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1、国培教师师德师风学习心得体会国培教师师德师风学习心得体会(一)开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。通过这一阶段的学习，让我对义务教育法、教师法、未成年人保护法有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做侄一个懂法、守法、护法的臻人民教师。学校在师篡德教育活动中，开展了集谁体学习与个人自学相结合蹭的方式，从多层次、多角木度学习了全国优秀教师的段感人事迹。使我感悟到教咒师职业的崇高性，认识到垃我的人生价值。作为
2、一名舆教师，我应当为人师表，澳做学生的楷模，要不断提帮高自身的职业道德修养，换正确认清和对待自己应履程行的职责。通过开展苟师德师风学习，使我更加猎清醒地认识到学生作为学拾习的主体，他们思想活跃折，思维天真，好动，好闹译，工作烦燥之时，我会不腥自觉地把学生的这种习惯远当成“不懂事”，事后想浆来，这样的我是不应该的僵，事实上，学生是一个活帐的“生命体”，他们有属彼于自己的感觉和要求，优闭秀的学生人人喜爱，然而盏调皮的学生也并非一无是炙处。作为一名教师要有一寇副“放大镜”的眼去寻找工与挖掘他们身上的闪光点帛。以“点”带面促进学生异进步，在今后的教学中我赤要努力克服自己的不良情铣绪，沉下心来，静下心来
3、川去教育每位学生，要学会本用优秀教师的品质激励自汪己。和优秀教师相比，我赞目前的思想境界还要不断贸提高。在教学方面首先要继把学生当作朋友，改变师糕道尊严的旧观念，使自己压的教育深受学生喜爱，家或长认可，做一个人民满意临的教师。通过学校开瞬展的师德师风学习，也让辕我发现了自身的不足。做茵人民满意的教师不能光作集为一种口号，要付出实际俞行动，在教育教学中首先兄要学会不断学习，以学习虞来丰富自己的学识，提高忆自身能力，业务水平;其砍次，在实际教学中要勤于欣钻研，倾心育人，要用心房去传授知识，培养学生多敞方面的智力;另外，师是为服务于学生的，在服务学支生的同时，要教会学生怎俺样做人，做一个对社会有棵用
4、的人。总体而言，于师德师风教育活动的学习节中，先进教师的精神和行摔为荡涤了我的心灵，激励国了我教书育人的热情，也侄警示了我工作中的不足，旋更让我体会到人生的价值呛所在，即工作是快乐的，研奉献是幸福的!国培教师胶师德师风学习心得体会(阅二)教师是知识的化崭身，是智慧的灵泉，是道煌德的典范，是人格的楷模贷，是学子们人生可靠的引慕路人。换而言之，教师是棘学生美好心灵的塑造者。投因此，我时刻以德高为权师，身正为范这八个字在提醒自己。无私奉献、以迫德立教、以身示教，用高吐尚的人格为每颗纯洁心灵餐的塑造而竭尽全力。一、蜕树立事业心，增强责任感矽热爱教育事业。教书俱是手段，育人是目的。因韩此，我们教师在任何
5、时候嗅都不能忘记，自己不单单鞍是为教书而教书的“教书氯匠”，而应是一个教育家闸，是人类灵魂的工程师。焊“以情育人，热爱学绎生;以言导行，诲人不倦敲;以才育人，亲切关心;浪以身示范，尊重信任”。厚尊师爱生，是一种理性化榨的高尚情感，对待学生，辑管而不死，严而不厉，爱粤在其中。教育是爱的共鸣弊，是心和心的呼应。教师御只有热爱学生，才能教育技好学生，才能使教育发挥甭最大限度的作用。可以说大，热爱学生是教师职业道溯德的根本。对学生冷漠，漆缺乏热情，决不是一个有礁良好师德的好教师。教师藏爱学生体现在“严”和“谁慈”上。常言道：“严师倍出高徒。”又说：“严是居爱，宽是害”。对学生不烃严格要求，严格训练，是
6、班难以培育出跨世纪的可靠瘁接班人和合格的建设者。药“自古雄才多磨难，从来疆纨绔少伟男”。所以，对崇学生不严不行。当然，严现要得法，严要有度。慈，传就是对学生要关心、爱护乒、宽容、尊重。充分鼓励芬学生的自尊和自信，关心氢学生的学习和成长进步，条使学生全面发展。教师要戍与学生平等相处，尊重学痉生、信任学生、爱护学生痔、保护学生。教师对学生焙的爱，即是敬业精神的核薪心，又是教师高尚品德的挫自我表现，既是育人的目执的，又是教师教书这个职爹业的具体表现。二、用无驰限的师爱，开启每个学生痛的心灵。高尔基说过坤：“谁不爱孩子，孩子就刽不爱他，只有爱孩子的人砂，才能教育孩子。”师爱膘是教师必须具备的美德，绰也
7、是教师的天职。无限的遮师爱，可以开启每个学生瘪的心灵。因此，在教育工碗作中，我把信任和期待的膜目光洒向每个学生，倾听仙学生的意见和呼声，和学扑生产生思想和情感上的共闺鸣，让一切学生的心灵都蚜感受到师爱的温暖。三、耶用规范的言行，净化每个奢学生的心灵。“无德溶无以为师。”真正优秀的芦教师。一定是以身作则、腰率先垂范的人。他对祖国思的爱，对学生的爱，对事音业和未来的爱，都表现在谚他对自己的高标准要求的筋落实上。率先垂范就是对需学生真正的负责，就是潜炔够默化、影响深远的教育舟。作为小学教师的我们，民肩负着培养教育下一代，展为祖国的未来夯实基础的杉重任。这就要求我们本身关要有一定的人格魅力，而展这种人
8、格魅力表现为教师肤必须要有敬业精神，必须若具备健康的价值观和高尚秉的道德情操。四、用奉献颓的人格，塑造每个学生的绷心灵。没有无私奉献超、爱岗敬业的精神，就不朽可能成为一名好教师，也许决不可能为人民的教育事溺业创造业绩，作出贡献。枣教师是园丁，学生是花朵背，只有靠园丁辛勤无私的介浇灌，花朵才能茁壮成长堕，芬芳世界。还有人将教崭师比作蜡烛，燃烧了自己铆，照亮了别人，默默地牺崖牲了自己，却给人类带来刃了光明，因此教师应该是旺无私的。身为教师，庸我们不能把教书育人降低怖到只传授知识的层面上。溢我们有责任、有义务从现娱在做起，从自身做起，通击过学习不断地在思想上、冯政治上、文化上充实自己忘，努力提高自己
9、的从教素谚质。以无私奉献的精神去翁感染学生，以渊博的知识六去培育学生，以科学的方崩法去引导学生，以真诚的赃爱心去温暖学生，以高尚搀的师德去影响学生，用健旁全的人格塑造一切学生的许美好心灵，影响一代又一睡代的学生，真正成为一名靳优秀的人民教师。国培教换师师德师风学习心得体会烛(三)国家的兴衰，叭系于教育;教育的兴衰，捻系于教师。教师是立校之胯本，而师德师风则是教育筏之魂。从古至今，在人们具心目中，似乎很难找出比怎教师更受敬重的职业。只帐要用真诚的心去感化学生玛，用真诚的爱去引导学生暮，只有真的爱学生才能当盘之无愧地说爱教育事业。洞著名教育家斯霞曾经说过七：“要使学生的品德高尚澜，教师自己首先应该
10、是一种个品德高尚的人。”教师企是学生的一面镜子，言谈佳举止，为人处世，衣着穿睡戴都是学生私下议论毡的话题。为人师表不能说焕一套做一套，应严以律己酿，言行一致，表里如一，委成为学生的表率。孔子说赃得好：“其身正，不令而谊行，其身不正，虽令不从休。”教书育人是师德宿师风的关键。教师要把自致己的学生培养成为有用的炎人才，就必须把书教好。怔这就要求教师要具渊博知坊识。在知识的海洋里，宇版宙间的任何事物都只有其摧中的一朵浪花，一粒泥沙晕，而教师如同一叶扁舟，愈常年累月航行于其中，将抬一批又一批渴望成才的求耪知者送达理想的彼岸，风仪雨无阻，无怨无悔。浪头效上行舟，难免惊心动魄，蛰但也有欣慰与欢畅，谁说剩不
11、是呢?选择了教师职业赋就选择了艰辛和挑战。胸阵无点墨，混迹社会，腰缠旨万贯者大有人在，但我们婉无法想象，更不能容忍一鸳个滥竽充数的教师堂而皇述之立于那些求知若渴者目音光聚焦的神圣讲坛。教书奸育人是教师的天职。教师魏在任何时候都不能忘记，投自己不单单是为教书而教丫书的“教书匠”，而应是气通过教学活动在学生心灵技上精心施工的工程师。绸师德师风不仅是教师个躇人问题，也是教师群体问浑题。个人师德师风不好，耘虽然有时会在小范围里造赂成“一个臭鸡蛋毁了一锅判汤”的坏影响，但毕竟还雪只是小范围的事。教师群患体如果风气不好，特别是娥与社会上的不良风气沆瀣妈一气，其危害性就大了。驯这时的师德师风问题就演渴变为整
12、个教育行业的道德铲问题，这时的不良师风就雨演变为教育行业的不正之颇风了。师德，即教师汁的职业道德;师风，即教罕师的行为作风。师德师风莹对一个教师特别的重要，片因为，教师是学生行动的衣标杆。其身正，不令而行雅;其身不正，虽令不从。悄对于师德师风问题，不少屉教育家及国家领导人曾有怨过精辟的论述：孔子提出腋：“躬自厚而薄责于人”坊，“以身立教，为人师表验”等;xx同志也说过：忧“教师作为人类灵魂的工琐程师，不仅要教好书，还沼要育好人，各方面都要为炸人师表。”综上所述，我异们清楚地意识到：正确认膜识自身的职业价值，倡导睹爱岗敬业，强化责任意识眩，是社会对教育职业道德兰的必然要求。由此可知，浇作为教师，
13、你要把学生培能养成大家都愿意接近的人廓，你就要注意培养学生的墓道德，而你要使学生成为和有道德的人，就要让学生饮愿意和你接近，以便对学财生施加大的影响。因此，荫你自己就首先要成为有道认德的人。良好的师德啪师风的形成，绝非一朝一沼夕，在制度约束的基础上穷，也需要广大教师提高自诣律意识，自觉改正自己生奄活、工作中的不良习惯，蚊在学生中树立起良好的师谐德师风。我认为要提阁高自身的师德师风要从以戮下几个方面下手，努力提肪高自身的综合素质。莉1、爱岗敬业。首先，要章热爱教育事业，要对教育郧事业尽心尽力。我们选择滴了教育事业，就要对自己志的选择无怨无悔，不计名篷利，积极进取，努力创新社。尽心尽责地完成每一项
14、潦教学任务，不求最好，但禄求更好。只有这样学生才稼能受到老师的影响而努力舍学习，不断进取。2聋、尊重学生。每一位大学涕生都渴望得到老师的理解衡和尊重。我们要与学生平肌等相待，不能把学生当下疮级随便呵斥。只有我们把蝎学生看重了，学生得到老酉师的尊重了，他们才会尊搽重老师，愿意学习这个老皿师所传授的各种知识。完努力进取。作为传道授赊业的老师，只有不断的更颁新自己的知识，不断提高凉自身素质，不断的完善自种己，才能教好学生。如果谊自身散漫，怎能要求学生课认真。要提高我们的自身命素质，这要求我们年轻教釉师多听取学生和老教师的咋各种意见。并且自身不断闸的学习，积极学习，不断值开辟新教法。3、以嵌身作则。教师的言行对学赵生的思想、行为和品质具盟有潜移默化的影响，教师慕的一言一行，学生均喜欢剐模仿，这将给学生成长带折来一生的影响。因此，教梢师一定要时时刻刻为学生彦做出好的榜样，凡要求学雀生要做到的，自己首先做臻到。坚持严于律己。哭以上是我对师德师风的一昔些学习体会。我将坚持不秤断的学习，使自己能在不昭断更新的知识中汲取营养肉，能够把自己所学奉献给幻学生，更会在道德和作风帆方面给学生以积极的影响叼。
