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1、11. 我的愿望我的愿望是做一名合格的人民教师。要想成为一名合格的人民教师必须首先明 确教师的职责，通过学习，我深刻体会到教师的职责首先是“人的教育”，其 次才是知识的传授。只有将二者协调统一起来，才称得上是一名合格的人民教 师。所谓“人的教育”，即把学生培养成为具有良好的习惯，优良的品德和健 全的人格的人。健全的人格指学生必须具备自尊自重、自信自强、积极乐观、 团结协作、勇于进取等品格。要想做好“人的教育”，教师必须做到以下几点：一、 尊重学生，保护学生的自尊心。马卡连柯曾有关这样的论断：“儿童的尊严，是人类心灵里最敏感的角落，保 护儿童的自尊心就是保护儿童前进的潜在力量。作为一名教师必须意
2、识到，我们的一言一行都有可能深深的铭刻在学生心中， 可以给学生带来永留心中的温馨，也可以给学生带来深藏心底的伤痕。所以我 们要呵护爱戴学生。二、对所有的学生都一视同仁，不偏不倚。我们的责任是为每一个孩子的发展树立信心，每一个孩子的成长奠定基础，而 不应当也不可能为每一个孩子是否成才作出定论。因此，我们必须把期待的目 光投向每一个孩子，应当把成才的希望寄托在每一个孩子的身上。事实证明， 只有做到对所有的学生不偏不倚，公平公正，才能真正赢得学生的喜爱和尊重。三、鼓励学生，帮助学生树立自信。每个孩子都有成功的潜能，每个孩子都有成功的愿望。赞赏孩子，鼓励孩子， 是师生情感的催化剂，是激发学生学习的内在
3、动力，尤其是对那些问题学生， 我们更应该付出比普通孩子更多的爱心和耐心。接纳并帮助问题学生，是我们 的任务，更是我们的职责。总之，作为教师，我们必须认识到，教育不光是给孩子们知识，更重要的是培 养学生一种积极乐观的生活状态，以积极的人生态度对待生活。2. 我的学习生活 下面我从两个阶段来谈谈我的学习生活。 第一个阶段就是小学、初中、高中。这个阶段的学习生活是很沉闷、很累、很 辛苦的。因为那时老师是以成绩的高低来评价学生，学校是以升学率来评价教2师。所以，那时，分数就是我们学生的命根，是我的法宝。尽管那时我的父母 对我的学习很放心，不怎么管我的学习，可是，我还是很自觉学习。因为我觉 得考好了，同
4、学羡慕，老师表扬。所以， ，那个时候，除了学习还是学习，真的 是有点读死书的感觉。特别是高三，我现在好很清楚的记得，那时在生活在宿 舍、饭堂、教室这三个地点。每天五六点就在路灯下背单词。读语文，中午下 课，还依依不舍的在教室里面学习，等到饭堂的人都差不多吃完饭了，才匆匆 地跑去吃饭，为了就是利用排队的时间来学习，晚上熄灯了，我还会在被窝里 面用手电筒看书，为了就是争分夺秒的学习。那时为了考上一见好的大学，学 习真的很辛苦，但是也很无奈。 第二个阶段就是大学。我的大学生活是在遥远的英国度过的。2003 年我考进了 萨塞克斯大学，它坐落在英国南部沿海城市布莱顿。这里环境优雅，社会生活 丰富多彩，像
5、一个大公园，充满活力。相比之下，我的大学生活显得平淡无味， 由于语言原因，我不得不花更多时间在学习上，致使我的学习生活大多是在宿 舍、教室、图书馆这三点一线上循环往复。 在不多的闲暇时间，我也会上网看 看电影，取悦自己。甚至偶然会参加篮球或者足球等体育活动。 这段经历髓炎枯燥，但我学到了很多的知识，并且在 2006 年和 2008 年成功获 得本科和硕士学位，我想这是对我的最大奖赏和安慰吧！ 3.我尊敬的人 我尊敬的人是我小学的一位老师，他是我五年级的班主任张老师。我尊敬他主 要有一下几个原因： 我尊敬他的第一个原因是她对教育事业的热爱、对工作的热情、对工作的无私 贡献。记得一次，他生病了，可
6、是为了不耽误我们的学习，她坚持带病上课， 在课堂上，他不停地咳嗽，脸色苍白，我们都叫她停下来休息一下，可是她却 摇摇头说，不能够因为她的病情而影响了我们学习的进度。何老师就是这样无 私贡献，这样的事情还有很多很多。他的精神深深感动着我。所以我在那时就 立志要当一名优秀的人民教师，像他一样爱教育事业，为教育事业尽自己最大 的努力。 我尊敬她的就二个原因就是她对学生的关心。她对学生的关心胜过关心自己。 我深深地记得有一次放学了，下大雨，很多同学都被家长接走了，最后只剩下 我一个人。天越来越黑。当何老师批改完作业，从办公室出来看见我还在等， 知道我没有带雨伞，父母也没有送雨伞来。于是她就把雨伞塞给我
7、，还叮嘱我 路上也小心，说完就跑进了大雨中。望着何老师渐渐远去的背影，我的眼镜模 糊了。何老师，谢谢你，我一定会好好努力学习的。也正是何老师的关心学生 的品质使得我下定决心，将来我踏上讲台，也要好好爱自己的每一名学生，将 自己的爱传递给每一位学生，给他们关心、给他们温暖。 我尊敬何老师的第三个原因就是因为何老师她的不断进取、不断学习的精神。 何老师没有很高的学历，可是她经过她的自学，取得了中专学历，去年回去看 望她的时候，她还告诉我，她正在为大专学历而学习呢。受何老师不断进取的 精神影响，我在大学里面也自学了很多的课程，而且还取得了相应的证书。每 当我自学遇到了困难的时候，我就会想起何老师在晕
8、黄的灯光下艰苦学习的情 景，也就有了动力。 现在我很快就要毕业了，但是，我的学习不会停止，我会永远记得何老师说过3的一句话：活到老。学到老，人生就是一个不断学习的过程。信息在不断的更 新，我们只有不断的学习心得知识，才能够在竞争激烈的社会中生存。 张老师是我最尊敬的人。她用她的言行举止教育我，感动我，我也会努力去东 一名受人尊敬的教师。4.我喜欢的动物 我喜欢许多动物，也总是感叹大自然的伟大，造就出各种各样叹为观止的动物。 我一直记得小时候一部动画片中超级英雄，他具有鹰的眼睛、豹的速度和熊的 力量与邪恶抗争来拯救世界。而我特别喜欢这些具有不凡能力的动物。 鹰是肉食性动物，会捕捉老鼠、蛇、野兔或
9、小鸟等小型动物。大型的鹰科 鸟类（雕）可以捕捉山羊、绵羊和小鹿。鹰多数在白天活动，即使它在千米以 上的高空翱翔 ，也能把地面上地猎物看得一清二楚，是鼎鼎有名的千里眼。它 有一副强壮的脚和锐利的爪，便于捕捉动物和撕破动物的皮肉。它的喙大，胃 肠发达，消化能力强，吃下去的老鼠，一会儿功夫就被消化得精光。它的体态 雄伟，性情凶猛，动物学上称它是猛禽类。熊躯体粗壮肥大，体毛又长又密，脸形像狗，头大嘴长，眼睛与耳朵都较小， 臼齿大而发达，咀嚼力强。四肢粗壮有力，脚上长有 5 只锋利的爪子，用来撕 开食物和爬树。熊一般是温和的、不主动攻击人和动物，也愿意避免冲突，但 当它们认为必须保卫自己或自己的幼崽、食
10、物或地盘时，也会变成非常危险而 可怕的野兽。猎豹是世界上在陆地上奔跑得最快的动物，它的时速可以达到 115 公里。如果 人类的短跑世界冠军和猎豹进行百米比赛的话，猎豹可以让这个世界冠军先跑 60 米，最后到达终点的是猎豹，而不是这个短跑世界冠军。豹可以说是完美的 猎手，矫健身材，灵活。既会游泳，又会爬树，性情机敏，嗅觉听觉视觉都很 好，智力超常，隐蔽性强，成为食性广泛、胆大凶猛的食肉类。善于跳跃和攀 爬，营独居夜行生活。常在林中往返游荡，捕食猿猴、野兔、野鹿和鸟类等， 除非没有食物时，很少猎食家畜。 让我叹为观止动物还有许许多多，他们无不让我感到大自然的丰富多彩和生机 勃勃，感到大自然的伟大！
11、5.童年的记忆 童年似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝，童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年 似暴风雨的彩虹；五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人 怀念；又似那弯弯的小路，让你成长。风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨 儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它保存.回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动， 因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童 年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语的时候，回想起刚学 走路的时候，第一次踏上舞台的时候，第一次叫出父母时，第一次.那一刻 刻, 那一个个镜头,霎时间
12、浮现在你的眼前。 那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年，第一次背起了新书包上学的那一4天，终干能和别的孩子一样上学，对我而言这就是我的历史性的一刻，父母拿 着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来，这也成了父亲和母亲最安慰的一 项，这也成了家里最快乐的写照，这难忘的一刻,这么美好这么甜美，它一直在 我脑海里浮现。可是美好的只是过去的，在温长的日子里，一次次磨练后，把 软弱的自己磨练得像钢一样坚硬，学习的压力，没有人会知道，没有人会可怜， 在那树叶落光的秋天里，只有苦熬的干劲，只有失去了的快乐，这就是苦的。 儿时在百花齐放的春天，拥有着,美好梦想的童年，一晃而过。 只有回忆起那点点滴滴的事,只有
13、积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每 个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ，童年是人生最珍贵的东西，它是你一生的开 始，拥有着它那你就拥有一生，我们应该好好地珍惜它。 只有记忆会让你觉得美好6.我最喜欢的职业 从小，我的理想就是做一名教师。还记得小时候，我常常把门当做黑板，拿着 粉笔在上面写写画画，然后拿个筷子当教鞭，想像着面前坐着许多的学生，我 讲呀讲呀，乐此不疲。从那个时候起，“老师”这个词对于我来说，就是神圣 的代名词。从小学到中学，我遇到了许多好老师，他们渊博的知识，他们高尚的人格， 他们无私奉献的精神，令我敬佩，他们对我的关心、帮助和教导，就像父母亲 一样。正是因为这些老师的影响，更加
14、使我深深喜欢上了教师这一职业。我认为教师这个行业是个圣洁、高尚的行业。在我的眼中，老师是充满智 慧的，充满爱心，无私奉献的！这是一块被净化的土地，这里没有权利的诱惑，也不存在金钱的交易，这 里只有真理的追求，情与爱的奉献！也许会有人说，做教师有什么好，那么辛苦收入却并不高，而且整天和一 群孩子打交道，社交面那么窄，可是我想说，做为教师，最大的收获就是在一 丝不苟和孜孜不倦的教导之中，感化了学生，也净化了自己，更加贴近人生的 最高境界。当老师多好啊，每天在那些充满活力的学生群体中，人也可以变得 更年轻。我觉得当我作为一名教师，站在讲台上，给我的学生传授我的生平所 学的时候，望着教室里的一双双渴望
15、知识的眼睛，我会很幸福；当我和自己的 学生促膝长谈之时，我会觉得自己融入到学生当中去了，会感觉很开心；当我 可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时，我会觉得很有成就感； 当我和自己的学生一起成长时，我会觉得很满足 我将永远热爱教师这个职业。7.难忘的旅行 难忘的旅行 无论是亲戚还是同学或朋友，他们对我的评价几乎是一样的：乖巧、安静、略 带点儿腼腆。所以当我谈到我的业余生活时，他们都很惊讶！他们惊讶于一个 这么内向的孩子居然会有这般爱好-旅行！是啊，我也承认我的确是比较内向， 但是内向的人，往往抱有一种发自内心深处的追求，那就是陶冶情操！我也不 例外。而且我认为，陶冶情操嘛，旅行就是一个
16、不错的选择。因为旅行是一种 生活方式，可以让我们充分地放松休息，看看美景，尝尝美食，感受祖国的大 好河山，体验各地风俗文化的不同。就这样，不知不觉中，旅行给我们带来了5无限的成长与乐趣。让我们的心灵得到了一次次的洗礼!所以只要时间和金钱上 都允许的话，我就会选择去旅行！而在那么多次的旅行经历中，我最难忘的应 该刚懂事的时候随父亲去迁安装运石头。迁安那里到处是石山，说真的，长这 么大了，我还是第一次登那么高那么多的石山啊！那天我们 5 点左右就乘车从 家里出发，大概用了个小时才到迁安的一个石场。刚到那，爸爸为了照顾我， 首先去附近的市场上为我买早餐，我记得他买的是肉饼，还慢慢地喂我吃。吃 完后，我就迫不及待地冲出车外，探索周围的世界。 在众上脚下是一条小溪，小溪清清澈澈，晶莹剔透，象会流动的水晶。它的身 下是细细的沙粒，是碎碎的卵石。卵石光滑滑的，沙粒黄灿灿的。小溪踏着沙 粒，抚着卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒着欢儿，唱着歌儿，欣欣然一路奔向 远方 在不远的山上，我还发现了像城楼似的轮廓，想看个究竟，于
