 20xbxa2560xx23x(2)不等式恒成立问题一般转化为对应函数最值问题:结合二次函数图像知,二次函数最值可由开口方向及判别式确定,即且,解得20a0 2a 试题解析

13、:解(1)由题意知:是方程的根,11,23210axbx 由根与系数的关系,得11111(),()2323b aa 解得代入不等式可得解得6,5ab 20xbxa2560xx23x所以不等式解集为6 分(2,3)原不等式可化为2( +2410axxa )显然时不合题意,所以要使不等式对于任意的恒成立,必须有且2a x20a 0 即解得,实数的取值范围为20 164(2)(1)0a aa 2a a2a 考点:二次函数、二次不等式、二次方程相互关系,不等式恒成立问题 19 (本题满分 12 分)某校为了解高三开学数学考试的情 况,从高三的所有学生数 学试卷中随机抽取 n 份试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示) , 其中成绩在50,60 )的学生人数为 6(1)求直方图中 x 的值;试卷第 7 页,总 10 页(2)试根据样本估计“该校高三学生期末数学考试成绩70”的 概率; (3)试估计所抽取的数学成绩的平均数 答案:(1

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