《商务英语I1实训教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《商务英语I1实训教案（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实 训 教 案实训项目社交英语与电话英语 Social and Telephone Expressions实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次1实训班级08 商务英语双学历(1)(2)(3)班学 时2实训地点语 4（商务英语实训室）实训时间随堂实训教学目标 与要求（1）了解社交和电话相关知识； （2）掌握英汉社交用语中的文化差异； （3）熟悉社交和电话常用表达方法。教学重点 与难点英汉社交用语中的文化差异; 社交和电话常用表达方法教学用具多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔教学过程导入: 电话通讯在商务交际中的特点及重要性 教学: 英汉社交用语的差异；社交及电话用语常用表达 实训练
2、习:将学生分组,使用实训指导书中的练习进行分组写作并评析。讨论题/ 思考题Information Card：This is the information about the phone message. Try to answer your partners questions.Telephone MessageDate：Tuesday 13th December ( 9：50 am.) Message for: Jane Aston (Marketing) Message from: Mr. Kim Lee (Sales Director, Seoul Motortec)Meeting n
3、ext week impossible (all flight fully booked)Will arrive Thurs 24th for 3:30 pm. MeetingCall / fax Mr. Lee on 093 622841 ( N. B. not in office 18th /19th December) Information Card ：This is the message given over the telephone. Try to answer your partners questions.To: Joe2nd MarchMr. Peter Johansen
4、 called from Stockholm Volvo office. He cant visit you today has another meeting.Will come on Thursday.OK?Call him on Tel: 08576 0663课后分析实 训 教 案实训项目会议组织 Organizing Meetings实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次2;3实训班级08 商务英语双学历(1)(2)(3)班学 时4实训地点语 4（商务英语实训室）实训时间随堂实训教学目标 与要求（1）了解会议组织安排的相关知识； （2）掌握会议组织安排相关程序； （3）
5、熟悉会议组织安排相关表达方法。教学重点 与难点会议组织安排相关程序; 会议组织安排相关表达方法教学用具多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔教学过程导入:简介会议的安排流程及在商务活动中的重要性 教学:会议安排相关程及相关表达方法 实训练习:将学生分组,评析讨论实训指导书中的会议组织情况并模拟进行会议安排讨论题/ 思考题Collaborative Task and Discussion You have been asked to organize a meeting for all staff in your department. Talk together for about 2 minutes
6、 about what you need to do and decide which three things you should do first. Here are some ideas to help you. Prepare refreshments Book a meeting room Decide on the agenda of the meeting Invite all the participants Decide on the date and starting time of the meeting Set a time limit for the meeting
7、 Ask the participants to prepare for the meeting课后分析实 训 教 案实训项目产品推销 Product Promotion实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次4实训班级08 商务英语双学历(1)(2)(3)班学 时2实训地点语 4（商务英语实训室）实训时间随堂实训教学目标 与要求（1）了解产品推销的基本常识； （2）掌握产品推销的主要步骤和注意事项； （3）熟悉产品推销的表达方法。教学重点 与难点产品推销的主要步骤和相关表达方法; 产品推销常用表达方式教学用具多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔教学过程导入:产品推销的概念；产品推销在
8、销售中的重要性 教学:产品推销的主要步骤和相关表达方法 实训练习:将学生分组,学习实训指导书中产品推销常用表达方式,分组讨论产品推销题 目并模拟练习讨论题/ 思考题Set 1 Mini-presentation Whats important when promoting a new store on the first day? Low price Opening ceremony Promotional giftsCollaborative Task and Discussion Your company is going to introduce a new foreign produc
9、t in your country. Talk together for about 2 minutes about some of the things that are important for the product promotion and decide which three would be the most important. Here are some ideas to help you. Price of the product/ Packaging/ Advertising/ Offer of free samples/ Time of the year Consid
10、er competitors product/ Promotional gifts/ News conference课后分析实 训 教 案实训项目公司介绍 Corporation Introduction实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次5实训班级08 商务英语双学历(1)(2)(3)班学 时2实训地点语 4（商务英语实训室）实训时间随堂实训教学目标 与要求（1）了解描述公司组织结构的基本常识； （2）掌握公司主营方向及业务描述； （3）熟悉公司或产品的相关要素以及表达方法。教学重点 与难点公司或产品的相关要素以及表达方法教学用具多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔教学过程导入:
11、 公司组织结构的基本常识 教学: 公司主营方向及业务描述的表达方式 实训练习: 将学生分组,学习实训指导书中公司介绍的相关表达方式.使用实训指导 书中的练习进行分组并评析讨论题/ 思考题Situation: Mr. Li is a secretary of a company and he is accompanying Mr. Smith, a foreignbusinessman to visit the factory.Li: 根据我们的计划安排，今天要参观我们的工厂。/ Smith: Thats wonderful. This is a place I have always want
12、ed to visit. How far is it from here, Mr. Li? Li: 在福州东北部，距这里 75 公里。公司的车来了，上车吧。/ Smith: Lets go. Li: 我们到了，有你特别想看的地方吗？我会边走边讲解。/ Smith: Yes, Im interested in learning about your manufacture facilities and manufacture process. Is it possible to arrange a tour for us?Li: 好的。这是我们的车间。我们从流水线开始吧。/ Smith: Sur
13、e. It is larger than I expected.Li: 大多数设备都是我们公司从国外进口的，流水线和机械设备都是德国进口的。/ Smith: Good, I also want to know how you ensure quality control.Li: 在服装生产的每一步，都有严格的质量监控。我们会用人工检查的办法来保证每件产品都没有任何问题。/ Smith: It sounds like a time consuming process.Li: 是这样的，我们相信严格检查是符合我们的长远利益的。检查后，就是给服装打上标签。最后一步就是包装、准备上市了。/ Smith
14、: Seeing is believing. Mr. Li, it has been a most interesting afternoon and I learned a great deal about your facility and the process of manufacturing.Li: 希望你这次参观有所收获。课后分析实 训 教 案实训项目报价与还盘 Offer and Counter-offer实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次6实训班级08 商务英语双学历(1)(2)(3)班学 时2实训地点语 4（商务英语实训室）实训时间随堂实训教学目标 与要求
15、(1) 能拟定商务谈判计划。 (2) 掌握商务谈判中报价还价阶段的策略。 (3) 能灵活运用价格谈判中的让步技巧。教学重点 与难点商务谈判中报价还价阶段的策略; 价格谈判中的让步技巧教学用具多媒体投影仪;电脑;黑板;粉笔教学过程导入: 报价与还盘在商务中的作用 教学: 报价与还盘的策略及相关表达方式。 实训练习: 将学生分组,学习实训指导书中的常用报价与还盘的表达方式；并模拟相关 报价与还盘的练习讨论题/ 思考题Practice One:A: Here are the quotations and samples. B: Thank you.A: What do you think of? B
16、: 现在还不能确定，不过，有效期只有 3 天，我觉得太紧了。A: I think 3 days is far enough. B: 但是有关价格什么的还要和用户商量了之后才能决定。A: 那再延长两天吧。请尽快做出决定。 B: Thank you.Practice Two:A: 现在美国市场上几乎都是中国货。B: 是呀。我们也感觉到出口竞争的激烈。A: 所以贵方的产品能不能打开美国市场.B: 我们的产品性能优良，决不亚于美国的产品。A: 你们很有自信嘛。B: 是的。而且我们的设计独具中国传统特色，一定会畅销的。A: 我也期待着。课后分析实 训 教 案实训项目英文会话与演讲 Conversation and Speech实训类别课堂实训（ ）实 验（ ）校外实践（ ）课 次7;8实训班级08 商务英语双学历(1
