武汉体育学院运动训练、民族传统、体育艺术专业本科武汉体育学院运动训练、民族传统、体育艺术专业本科篮球（普修）篮球（普修）ⅡⅡ课程教学大纲课程教学大纲一、说明一、说明 （一）课程定义：本课程是针对运动训练、民族传统、体育艺术专业本科普修学生开设的 篮球课程该课程是简要地向学生传授篮球运动理论与实践知识，使学生具有一定的篮球 运动能力与规则裁判、竞赛组织常识的一门课程 （二）编写依据：本大纲根据《武汉体育学院教学概览》 （2002-2003）学年中的运动训练、 民族传统、体育艺术专业本科教学计划制定 （三）目的与任务： 1、培养学生坚持四项基本原则，热爱祖国的体育和教育事业，热爱篮球运动，具备良 好的道德品质和作风，积极为社会主义现代化建设服务 2、使学生掌握篮球运动的一般理论知识，对篮球运动的特点和一般规律有一个概括的 了解 3、使学生初步掌握篮球运动的基本技术和基础配合，发展学生的篮球运动专项一般素 质和比赛能力，达到篮球项目三级运动员水平 4、使学生初步掌握篮球教学的基本方法，具备对初学者进行教学指导的实际能力 5、使学生初步掌握一些篮球竞赛规则裁判法，具备从事组织一般篮球比赛活动的基本 能力。
（四）课程类别：运动训练、民族传统、体育艺术专业本科限制性选修课 （五）学时与学分：５４学时；２学分二、教学安排与学时分配二、教学安排与学时分配教学安排教学基本内容技术课理论课教法实践小计第一章 篮球运动概述22第二章 篮球技术教学与训练281231第三章 篮球战术教学与训练 10111第四章 篮球运动的竞赛组织工作22第五章 篮球竞赛规则与裁判法224考核部分44合计（学时数）428454三、教学内容与知识点三、教学内容与知识点 （一）理论课教学内容 第一章 篮球运动概述 第一节 篮球运动的起源与发展 知识点：篮球运动起源、篮球运动发展概况、中国篮球运动概况第二节 篮球运动的特点与作用 知识点：篮球运动的特点、作用、意义 第二章 篮球技术教学与训练 知识点：篮球技术概念与分类、原地单手肩上投篮技术分析 第三章 篮球战术教学与训练 知识点：篮球战术概念与分类 第四章 篮球运动的竞赛组织工作 知识点：竞赛的意义和种类、基本的竞赛编排与成绩计算方法、记录台的工作 第五章 篮球竞赛规则与裁判法 第一节 篮球竞赛规则 知识点：了解带球走、非法运球等违例行为和罚则、掌握侵人犯规、技术犯规及处理 第二节 篮球竞赛裁判法 知识点：了解裁判员的职责、区域分工和跑动路线、理解裁判员的基本手势和判罚方 法（二）技术课教学内容 第二章 篮球技术教学与训练 第一节 移动 技术点：基本姿势、起动、急停、变向跑、侧身跑、滑步、转身、单双足跳 第二节 传接球 技术点：双手胸前传球、双手头上传球、单手肩上传球、单手体侧传球、单双手反弹 传球、双手接球 第三节 投篮 技术点：原地单手肩上投篮、原地双手胸前投篮（女） 、跳起投篮、行进间单手高手投 篮、行进间单手低手投篮 第四节 运球 技术点：高运球、低运球、运球急停急起、体前变向换手运球、背后运球 第五节 持球突破 技术点：原地持球交叉步突破、原地持球顺步突破 第六节 防守对手 技术点：防守无球队员、防守有球队员 第三章 篮球战术教学与训练 第一节 基础配合 技术点：传切配合、掩护配合、策应配合、挤过配合、绕过配合、关门配合、交换防 守配合 第二节 快攻战术 技术点：快攻发动、推进、结束阶段二攻一、三攻一、三攻二配合 第三节 全队战术配合 技术点：半场人盯人攻、防战术配合；2—3 联防、2—1—2 联防攻、防战术配合四、考核方法与要求四、考核方法与要求 （一）考核形式与时间： 1、理论考试：笔试（闭卷考试） ，学期末考试周进行。
2、技术考试：技评与达标（传球、运球、投篮） ，其中技评占 60%，达标占 40%，最后一个教学周随堂进行 3、平时成绩：根据作业、出勤情况评定 （二）成绩计算： 1、理论考试：占总分的 40% 2、技术考试：占总分的 50% 3、平时成绩：占总分的 10%五、教材与主要教学参考书五、教材与主要教学参考书 （一）全国体育院校教材委员会审定，篮球运动教程，北京，人民体育出版社，2001 年 10 月 （二）中国篮联审定，篮球竞赛规则，北京，光明日报出版社，2001 年 2 月。