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1、新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载图 1图形认识初步达标卷（满分：100 分 考试时间：100 分钟）班级： 座号： 姓名：_一、耐心填一填，一锤定音！（每小题 3 分，共 30 分）122.5 _度_分；12 24 _2如图 1，OA的方向是北偏东15，OB的方向是北偏西40（1）若AOCAOB，则 OC 的方向是_；（2）OD 是 OB 的反向延长线，OD 的方向是_3图 2 是三个几何体的展开图，请写出这三个几何体的名称4用恰当的几何语言描述图形，如图 3（1）可描述为：_如图3（2）可描述为_。5如果一个角的补角是 150，那么这个角的余角是
2、_三 题号一(1-10)二(11-16)17181920212223总分得分图 2图3(2)baO(1)lA新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载6乘火车从 A 站出发，沿途经过 3 个车站可到达 B 站，那么在 A,B 两站之间最多共有_种不同的票价7一次测验从开始到结束，手表的时针转了 50的角，这次测验的时间是_8在直线 l 上取 A, B, C 三点，使得4cmAB ，3cmBC ，如果点 O 是线段 AC 的中点，则线段 OB 的长度为_990-2339=_ 176523=_10如图 4，5 个边长为 1 的立方体摆在桌子上，则露在表面部分的面
3、积为 二、精心选一选，慧眼识金！（每小题 3 分，共 18 分）11下列说法不正确的是（ ）若点 C 在线段BA的延长线上，则BAACBC若点 C 在线段AB上，则ABACBC若ACBCAB，则点C一定在线段AB外若ABC，三点不在一直线上，则ABACBC12某同学把图 5 所示的几何体从不同方向看得到的平面图形画出如图 6 所示（不考虑尺寸） ，其中正确的是（ ）13下列判断正确的是（ ）平角是一条直线 凡是直角都相等两个锐角的和一定是锐角 角的大小与两条边的长短有关14点MON，顺次在同一直线上，射线OCOD，在直线MN同侧，且64MOC ，46DON ，则MOC的平分线与DON的平分线夹
4、角的度数是（ ）图 6图 5图 4图 5 图 4 4新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载8510512514515如图，点 O 在直线 AB 上，COBDOE90，那么图中相等的角的对数和互余两角的对数分别为（ ）3；3 4；4 5；4 7；5 16将如图 8 所示的正方体沿某些棱展开后，能得到的图形是（ ） 图 7 三、用心做一做，马到成功！（本大题共 52 分）17(6 分)如图所示，点 O 是直线 AB 上一点，OE，OF 分别平分AOC 和BOC，若AOC68，则BOF 和EOF 是多少度？18(6 分)读题、画图、计算并作答：画线段 AB =
5、 3cm，在线段 AB 上取一点 K，使 AK = BK，在线段 AB 的延长线上取一点 C，使 AC = 3BC，在线段 BA 的延长线上取一点 D，使 AD =21AB。（1）求线段 BC、DC 的长；（2）点 K 是哪些线段的中点？图 8新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载19. （7 分）一货轮从 A 港出发，先沿北偏东 75的方向航行 40 海里到达 B 港，再沿南偏东 15方向航行 30 海里到达 C 港，请用适当的比例尺画出图形并测量估算出 A 港到 C港间的距离。20. (6 分）知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方下面
6、就两个情景请你作出评判情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题。草 坪图 书 馆教学楼新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载情景二：A、B 是河流 l 两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点 P 的位置，并说明你的理由： 你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？21.（6 分）把一副三角尺的直角顶点O重叠在一起（1）如图 101，当OB平分COD时，则AOD和BOC的和是多少度？（2）如图 102
7、，当OB不平分COD时，则AOD和BOC的和是多少度？lAB新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载22 （9 分）如图，BO、CO 分别平分ABC 和ACB，（1）若A = 60，求BOC；（2）若A =100、120，BOC 又是多少？（3）由（1） 、 （2）你又发现了什么规律？当A 的度数发生变化后，你的结论仍成立吗？（提示：三角形的内角和等于 180）OCBA4321新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载23 （12 分） （1）如下图，已知点C在线段AB上，且6cmAC ，4cmBC ，点MN，分别是AC
8、，BC的中点，求线段MN的的长度（2）在（1）中，如果cmACa，cmBCb，其它条件不变，你能猜出MN的长度吗？请你用一句简洁的话表述你发现的规律（3）对于（1）题，如果我们这样叙述它：“已知线段6cmAC ，4cmBC ，点C在直线AB上，点MN，分别是ACBC，的中点，求MN的长度 ”结果会有变化吗？如果有，求出结果新课标第一网（）-中小学教学资源共享平台新课标第一网-免费课件、教案、试题下载参考答案一、填空题：122，30；12.4 2 （1）北偏东70；（2）南偏东403五棱柱，圆柱，圆锥 4点 A 在直线 l 上或直线 l 经过点 A；直线 a、b 相交于点 O 560610 71
9、00 分钟 80.5cm或3.5cm 96621 585720 1016二、选择题：11 12 13 14 15 16 三、解答题：17BOF=56，EOF=9018 （1）图略 BC =1.5cm, DC =6cm。（2）K 是 AB 和 DC 的中点。22O901/2A19略20解：情景一：两点之间的所有连线中，线段最短；情景二：（需画出图形，并标明 P 点位置）理由：两点之间的所有连线中，线段最短 赞同情景二中运用知识的做法。21 （1）180；（2）18022 （1）120（2）140，150 （3）BOC901 2A23 （1）5cm；（2）2ab，直线上相邻两线段中点间的距离为两线段长度和的一半；（3）有变化，当点C在线段AB上时，5cmMN ；当点C在AB或 BA的延长线上时，1cmMN lABP
