2017年 届一轮2-4-3杂交育种到基因工程

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1、 最新考纲热点提示8生物变异在育种上的应用 9转基因食品的安全问题8杂交育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种 等各种育种方式的原理、过程、优缺点的分类与比较 9基因工程的简单应用,转基因生物与转基因食品的 安全问题杂交育种诱变育种原理 . .范围 的生物 生物基因重组基因突变有性生殖所有杂交育种诱变育种方法 杂交 自交 选优 自交物理: 处理化学: 处理特点a.不能产生 ,原有基因的重新组合 b. 育种进程 .a. 提高 ,加快育种进 程 b. 产生 、新性状,大幅 改良性状 c. 盲目性大,有利变异 .射线 诱变剂新基因缓慢突变率新基因少1:杂交育种与杂种优势是一回事吗?提示:不是;杂交

2、育种是在杂交后代众多类型中选留符合育种目标的个体进一步培育,直至获得稳定遗传的具有优良性状的新品种(纯合子)。杂种优势主要是利用杂种F1的优良性状,并不要求遗传上的稳定。1 概念的理解基因工程别名基因拼接技术 或 技术操作环境生物体体外操作对象操作水平DNA 水平基本过程剪切、拼接、导入、表达结果改造生物的遗传性状,获得人类需要的 .DNA重组基因分子定向 基因产物2.工具基因的“剪刀”: 基因的“针线”:基因的 : 质质粒、噬菌体、 动动植物病毒限制酶DNA连连接酶运载载体3 步骤:提取目的基因目的基因与 结合将目的基因导入 目的基因的 。运载体受体细胞检测与鉴定2:运载体和细胞膜上的载体相

3、同吗?提示:不同;运载体是将外源基因导入受体细胞的专门运输工具,常用的运载体有质粒、动植物病毒、噬菌体等。细胞膜上的载体是位于细胞膜上的载体蛋白质,与控制物质进出细胞有关系。想一想怎样确认目的基因已被导入受体细胞?提示:若受体细胞表现出运载体“标记基因”所控制的性状,说明目的基因已被导入受体细胞。项目杂交 育种诱变育种单倍体 育种多倍体 育种基因工 程育种原理基因 重组基因突变染色体 变异染色体 变异基因重组常用方 法 杂交 自交 选优 自交 杂交 杂种辐射诱变等花药离体培养, 然后用秋水仙素 处理幼苗秋水仙素处理萌 发的种子或幼苗将目的基因引入生 物体细胞内,培育 新品种项目杂交 育种诱变

4、育种单倍体 育种多倍体 育种基因工 程育种优点方法简便,使 不同个体的优 良性状集中在 一个个体上可提高变异频率 或出现新的性状 ,加速育种进程明显缩短育种 年限器官大,提高 产量和营养成 分定向改变生物的 性状;克服远缘 杂交不亲和的障 碍项目杂交 育种诱变 育种单倍体 育种多倍体 育种基因工 程育种缺点时间长,需及 时发现优良性 状有利变异少,需大 量处理实验材料, 具有不定向性 技术复杂; 成活率低发育迟缓,结 实率低;只适 用于植物技术复杂;有 可能引起生态 危机举例矮秆抗锈病小 麦青霉素高产菌株、 太空椒快速培育矮秆抗 锈病小麦三倍体无子西 瓜、八倍体小 黑麦产生人胰岛素 的大肠杆菌

5、、 抗虫棉(2)诱变育种尽管能提高突变率,但处理材料 时仍然是未突变的远远多于突变的个体;突变 的不定向性和一般有害的特性决定了在突变的 个体中有害仍多于有利,只是与自然突变相比 较,二者都增多。 (3)基因工程育种可按照人们的意愿定向培育 新品种,且可突破生殖隔离,实现不同物种间 的基因重组。(1)杂交育种选育的时间是从F2开始 ,原因是从F2开始发生性状分离; 选育后是否连续自交取决于所选优 良性状是显性还是隐性。例题选选讲:资料P139比较 项目基因重组基因工程不同 点重组基因同一物种的不同基因不同物种间的不同基因是生物变异的来源之一,对生 物进化有重要意义使人类有可能按自己的意愿直接定

6、向地改变生 物,培育出新品种相同点都实现了不同基因间的重新组合,都能使生物产生变异意义(1)基因重组发生于有性生殖中,不能 打破生殖隔离,而基因工程则可实现异种生物 的基因转移。 (2)基因工程可使受体获得新的基因,表现出 新的性状,该技术可看作是一种广义的基因重 组。 (3)转基因动、植物的培育,因其细胞全能性 不同,外源基因的受体细胞也不同。培育转基 因动物的受体细胞一般为受精卵;培育转基因 植物的受体细胞可用生殖细胞,也可用体细胞 。例 :基因工程基本操作流程如下图,请据图分析回答: (1)图中A是 _, 最常用的是_;在基 因工程中,需要在 _ _酶的作用下才能完成剪接过 程。限制性核

7、酸内切酶和 DNA连接运载体质粒2012山东临沂调研 基因工程基本操作流程如下图,请据 图分析回答: (2)在上述基因工程的操作过程中 ,可以遵循碱基互补配对原则的步骤 有 _(用图解中序号 表示)。 (3)不同种生物之间的基因移植成功,从分子水平分析,进行基因工程的主要理论依据 是 _,也说明了生物共用一套_。(4)研究中发现,番茄体内的蛋白酶抑制剂对害虫的消化酶有抑制作用,导致害虫无法 消化食物而被杀死,人们成功地将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米体内,玉米获得了与番茄 相似的抗虫性状,玉米这种变异的来源是_。不同生物的DNA结构相同遗传密码子基因重组(5)科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的

8、基因,并用基因工程的方法将该基因导入金 茶花叶片细胞的染色体DNA上,经培养长成的植株具备了抗病性,这说明 _ 。如果把该基因导入叶绿体DNA中,将 来产生的配子中_(填 “一定”或 “不一定”)含有抗病基因。目的基因已表达不一定得分有道 生物学专有名称表述要完整、准确。“限制性核酸内切酶”可以简称“限制酶”,但“DNA连接酶”不能简称为“连接酶”,另外“连接”二字不能错写为“链接”。几种育种方法的综合考查 选择育种方式要根据育种目的和 提供的材料选择合适的育种方法。常见育种方法的选用培育无子西瓜,选择多倍体育种;培育从没有过的优良性状的品种,则选择诱变育种;如果将两个个体的优良性状集中到一个

9、个体,则可以选择杂交育种或 单倍体育种, 单倍体育种的进程更快;如果要克服远缘杂交不亲和的障碍,则可以选择基因工程育种和 植物体细胞杂交技术。例 ( 2013江苏卷)25.现有小麦种质资源包括: 高产、感病; 低产、抗病 ; 高产、晚熟等品种。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求,育种专家要培育3类 品种:a.高产、抗病;b.高产、早熟;c.高产、抗旱。下述育种方法可行的是(多选) A.利用、 品种间杂交筛选获得a B.对品种进行染色体加倍处理筛选获得b C.a、 b和 c的培育均可采用诱变育种方法 D.用转基因技术将外源抗旱基因导入中获得c 【答案】CD例 2010安徽如图所示,科研小组

10、用60Co照射棉花种子,诱变当代获 得棕色(纤维颜色)新性状,诱变1代获得低酚(棉酚含量)新性状。已知棉花的纤维颜色由一 对基因(A、 a)控制,棉酚含量由另一对基因(B、 b)控制,两对基因独立遗传。(1)两个新性状中,棕色是_性状,低酚是_性状。 (2)诱变当代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是_,白色、高酚的棉 花植株基因型是_。aaBb显性 隐性AaBB(3)棕色棉抗虫能力强,低酚棉产量高,为获得抗虫高产棉花新品种,研究人员将诱变 1代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代种植在一个单独的区域,从 _的区域中得到纯合棕色、高酚植株。请你利用该 纯合体作为一个亲本,再从诱变1代中选择另一个亲本,设计一方案,尽快选育出抗虫高产( 棕色、低酚)的纯合棉花新品种(用遗传图解和必要的文字表示)。不发生性状分离 或全为棕色棉 或没有出现白色棉

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